實驗次數(shù) | 降落傘重力 | 降落傘面積 | 下降高度 | 下降時間 |
1 | 10N | 0.8m2 | 5m | 2s |
2 | 10N | 0.5m2 | 5m | 1.5s |
3 | 15N | 0.5m2 | 5m | 1.4s |
分析 [制定計劃與設(shè)計實驗]
比較物體的快慢:相同時間比路程或相同路程比時間;
[分析論證]:分析1、2得出降落快慢與降落傘面積的關(guān)系,分析2、3得出降落快慢與降落傘重力的關(guān)系;
[評估]:要增長降落時間,可增長路程或減慢速度;
[拓展]:降落傘下降的速度還可能與當(dāng)時氣壓、風(fēng)向、風(fēng)速等有關(guān).
解答 解:[制定計劃與設(shè)計實驗]:
讓降落傘從相同的高度落下,比較落到地面所用的時間,可以比較降落傘的快慢,這是利用了相同路程比較時間的方法;
實驗中使用重力相同、面積不同的兩個降落傘,所以是探究降落快慢與面積的關(guān)系,即探究猜想一;
[分析論證]:
由1、2組數(shù)據(jù)知,降落傘重力相同,降落傘的面積越小,下降相同路程所用時間越短,說明下落的速度越快;
由2、3組數(shù)據(jù)知,降落傘的面積相同,降落傘越重,下降相同路程所用時間越短,說明下落的速度越快;
[評估]:
根據(jù)公式t=$\frac{s}{t}$,要增長降落時間,可增長降落傘下落的路程,即讓降落傘從更高的地方落下;
[拓展]:
降落傘下降的速度還可能與當(dāng)時氣壓、風(fēng)向、風(fēng)速等有關(guān).
故答案為:
[制定計劃與設(shè)計實驗]:相同;一;相同路程比較時間;
[分析論證]:;大;
[評估]:讓降落傘從更高的地方落下;
[拓展]:當(dāng)時氣壓(或風(fēng)向、風(fēng)速).
點評 探究降落傘下降的速度和什么有關(guān)的實驗,考查了對控制變量法的應(yīng)用,關(guān)鍵要掌握兩種比較物體運動快慢的方法.
科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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物重G物(N) | 物體在水中彈簧測力計示數(shù)F示(N) | 物體受到的浮力F浮(N) | 物體排開水的重力G水(N) | 物體的 密度的(kg/m3) |
2N |
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