1．電影院的墻壁上都被裝成坑坑凹凹的，俗稱燕子泥，其主要目的是（　�。�
A．增大響度B．改變聲音的音色C．減弱聲音的回聲D．減小聲音的頻率

分析 當聲音在房間內(nèi)傳播時，遇到墻壁會反射回來形成回聲．從電影院的大劇場與普通房間的區(qū)別結(jié)合人耳分辨回聲與原聲的條件來突破此題．

解答 解：電影院的空間距離較大，當聲音在劇場內(nèi)傳播時，遇到墻壁會反射回來形成回聲，由于劇場較大，回聲與原聲進入人耳的時間差會大于0.1s，人耳會分辨出來，這樣就會造成劇場內(nèi)的聲音非常嘈雜，使人聽不清楚原聲．所以將劇場的墻壁修得粗糙不平，以此來減弱聲音的反射，使人能聽清楚原聲．
故選：C．

點評 松軟多孔的物質(zhì)容易吸聲，如雪后特別安靜、歌廳用絨布包裝墻壁等．在普通的房間與大劇場的區(qū)別是回聲進入人耳與原聲進入人耳的時間差到不到0.1秒，人耳能否區(qū)分開兩者是此題的突破口．

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

3．下列有關(guān)聲現(xiàn)象的說法中，正確的是（　�。�
A．道路旁植樹是防止噪聲的產(chǎn)生
B．“禁止高聲喧嘩”中的“高”是指聲音的音調(diào)高
C．只要物體在振動，我們就一定能聽到聲音
D．聲波能傳遞信息，也能傳遞能量

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：解答題

4．蠟像的體積為0.15m3，每只腳與地面的接觸面積2.5×10-3m3，求：ρ蠟=0.9×103kg/m3
（1）蠟像的質(zhì)量；
（2）站立時蠟像對水平地面壓力與壓強．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：解答題

1．一個質(zhì)量為30g的瓶子，裝滿水后總質(zhì)量為130g，若用它裝滿牛奶后總質(zhì)量為140g，牛奶的密度是多大？

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：解答題

8．一架托盤天平，由于更換了其中一個托盤，稱量前無法把天平調(diào)節(jié)平衡，即使把平衡螺母旋到最右端，指針最終也只能指著分度盤中央左邊一個分度的地方．現(xiàn)在使用這架天平測量物體的質(zhì)量，請你設(shè)計兩種應(yīng)急的使用方案．
方案一：調(diào)節(jié)游碼，使天平的橫梁平衡，并記下游碼所對應(yīng)質(zhì)量值，將稱量物體放左盤，右盤加減砝碼并移動游碼，則砝碼總質(zhì)量加游碼指示質(zhì)量減去游碼起始值即為物體質(zhì)量．
方案二：在右盤中加一小物體，調(diào)平衡螺母，使天平平衡，再稱量．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：填空題

6．用電線懸掛著的電燈，受到電線拉力的作用，電燈是受力物體，電線是施力物體；同時電線也被拉直了，說明電線也受到拉力的作用，這時電燈是施力物體，電線是受力物體．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

13．一個重100N的物體，置于水平桌面上受到豎直向上80N的拉力作用，其合力為（　�。�
A．180NB．90NC．20ND．0N

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：解答題

10．如圖，在“研究物體動能與哪些因素有關(guān)”的實驗中，將A、B、C三小球先后從同一裝置的hA、hB、hC高處滾下（mA=mB＜mC，hA=hC＞hB）推動紙盒運動一段距離后靜止．
（1）實驗中你通過觀察紙盒被動的距離知道動能的大�。畯膱D中可以看出，A、B、C三個小球剛到達水平面時，c球的動能最大．
（2）由（a）（b）兩次實驗可知，動能的大小與速度有關(guān)．
（3）實驗中為了使兩球到水平面的速度相同，應(yīng)該使小球從斜面的同一高度自由滾下．
（4）要研究動能與質(zhì)量的關(guān)系，我們要選擇a、c兩次實驗來進行比較．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：解答題

11．以下是小王用天平和量筒做“測定牛奶密度的實驗”的實驗報告（部分），請你回答相關(guān)問題．
【實驗原理】：ρ=$\frac{m}{v}$．
【實驗器材】：天平含砝碼、量筒、燒杯、牛奶
【實驗步驟】：
（1）把天平放在水平桌面上，調(diào)節(jié)游碼，當指針正對標尺中央紅線時，停止調(diào)節(jié)   
（2）把盛有牛奶的玻璃杯放在天平的左盤，加減砝碼并移動游碼，直到指針指在標尺的中央，測得牛奶和玻璃杯的總質(zhì)量為m1
（3）把玻璃杯中的一部分牛奶倒進量筒，如圖所示，記下牛奶體積V
（4）把剩有牛奶的玻璃杯放在托盤天平上稱量，當天平恢復(fù)平衡時，托盤上三個砝碼的質(zhì)量及游碼的位置如圖所示，記下質(zhì)量m2． 
（5）把以上步驟中測得數(shù)據(jù)填入下表中求出牛奶的密度．
請幫小王同學設(shè)計出記錄表格
【評估】：
（a）小王的實驗步驟中有一處明顯不合理，請指出是哪一步驟（1）．（填序號）    
（b）在實驗步驟④中，小王在加減砝碼和移動游碼時，首先要做的是A  
A．先加50g的砝碼       B．先加5g的砝碼
C．先移動游碼          D．隨便，都可以
（c）寫出小王計算牛奶密度的表達式ρ=$\frac{{m}_{1}-{m}_{2}}{V}$；
（d）為了使測量結(jié)果更精確，請你提出一個可行的建議：多次測量求平均值．
【交流】：小林同學的步驟是：先用量筒測出一定體積的牛奶，再倒入已經(jīng)測出質(zhì)量的燒杯中，最后用天平稱出燒杯和牛奶的總質(zhì)量，最后求得牛奶的密度．與小王同學的方案相比，哪一個更好？為什么？

查看答案和解析>>

同步練習冊答案