【題目】下列日用品中，一般情況下屬于導(dǎo)體的是（ ）

A．鋼勺 B．玻璃杯 C．塑料桶 D．瓷碗

【答案】A

【解析】

試題分析：A、鋼勺是金屬制品，善于導(dǎo)電，是導(dǎo)體，符合題意；BCD、玻璃杯、塑料桶、瓷碗都不善于導(dǎo)電，是絕緣體，不合題意，故選A．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小紅同學(xué)在做“探究平面鏡成像”的實(shí)驗(yàn)時(shí)：

（1）為了便于觀察，該實(shí)驗(yàn)最好在______（選填“較明亮”或“較黑暗”）環(huán)境中進(jìn)行；此外采用透明玻璃板代替平面鏡，雖然成像不如平面鏡清晰，但卻能在觀察到A蠟燭的同時(shí)，也能觀察到______，巧妙地解決了確定像的位置和大小的問題；

（2）選取兩段完全相同的蠟燭是為了比較像與物的__________關(guān)系；

（3）直尺的作用是便于比較________________關(guān)系；

（4）如果使蠟燭A離玻璃板遠(yuǎn)一些，則它所成像的大小__________（選填“變大”、“變小”或“不變”）；

（5）在尋找蠟燭像的位置時(shí)，眼睛應(yīng)該在蠟燭__________（填“A”或“B”）這一側(cè)觀察。小明無論怎樣調(diào)節(jié)后面的蠟燭，都不能與蠟燭的像重合，請你推測可能的原因是_____________（寫出一種情況即可）。

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】一個(gè)驗(yàn)電器的兩個(gè)金屬箔片因帶電而張開，則這兩個(gè)金屬箔片一定（ ）

A．帶正電 B．帶負(fù)電 C．帶同種電荷 D．帶異種電荷

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】為了盡快晾干濕衣服，人們常把衣服攤開后掛在通風(fēng)、向陽的地方，請用物理知識解釋其中的道理．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】學(xué)習(xí)了光學(xué)知識后，小桐和小朵想自己探究小孔成像現(xiàn)象。如圖1所示，她們給兩個(gè)空罐的底部中央分別打上一個(gè)圓孔和一個(gè)方孔，再用兩片半透明的塑料膜蒙在空罐的口上，分別將小孔對著燭焰和燈絲，可以看到燭焰和燈絲通過小孔所成的像。

（1）甲圖中點(diǎn)燃的蠟燭距小孔a，像距小孔b（a>b），則半透明膜上的像是 ．

A．倒立、放大的虛像 B．正立、縮小的虛像

C．倒立、縮小的實(shí)像 D．正立、放大的實(shí)像

（2）由甲、乙兩圖可知實(shí)驗(yàn)是在研究小孔成像與 的關(guān)系。

（3）分析比較 兩圖，可以得出小孔成像與物體的形狀有關(guān)；

（4）該實(shí)驗(yàn)說明小孔成像的原理是 ．請?jiān)趫Da中畫圖解釋蠟燭AB在屏上所成A′B′像的原因．

（5）2009年夏季，中國出現(xiàn)了日食奇觀．若小華借助小孔成像實(shí)驗(yàn)裝置對“”形太陽進(jìn)行觀察，如圖b所示，則在下圖中，她在半透明光屏上看到像的形狀是

（6）①小朵發(fā)現(xiàn)蠟燭和小孔的位置固定后，像離小孔越遠(yuǎn)，像就越大。她測出了不同距離時(shí)像的高度，填在表格中。請根據(jù)表格中的數(shù)據(jù)，在圖c中作出像的高度h隨像到小孔的距離s變化的圖線。根據(jù)表中的數(shù)據(jù)及描繪的圖線可得到：蠟燭和小孔的位置固定后，像的高度h與像到小孔的距離S關(guān)系的數(shù)學(xué)表達(dá)式為 ．

②如圖d所示，小孔的位置和屏的位置固定后，只將蠟燭AB由甲位置移到乙位置，可觀察到屏上蠟燭的像 （選填“變大”、“變小”或“不變”）。

（7）晴天的正午時(shí)分，走在宜興森林公園茂密的樟樹林下，你會看到陽光透過樹葉的縫隙而在地上留下許多大小不同的圓形光斑（如圖e所示），這是 選填“太陽”、“樹葉的縫隙”或“樹葉”）的 （選填“像”或“影子”），光斑大小不同的原因是 。

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，將茶色玻璃板作為平面鏡豎直放置在一張方格紙上，并準(zhǔn)備了兩個(gè)相同的棋子A和B、刻度尺、鉛筆等，用來探究棋子A在平面鏡中成像的特點(diǎn)．

（1）實(shí)驗(yàn)操作要解決兩個(gè)問題：

①如何確定 的位置

②如何比較 的大小來判斷像的性質(zhì)

（2）為了研究像和物到鏡面距離的關(guān)系，應(yīng)多次改變 ，重復(fù)實(shí)驗(yàn)．

（3）實(shí)驗(yàn)表明：像與物相對于鏡面 ．（對稱/不對稱）

（4）為了研究平面鏡所成的是實(shí)像還是虛像，小明把光屏放在像的位置，他 （能/不能）在光屏上看到像，由此說明平面鏡成的是 （實(shí)/虛）像．

（5）如果玻璃板放置沒有與水平桌面豎直，在實(shí)驗(yàn)過程中會出現(xiàn)的情況是 ．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖為定值電阻甲、乙的U﹣I圖象，當(dāng)兩電阻并聯(lián)在2V的電壓下，干路電流為 ．如果把這兩個(gè)電阻串聯(lián)在某電壓下，電流為0.2A，此時(shí)的電源電壓為 ．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示為光在空氣和玻璃間傳播的情況，則折射角是 度，玻璃在界面 側(cè)。

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小紅同學(xué)在做“平面鏡成像的特點(diǎn)”的實(shí)驗(yàn)時(shí)，將一塊玻璃板豎直放在水平臺上再取兩段完全相同的蠟燭A和B，點(diǎn)燃玻璃板前的蠟燭A，進(jìn)行觀察，如圖所示，在此實(shí)驗(yàn)中：

（1）小紅選擇玻璃板代替鏡子進(jìn)行實(shí)驗(yàn)的目的是 _________ ．

（2）所用刻度尺的作用是便于比較像與物 _________ 關(guān)系．

（3）選取兩段完全相同的蠟燭是為了比較像與物的 _________ 關(guān)系．

（4）移去后面的蠟燭B，并在所在位置上放一光屏．則光屏上 _________ 接收到蠟燭燭焰的像（填“能”或“不能”）．所以平面鏡所成的像是 _________（填“實(shí)”或“虛”）．

（5）小紅將蠟燭逐漸遠(yuǎn)離玻璃板時(shí)．它的像 _________（填“變大”、“變小”或“不變”），并且 _________（填“遠(yuǎn)離”或“靠近”）玻璃板．

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案