分析 (1)滑輪組中每段繩子承擔的力是相等的;
(2)明確與動滑輪相連的繩子段數(shù)為3,可得出s繩=3s物和F=13f,進而求出繩子通過的距離和摩擦力大�。�
解答 解:
(1)由于滑輪組中每段繩子承擔的力是相等的,故拉力F等于測力計的示數(shù),即F=10N;
(2)與動滑輪相連的繩子段數(shù)為3,則繩子自由端通過距離為:s繩=3s物=3×6m=18m;
(3)不計滑輪間的摩擦,因3段繩子承擔物體與地面間的摩擦力,則F=13f,
所以,物體所受的摩擦力f=3F=3×10N=30N.
故答案為:10;18;30.
點評 明確題目的條件“不計滑輪間的摩擦”、連接動滑輪的繩子段數(shù),準確分析繩子距離與物體距離間關(guān)系、拉力與摩擦力間關(guān)系;可解答此題.
科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | ![]() 聽到空氣中音叉?zhèn)鱽淼穆曇?/td> | B. | ![]() 說話時,把手指放在喉結(jié)處 | ||
C. | ![]() 聽到放入水中的手機發(fā)出的聲音 | D. | ![]() 卡片快劃、慢劃,聽兩次聲音的不同 |
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科目:初中物理 來源: 題型:多選題
A. | 咖啡在變冷的過程中,內(nèi)能不斷增加 | |
B. | 咖啡在變冷的過程中,以熱傳遞的方式改變了內(nèi)能 | |
C. | 咖啡溫度越高,分子的熱運動越劇烈 | |
D. | 咖啡香飄四溢是擴散現(xiàn)象,說明分子在運動 |
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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題
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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題
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科目:初中物理 來源: 題型:計算題
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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 有較好的方向性 | B. | 穿透能力較強 | ||
C. | 很容易繞過障礙物 | D. | 易于獲得較集中的能量 |
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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