8．我國(guó)家庭電路的電壓是220伏，動(dòng)力電路的電壓是380伏，一般情況下，36伏以下的電壓才是安全的．世界各國(guó)家庭電路的電壓不是（填“是”或“不是”）完全相同的．

分析 我國(guó)家庭電路的電壓是220V，動(dòng)力電路的電壓是38V，安全電壓是指不高于36V的電壓．不同國(guó)家家庭電路的電壓不完全相同．

解答 解：我國(guó)家庭電路的電壓是220V，動(dòng)力電路的電壓是38V．經(jīng)驗(yàn)證明：只有不高于36V的電壓才是安全電壓．世界各國(guó)家庭電路的電壓不是完全相同的，例如，我國(guó)家庭電路的電壓是220V，美國(guó)家庭電路的電壓是110V．
故答案為：220；380；36；不是．

點(diǎn)評(píng) 本題主要考查了對(duì)常見電壓的記憶，屬電學(xué)常識(shí)題，難度不大．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：解答題

18．小明在做“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)中：

（1）如圖1所示，讓一束平行光射向凸透鏡，移動(dòng)光屏，直到在光屏上會(huì)聚成一亮點(diǎn)，則該凸透鏡的焦距為10cm．
（2）如圖2所示，要使像成在光屏的中央，應(yīng)將光屏向下調(diào)整（選填“上”或“下”）．
（3）當(dāng)燭焰距離凸透鏡15cm處時(shí)，移動(dòng)光屏，可在光屏上得到一個(gè)倒立、放大的實(shí)像，生活中的投影儀就是利用這個(gè)原理制成的．
（4）當(dāng)蠟燭逐漸遠(yuǎn)離凸透鏡時(shí)，應(yīng)將光屏向靠近（選填“左”或“右”）移動(dòng)，才能承接到燭焰清晰的像，這個(gè)像將變�。ㄟx填“變大”或“變小”）；此時(shí)如果小明取下光屏，從光屏原來(lái)的位置正對(duì)凸透鏡，能（填“能”或“不能”）看到燭焰的像．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

19．如圖甲所示，質(zhì)量不計(jì)的彈簧豎直固定在一壓力傳感器上，壓力傳感器是電阻阻值隨受到壓力的增大而減小的變阻器（壓力不超過(guò)最大值），壓力傳感器、電流表、定值電阻和電源組成一電路．壓力傳感器不受力時(shí)電流表示數(shù)是I0，t=0時(shí)刻，將一金屬小球從彈簧正上方某一高度由靜止釋放，小球落到彈簧上壓縮彈簧到最低點(diǎn)，然后又被彈起離開彈簧，上升到一定高度后再下落，如此反復(fù)．整個(gè)過(guò)程中，不計(jì)能量損失，電流表示數(shù)I隨時(shí)間t變化的圖象如圖乙所示，則（　�。�
A．t1時(shí)刻，小球處于靜止?fàn)顟B(tài)
B．t2時(shí)刻，小球的動(dòng)能達(dá)到最大值
C．t2～t3這段時(shí)間內(nèi)，小球增加的動(dòng)能小于彈簧減少的彈性勢(shì)能
D．t1～t2這段時(shí)間內(nèi)，彈簧的彈性勢(shì)能先增加后減少

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

16．如圖所示，正常使用時(shí)屬于省力杠桿的是（　�。�
A．
   鑷子		B．
    天平		C．
  定滑輪		D．
     開瓶器

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：解答題

3．去年暑假小芬參加學(xué)校的生存夏令營(yíng)，學(xué)到了許多野外生存的知識(shí)與技能．
（1）由于聲音具有能量，為了防止觸發(fā)雪崩，在攀登雪山時(shí)應(yīng)禁止大聲喧嘩．
（2）在野外取火時(shí)一般使用防風(fēng)打火機(jī)，由于在出氣口上方多了一個(gè)金屬網(wǎng)罩，點(diǎn)火后網(wǎng)罩溫度即刻升到很高的溫度，這樣當(dāng)火焰吹滅被吹滅后，機(jī)內(nèi)噴出的燃?xì)庥謺?huì)被灼熱的網(wǎng)罩點(diǎn)燃．為此制成網(wǎng)罩的金屬須具有熔點(diǎn)高、比熱容小的屬性．
（3）為抗風(fēng)，搭帳篷時(shí)要用“地釘”（類似于長(zhǎng)鐵釘）將帳篷固定在地面上，小芬發(fā)現(xiàn)地面越松軟，地釘插入越容易，固定效果越差，原因主要是地釘受到的摩擦力�。》胰绻�100N的壓力將重5N的地釘豎直勻速插入地面，則地釘與地之間的摩擦力為105 N；若要將地釘拔出，則至少需110N的拉力．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

13．小明做“用托盤天平測(cè)物體質(zhì)量”實(shí)驗(yàn)時(shí)，用已經(jīng)調(diào)節(jié)好的天平測(cè)量物體質(zhì)量，發(fā)現(xiàn)指針靜止時(shí)指在分度盤的中央刻度線右側(cè)，要使天平平衡，他接著應(yīng)該（　　）
A．把橫梁右端螺母向右旋出一些B．把橫梁右端螺母向左旋進(jìn)一些
C．把天平右盤的砝碼增加一些D．向左移動(dòng)游碼

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

20．小科用托盤天平稱量15.5克食鹽藥品，在稱量中發(fā)現(xiàn)指針向右偏轉(zhuǎn)，這時(shí)他應(yīng)該（　　）
A．減少藥品B．增加藥品C．右盤減少砝碼D．調(diào)節(jié)平衡螺母

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

1．甲、乙兩人多次進(jìn)行百米賽跑，每次甲總比乙提前10m到達(dá)終點(diǎn)．現(xiàn)在如果讓甲退后起點(diǎn)10m，乙仍在起點(diǎn)起跑，若兩者的奔跑速度分別與前相同，則（　　）
A．同時(shí)達(dá)到終點(diǎn)B．甲先到達(dá)終點(diǎn)C．乙先到達(dá)終點(diǎn)D．不能確定

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2．下面是小紅同學(xué)物理“學(xué)習(xí)筆記”中的摘錄，其中正確的是（　�。�
A．熱量總是從內(nèi)能大的物體向內(nèi)能小的物體傳遞
B．溫度越高的物體含有的熱量越多
C．物體的溫度為0℃時(shí)，其內(nèi)能一定不為零
D．燃料完全燃燒時(shí)的熱值比不完全燃燒時(shí)的熱值大

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