有些物理量可以反映物質(zhì)特性,下列物理量中能反映物質(zhì)特性的是

A.壓強(qiáng)   B.浮力   C.密度   D.壓力

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:


如圖所示電路中,電源電壓U=4.5V,且保持不變,定值電阻R1=5Ω,變阻器R2最大阻值為20Ω,電流表量程為0~0.6A,電壓表量程為0~3V。為保護(hù)電表,變阻器接入電路的阻值范圍是( 。

A.0Ω~10Ω    B.0Ω~20Ω    C.5Ω~20Ω    D.2.5Ω~10Ω

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:


在圖7所示的電路中,電源電壓為18伏且不變,電阻R2為15歐。


① 求電流表A2的示數(shù)I2。

②閉合電鍵S時(shí),電流表A1的示數(shù)為1.5安,求R1的電阻。

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:


第二屆亞洲青年運(yùn)動(dòng)會(huì)將于2013年8月在南京舉行.2013年5月8日上午10點(diǎn)20分許,通過(guò)古老的鉆木取火方式,在幾分鐘內(nèi)采火成功.如圖所示,這個(gè)過(guò)程中 _________ 能轉(zhuǎn)化為 _________ 能.之后,用采集的火種點(diǎn)燃亞青會(huì)火炬,此過(guò)程是通過(guò) _________ 方式改變物體內(nèi)能的.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:


物理實(shí)驗(yàn)課上小明探究電流與電壓的關(guān)系.

【提出問(wèn)題】

通過(guò)導(dǎo)體的電流與導(dǎo)體兩端電壓有什么關(guān)系?

【猜想】

①導(dǎo)體的電阻一定時(shí),通過(guò)導(dǎo)體的電流與其兩端電壓成正比.

②導(dǎo)體的電阻一定時(shí),通過(guò)導(dǎo)體的電流與其兩端電壓成反比.

【實(shí)驗(yàn)器材】

電源(電壓恒為6V),電流表、電壓表各一只,開(kāi)關(guān)一個(gè),三個(gè)定值電阻(5Ω、10Ω、15Ω),滑動(dòng)變阻器(3Ω  1A),導(dǎo)線若干.

【實(shí)驗(yàn)過(guò)程】

(1)小明根據(jù)如圖所示電路圖連接實(shí)物后,閉合開(kāi)關(guān),發(fā)現(xiàn)電流表有示數(shù),電壓表指針超過(guò)量程.小明操作中的錯(cuò)誤是 _________ 

(2)小明改正錯(cuò)誤后繼續(xù)實(shí)驗(yàn),通過(guò)改變定值電阻R兩端的電壓,測(cè)得電流、電壓的值如表所示.分析數(shù)據(jù)可得出猜想 _________ 是正確的(請(qǐng)?zhí)顚?xiě)序號(hào)).小明實(shí)驗(yàn)時(shí)選擇的定值電阻是 _________ Ω.

電壓

1.2

1.6

2.0

2.4

2.8

電流

0.12

0.16

0.20

0.24

0.28

(3)小明在實(shí)驗(yàn)中想把電壓表的示數(shù)調(diào)到1V,但無(wú)論怎樣調(diào)節(jié)都無(wú)法達(dá)到要求,其原因是 _________ 

 

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將一個(gè)重10牛的容器放置在水平地面上,再向容器中注入20牛的水(水不溢出),則注水后容器對(duì)水平地面的壓力

A.一定為20牛   B.一定為30牛   C.可能為25牛   D.可能大于30牛

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:


物理知識(shí)在生產(chǎn)和生活中有著廣泛應(yīng)用,制造飛機(jī)采用輕質(zhì)的合金材料應(yīng)用了__________的知識(shí);平時(shí)用吸管來(lái)“吸”飲料應(yīng)用了__________知識(shí);飛艇能升空是應(yīng)用了__________的知識(shí);汽車(chē)油量表是電流表改裝的,通過(guò)電流變化反映油量變化,而電路中電流的變化是因?yàn)殡娐分邪惭b了一個(gè)__________。(均填寫(xiě)所學(xué)物理概念或儀器名稱)

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:


圖1所示四種現(xiàn)象的形成需要吸熱的是(    )

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如圖是中國(guó)第一艘航母—“遼寧號(hào)”,將成為維護(hù)地區(qū)穩(wěn)定與世界和平的重要力量!斑|寧號(hào)”航行的過(guò)程中,兩側(cè)的護(hù)衛(wèi)艦不能靠它太近是因?yàn)?u>          ,外部的水會(huì)把兩艦擠在一起。

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