甲、乙兩組同學想研究“燈泡亮度改變時電功率的變化情況”。實驗室提供的器材如下:兩個實驗室用小燈泡(一個字跡模糊,一個標有“1.5 V”)、兩種規(guī)格(“0~15 Ω”和“0~25 Ω”)的滑動變阻器各一個、電源(電壓相等且保持不變)、電流表和電壓表、開關、導線若干。
(1)電路連接后,閉合開關發(fā)現(xiàn)小燈泡不亮,但電流表和電壓表均有示數(shù);接下來進行的操作正確的是______。
A.檢查滑動變阻器是否斷路
B.檢查小燈泡是否斷路
C.移動滑動變阻器的滑片
D.檢查開關是否接觸良好
(2)在兩組同學移動滑片的過程中,電表示數(shù)和燈的亮度都發(fā)生變化,當滑動變阻器的滑片都移到中點時,電壓表示數(shù)均為1.5 V,電流表示數(shù)也相同(如圖甲所示),此時甲組的小燈泡比乙組的小燈泡暗。
①電流表的讀數(shù)為_______A。
②______(選填“甲”或“乙”)組選用的小燈泡標有“1.5 V”字樣。
(3)請在圖中將乙組同學設計的電路圖補充完整___;乙組同學所選用的滑動變阻器規(guī)格為______。
(4)兩組同學所使用的電源電壓是_________V。
科目:初中物理 來源:河南省洛陽市2018年中考三模物理試卷 題型:實驗題
小明同學用如圖所示的實驗裝置探究“電流與電阻的關系”,電源電壓恒為3V。
(1)請你用筆畫線代替導線,把圖中的實驗電路補充完整;____
(2)小明將5Ω的定值電阻接入電路后,閉合開關后,電流表沒示數(shù),電壓表示數(shù)接近電源電壓,則電路故障可能是________
(3)排除故障后,小明移動滑動變阻器的滑片,使電壓表的示示數(shù)為2.5V,記錄此時電流表的示數(shù);隨后,將5Ω的電阻換成10Ω的電阻繼續(xù)實驗;接下來他應該將滑動變阻器的滑片向________(選填“左”或“右”)移動,在此過程中眼要看著________(選填“電流表”或“電壓表”),直到示數(shù)為________時;
(4)一旁的小華同學看完他的實驗后說:“用一個熱敏電阻代替定值電阻,每測完一組數(shù)據(jù)后,對電阻進行加熱,不就可以改變電阻了嗎?”請問:小華的這種實驗方法合適嗎?________,原因是:________
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科目:初中物理 來源:人教版2018年八年級物理下冊 第十章 浮力 單元測驗試卷 題型:單選題
如圖,將同一密度計分別放入盛有甲、乙兩種液體的燒杯中,它豎直立在液體中,如果密度計受到的浮力分別為F甲、F乙,液體的密度分別為ρ甲、ρ乙.則( )
A. F甲<F乙,ρ甲<ρ乙 B. F甲=F乙,ρ甲>ρ乙
C. F甲=F乙,ρ甲<ρ乙 D. F甲<F乙,ρ甲>ρ乙
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科目:初中物理 來源:河南省招生考試-黑白押題預測白卷試卷 題型:單選題
冬季鄭州市小區(qū)多會對戶外的暖氣管、水管采取“保暖”措施,避免管道炸裂.水管發(fā)生炸裂現(xiàn)象主要是因為自來水管中的水結成冰后
A. 密度變大
B. 質量變大
C. 體積變大
D. 體積變小
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科目:初中物理 來源:廣東省生學業(yè)考試物理模擬試卷 題型:綜合題
如圖為某型號電子秤,其結構原理如圖所示,R0是定值電阻;R是壓敏電阻,其阻值R隨所受壓力F變化的關系如圖所示,改寫電流表(量程為0~0.6A)的表盤數(shù)值后可直接讀出所稱物體的質量。設踏板的質量為5kg,電源電壓保持12V不變,g取10N/kg。
(1)根據(jù)圖象可知,當被稱物體的質量增加時,壓敏電阻R的阻值_____,電流表的示數(shù)_____。(以上兩空均選填“變大”或“變小”)
(2)空載時,電流表的示數(shù)為0.048A,則R0的阻值為_____Ω。
(3)該電子秤的最大量程是_____kg。
(4)若身邊沒有電流表只有電壓表,試問還能制作電子秤嗎?若不能,請說明理由;若能,電壓表應怎樣連入電路?
答:_____,_____。
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科目:初中物理 來源:廣東省生學業(yè)考試物理模擬試卷 題型:填空題
如圖所示是2017年春節(jié)聯(lián)歡晚會上為歌手孫楠伴舞的機器人,舞姿整齊劃一,場面相當震撼?刂婆_是通過_____(選填“電磁波”或“聲波”)對機器人實施控制的,該波在真空中的傳播速度約為______m/s。電視機前的觀眾是利用遙控器來切換不同的電視頻道,其實是改變了電視機接收信號的__________。
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科目:初中物理 來源:四川省瀘州市2018年中考物理試卷 題型:填空題
瀘州沱江六橋全程長4km,橋面設計為雙向8車道,中間預留了輕軌線路,于2018年1月通車。一輛小轎車做勻速直線運動通過全程,速度為50km/h,受到的阻力恒為60N,通過全程所需的時間為_____min,牽引力所做的功為_____J;若通過全程消耗了0.2kg的汽油,汽油機的效率為_____。(已知熱值q汽=4.4×107J/kg)
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科目:初中物理 來源:廣東省廣州市2017屆九年級下學期第二次模擬模物理試卷 題型:綜合題
如圖,圖甲是某款電熱水龍頭,即開即熱,冷熱兼用.水龍水的出水量可以調節(jié),圖乙是它的原理電路圖、為電熱絲,通過旋轉手柄帶動開關接通對應的電路,從而實現(xiàn)冷水,溫水,熱水之間切換,有關參數(shù)如表,不考慮溫度對電阻絲值的影響,請回答下列問題:
(1)開關與,接觸時,水龍頭放出的水是__________(填“溫”、“熱”)水,此時電路中的電流多大_______?
(2)水龍頭放熱水時,正常工作,消耗的電能是多少___________?
(3)的電阻值多大___________?
(4)若水龍頭每秒出水,冬天的自來水溫度為時,利用熱水檔時,水從水龍頭出來是多少攝氏度_________?(假設電阻絲的熱量被水完全吸收,水的比熱容為())
(5)如果想水龍頭出來的水的溫度比上一問的更高一些,請你提出一個簡單可行的辦法________ .
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