【題目】張昭同學(xué)用斜面和小車做測量平均速度的實驗,裝置如圖1.具體過程如下:

(1)用測量出斜面頂端A處到斜面底端C點處的距離s1
(2)在C處放置擋板,從A點釋放小車,用測量小車從斜面頂端A運動到C點擋板處的時間t1
(3)小車通過斜面AC全程的平均速度計算式v1=
(4)將擋板移至AC的中部B處,測出AB路程s2(如圖2),從A點釋放小車,測出從A到B所用的時間t2(如圖3),算出小車通過上半段路程的平均速度v2 . 根據(jù)圖示數(shù)據(jù)計算可得v2大小為cm/s.

(5)拓展:從A點釋放小車到C點的過程中,請用s1、s2、t1、t2表達出小車通過下半段路程BC的平均速度v3=

【答案】
(1)刻度尺
(2)秒表
(3)v1=S1/t1
(4)2.17
(5)
【解析】解:(1)用刻度尺量出斜面頂端A處大斜面底端C點處的距離s1;(2)用秒表測出從A點釋放小車運動到C點擋板處的時間t1;(3)小車通過斜面AC全程的平均速度v1= ;(4)由圖可知,刻度尺的分度值為1mm,以小車的前端為準,A點刻度尺的示數(shù)為22.00cm,B點刻度尺的示數(shù)為0.30cm,則s2=22.00cm﹣0.30cm=21.70cm,秒表小盤的分度值是1min,指針在0min和1min之間;大盤的分度值是1s,而大盤指針在10s,因此秒表讀數(shù)為10s,所以,v2= = =2.17cm/s;(5)BC段的距離s3=s1﹣s2 , BC段的時間t3=t1﹣t2 , 則BC段的平均速度: v3= =
所以答案是:(1)刻度尺;(2)秒表;(3) ;(4)2.17;(5)

練習(xí)冊系列答案
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【題目】力的作用效果與哪些因最有關(guān)呢?為了探究這個問題,小華設(shè)計了這樣的實驗,用一個彈性較好的鋼片固定在桌邊,在鋼片上用細線掛釣碼,通過鋼片受力而發(fā)生形變來研究問題,如圖所示是小華設(shè)計的實驗的主要步驟,(小華使用的鉤碼規(guī)格相同)

(1)通過比較甲和乙中鋼片的形變程度,可以發(fā)現(xiàn):力的作用效果與力的有關(guān).
(2)通過比較甲和丙中鋼片的彎曲方向,可以發(fā)現(xiàn):;
(3)通過比較中鋼片的形變程度,可以發(fā)現(xiàn):力的作用效果與力的作用點有關(guān);
(4)在本實驗中,小華采用的方法叫做法.

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(2)如圖乙所示,把玻璃瓶中裝滿帶色的水,雙手迅速用力捏玻璃瓶,發(fā)現(xiàn)玻璃管中的液柱上升,說明力可以

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【題目】小強做測定“小燈泡的電功率”實驗時,所用器材有電壓為6V的電源,額定電壓為2.5V的小燈泡,以及符合實驗要求的滑動變阻器、電表、開關(guān)和導(dǎo)線.如圖1是小強沒有連接完的實物電路.

(1)請你用筆畫線代替導(dǎo)線,幫小強將實物電路連接完整.

(2)小強連好電路閉合開關(guān),移動變阻器滑片P,發(fā)現(xiàn)小燈泡始終不亮,但電壓表有示數(shù),電流表無示數(shù),則故障的原因可能是 (寫出一種即可).

(3)小強排除故障后閉合開關(guān),移動滑片P到某處,電壓表的示數(shù)為2.2V,要測量小燈泡的額定功率,應(yīng)將滑片P向 端滑動(選填“左”或“右”).

(4)小強通過移動滑片P,分別記下了多組對應(yīng)的電壓表和電流表的讀數(shù),并繪制成了如圖2所示的U﹣I圖象.根據(jù)U﹣I圖象提供的信息,可計算出小燈泡的額定功率是 W,當加在小燈泡兩端的電壓為1.5V時,小燈泡的電阻是 Ω.

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A干木柴、陶瓷、海水 B塑料、橡膠、陶瓷

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【題目】下列關(guān)于家庭電路的說法,正確的是( )

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