下圖中,物體A對支持面的壓力的示意圖正確的是

[  ]

A.

B.

C.

D.

答案:D
提示:

壓力作用在物體的表面上,而且壓力的方向與受力面垂直.


練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中物理 來源: 題型:

通過實驗認識了浮力后,小軍和小民班的同學在老師的引導(dǎo)下,繼續(xù)對“浮力的大小與哪些因素有關(guān)”進行了實驗探究.
首先,他們對“浮力的大小與哪些因素有關(guān)”進行了猜想,在老師的幫助下將同學們的猜想歸納如下:
猜想l:浮力的大小可能與物體的質(zhì)量有關(guān);
猜想2:浮力的大小可能與液體的密度有關(guān);
猜想3:浮力的大小可能與物體浸入液體的深度有關(guān);
你的猜想:
浮力的大小可能與物體排開液體的體積有關(guān)
浮力的大小可能與物體排開液體的體積有關(guān)

(1)小軍所在組的同學為了驗證猜想1和猜想2,選用了體積相同、質(zhì)量不同的三個圓柱形物體A、B、C并測出了它們的重分別為4N、4.5N和5N,然后進行了下圖所示的實驗.
①比較圖中序號為a、b、c的三次實驗,得出的結(jié)論是:浮力的大小與
與物體的質(zhì)量無關(guān)
與物體的質(zhì)量無關(guān)

②比較圖中序號為
a、d、e
a、d、e
的三次實驗可以得出結(jié)論:浮力的大小與液體的密度有關(guān);液體的密度越大,同一物體受到的浮力也越大.
(2)猜想3是小民所在組的同學提出的,請你舉出一個生活中的實例來支持他們的猜想.

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科目:初中物理 來源:2009年北京市高級中等學校招生考試物理試卷 題型:022

下圖中是小明用滑輪組提升水中物體A的示意圖.當物體A完全在水面下被勻速提升的過程中,物體A所受浮力為80 N,小明對繩子豎直向下的拉力為F1,水平地面對小明的支持力為N1.當物體A有1/2的體積露出水面且靜止時,小明對繩子豎直向下的拉力為F2,水平地面對小明的支持力為N2.已知動滑輪所受重力為120 N,小明所受重力為600 N,N1∶N2=13∶12.不計繩重、滑輪與軸的摩擦以及水的阻力,則物體A所受重力為________N.

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科目:初中物理 來源:2012年滬科版初中物理八年級8.1壓強練習卷(解析版) 題型:選擇題

下圖中所示物體A對支持面壓力的示意圖正確的是(     )

 

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科目:初中物理 來源: 題型:閱讀理解

通過實驗認識了浮力后,小軍和小民班的同學在老師的引導(dǎo)下,繼續(xù)對“浮力的大小與哪些因素有關(guān)”進行了實驗探究。

首先,他們對“浮力的大小與哪些因素有關(guān)”進行了猜想,在老師的幫助下將同學們的猜想歸納如下:

猜想l:浮力的大小可能與物體的質(zhì)量有關(guān);

猜想2:浮力的大小可能與液體的密度有關(guān);

猜想3:浮力的大小可能與物體浸入液體的深度有關(guān);

猜想4:浮力的大小可能與物體浸入液體的體積有關(guān)。

(1)小軍所在組的同學為了驗證猜想1和猜想2,選用了體積相同、質(zhì)量不同的三個圓柱形物體A、B、C并測出了它們的重分別為4 N、4.5 N和5 N,然后進行了下圖所示的實驗。

①比較圖中序號為a、b、c的三次實驗,得出的結(jié)論是:浮力的大小與________。

②比較圖中序號為________、________、________的三次實驗可以得出結(jié)論:浮力的大小與液體的密度有關(guān);液體的密度越大,同一物體受到的浮力也越大。

(2)猜想3是小民所在組的同學提出的,請你舉出一個生活中的實例來支持他們的猜想。

____________________________________________________________________________

(3)小民所在組的同學為了驗證猜想3,選用了與小軍所在組相同的圓柱形物體A,進行了下圖所示的實驗,得到的實驗數(shù)據(jù)如下表:

物體A:底面積20 cm2、高5 cm的圓柱體,液體:酒精

實驗序號

1

2

3

4

5

物體浸入液體的深度h/cm

1

3

5

7

9

受到的浮力F/N

0.2

0.5

0.8

0.8

0.8

    分析上表中的實驗數(shù)據(jù),得到的實驗結(jié)論是:______________________________。

    之后,他們在與其他組同學交流的基礎(chǔ)上,在老師的引導(dǎo)下繼續(xù)進行著探究……

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