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如圖所示是小明同學在實驗室見到的某種儀表的刻度盤,據(jù)此我們可以判斷出:這種儀表是用來測量___________(填寫物理量名稱)的,測量結果的單位名稱是______________.

電阻;歐姆

【解析】

試題分析:從圖中可以得到這種儀表測量結果的單位符號是Ω,它是電阻的單位:歐姆,該儀器是用來測量電阻的。

考點:電阻

點評:儀表所測量的物理量,在儀表的刻度盤上都標有該物理量的單位符號,根據(jù)單位符號確定所測量的量,確定儀器測量的物理量。

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中物理 來源:2014-2015學年山東泰安泰山區(qū)(五四制)初三上期期中物理試卷(解析版) 題型:實驗題

瑞瑞同學對串聯(lián)電路電壓規(guī)律進行了探究。

【猜想與假設】串聯(lián)電路總電壓等于各用電器兩端的電壓之和

【設計與進行實驗】

(1)按圖所示的電路圖連接實驗器材組成電路;

(2)閉合開關,用電壓表測出兩端的電壓;

(3)在測兩端的電壓時,瑞瑞同學為了節(jié)省實驗時間,采用以下方法:電壓表所接的B接點不動,只斷開A接點,并改接到C接點上;

(4)測出AC間的電壓。

【交流與評估】

(5)在拆接電路時,開關必須__________;

(6)瑞瑞同學用上面的方法能否測出兩端的電壓?為什么?______________________。

(7)方法改進后,所測出AB、BC、AC間的電壓記錄在下面表格中。分析瑞瑞同學的實驗數(shù)據(jù)可以得出的結論是:串聯(lián)電路總電壓__________各用電器兩端的電壓之和(填“等于”或“不等于”)。

2.4

1.4

3.75

(8)這個實驗在設計方案上還存在的不足之處是:____________________。

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科目:初中物理 來源:2014-2015學年遼寧鞍山初三上期期末質量檢測物理試卷(解析版) 題型:填空題

甲乙兩個定值電阻,阻值分別是10Ω和15Ω,允許通過的最大電流分別是1A和0.6A。將兩定值電阻串聯(lián)起來接在某一電路中,該電路兩端所加的最大電壓為_______V。若將兩定值電阻并聯(lián)起來接在某一電路中,該電路干路中的最大電流為_______A,總電阻為_______Ω。

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科目:初中物理 來源:2014-2015學年江西省吉安市朝宗實驗學校初三上學期期中考試物理試卷(解析版) 題型:實驗題

小明利用如圖所示的電路探究“電流跟電阻的關系”。已知電源電壓為6V且保持不變,實驗用到的電阻阻值分別為5Ω、10Ω、15Ω、20Ω、25Ω。

甲 乙

(1)實驗過程中,小明用5Ω的電阻做完實驗后,接下來的操作是:________________, 然后將10Ω的電阻接入電路,閉合開關,移動滑片位置,讀出電流表的示數(shù)。

(2)實驗最后得到如圖乙所示的電流,隨電阻R變化的圖象。由圖象可以得出結論:_______________________。

(3)為完成整個實驗,應該選取最大阻值不小于________Ω的滑動變阻器。

(4)這個實驗中滑動變阻器的作用是________________________________________。

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科目:初中物理 來源:2014-2015學年江西省吉安市朝宗實驗學校初三上學期期中考試物理試卷(解析版) 題型:選擇題

如圖所示,兩只燈泡都發(fā)光,則在①、②和③三個電表的可能中判斷正確的是( )

A.①是電壓表,②和③是電流表

B.①和③是電壓表,②是電流表

C.①和③是電流表,②是電壓表

D.①是電流表,②和③是電壓表

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科目:初中物理 來源:2014-2015學年江西省吉安市朝宗實驗學校初三上學期期中考試物理試卷(解析版) 題型:填空題

如圖所示電路,斷開開關S1、S2,閉合開關S3,燈L1與L2________聯(lián);斷開開關S3,閉合開關S1、S2,燈L1與L2____________聯(lián)。(填“串”或“并”)

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科目:初中物理 來源:2014-2015學年江蘇省宜興市初三上學期第二次質量抽測物理試卷(解析版) 題型:實驗題

在測量正常工作電壓為2.5V的小燈泡正常發(fā)光時的電功率,如圖電路已連接(4分)

(1)正確接入電壓表后閉合開關,發(fā)現(xiàn)燈泡不亮,電流表無示數(shù),電壓表示數(shù)等于電源電壓,其故障可能是___________________________。

(2)排除故障后,移動滑片P到某一位置時,電壓表示數(shù)如圖乙所示,若要測量小燈泡正常發(fā)光時的電功率,應將滑片P向_________(選填“A”或“B”)端移動,使電壓表示數(shù)為_________ V。

(3)移動滑片P,記下多組對應的電壓表和電流表的示數(shù),并繪制成圖丙所示的I-U圖像,根據(jù)圖像信息,可計算出小燈泡正常發(fā)光時的電功率為_________W。

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科目:初中物理 來源:2014-2015學年江蘇省宜興市初三上學期第二次質量抽測物理試卷(解析版) 題型:選擇題

如圖,閉合開關S,電路正常工作.過了一段時間,燈泡L熄滅,兩只電表的示數(shù)都變大.則下列判斷正確的是:

A.滑動變阻器R斷路

B.滑動變阻器R短路

C.燈泡L短路

D.燈泡L斷路

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科目:初中物理 來源:2014-2015學年江蘇省宜興市初二上學期期中考試物理試卷(解析版) 題型:實驗題

(5分)在“探究不透明物體顏色”的實驗中,分別用紅、綠、藍三種不同顏色的玻璃紙蒙在能發(fā)出白光的三個手電筒上,然后開亮手電筒讓白光透過玻璃紙分別射到不同顏色的布料上.下表是記錄的實驗現(xiàn)象:

自然狀態(tài)下

的布料顏色

白光透過紅色玻璃紙后的光射在布料上,看到的布料顏色

白光透過綠色玻璃紙后的光射在布料上,看到的布料顏色

白光透過藍色玻璃紙后的光射在布料上,看到的布料顏色

白色

紅色

綠色

藍色

黑色

分析以上信息,請你回答如下問題:

(1)白光由多種色光組成,白光射在有色玻璃紙上,玻璃紙將會把與它的顏色不同的色光_______ (選填“通過”或“吸收”).若隔著紅色玻璃紙看一束黃光,看到的是_______色.

(2)人眼能看到本身不發(fā)光的物體,是由于光射在物體表面發(fā)生_______ (選填“鏡面反射”或“漫反射”)而造成的.一束黃光射在紅色不透明物體上,看到的物體顏色是_____色.

(3)黑色物體能_______ (選填“吸收”或“反射”)各種色光.

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