【題目】如圖甲是小明、小紅兩名同學(xué)分別探究“水的沸騰”的實(shí)驗(yàn)裝置,他們所用的器材 規(guī)格完全相同。
(1)安裝實(shí)驗(yàn)器材時(shí),應(yīng)按照_____(填“自下而上”或“自上而下”)的順序進(jìn)行;
(2)安裝好器材開始實(shí)驗(yàn)后,小紅按如圖甲所示進(jìn)行讀數(shù),其錯(cuò)誤之處是:讀數(shù)時(shí),視線沒有與溫度計(jì)中液柱的上表面_____;
(3) 圖丙是兩名同學(xué)根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)繪制的水溫隨時(shí)間變化的圖像
①由圖像可知,實(shí)驗(yàn)測得水的沸點(diǎn)是_____℃,通過實(shí)驗(yàn)可知,水沸騰時(shí),溫度_______(填“逐漸升高”“保持不變”或“逐漸降低”);停止加熱,水不能繼續(xù)沸騰,說明沸騰過程中水需要繼續(xù)______;
②實(shí)驗(yàn)室當(dāng)時(shí)的大氣壓_____(填“高于”“低于”或“等于”)1 個(gè)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓;
③若小明和小紅所選水的質(zhì)量分別為m1、m2,根據(jù)圖像丙分析可知 m1 _____m2(填“>”“<”或“=”)。
【答案】自下而上 相平 98 保持不變 吸熱 低于 <
【解析】
(1)實(shí)驗(yàn)時(shí),需用酒精燈的外焰加熱,所以要調(diào)整好鐵圈的高度,然后根據(jù)溫度計(jì)的使用規(guī)則固定好其位置;
(2)結(jié)合溫度計(jì)的使用方法分析解答;
(3) ①根據(jù)沸點(diǎn)的概念(液體沸騰時(shí)的溫度)結(jié)合圖象確定出沸點(diǎn),結(jié)合液體沸騰時(shí)的特點(diǎn)和液體沸騰所需的條件,進(jìn)行解答;
②沸點(diǎn)與氣壓的關(guān)系:沸點(diǎn)隨氣壓的增大而升高,隨氣壓的減小而降低;
③根據(jù)圖象,通過加熱時(shí)間判斷水的質(zhì)量。
(1)[1]酒精燈需用外焰加熱,所以要放好酒精燈,再固定鐵圈的高度,安裝實(shí)驗(yàn)器材時(shí),應(yīng)按照自下而上順序進(jìn)行;
(2)[2]安裝好器材開始實(shí)驗(yàn)后,小紅的讀數(shù)情況如圖甲所示,其錯(cuò)誤之處是:讀數(shù)時(shí),視線沒有與溫度計(jì)中液柱的上表面相平;
(3)①[3][4][5]沸騰的條件是達(dá)到沸點(diǎn),持續(xù)吸熱,由圖丙可知,這個(gè)不變的溫度是水的沸點(diǎn),即為98℃,水沸騰時(shí)的特點(diǎn)是不斷吸收熱量,溫度保持不變;
[6]②水在1個(gè)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下,沸點(diǎn)是100℃,根據(jù)氣壓越高,沸點(diǎn)越高,所以此時(shí)大氣壓低于1標(biāo)準(zhǔn)大氣壓;
[7]根據(jù)吸熱公式,當(dāng)相同時(shí),小紅的需加熱時(shí)間長,則水吸收的熱量多,由此可知小紅的水質(zhì)量大,即則m1< m2。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】(8分)自動(dòng)飲水機(jī)已經(jīng)普遍用于車站、學(xué)校等公共場所,它的簡化電路圖如圖所示, 電熱絲電阻分別為R1、R2,請(qǐng)根據(jù)說明書提供的信息計(jì)算(水的密度ρ水=1×103 kg/m3,水的比熱容C水=4.2×103 J/kg℃)
飲水機(jī)參數(shù) |
熱水溫度:≥90 ℃ |
熱膽容積:2 L |
額定功率:1000 W |
保溫功率:40 W |
額定電壓:220 V |
頻率:50 Hz |
(1)如果飲水機(jī)處在“加熱”狀態(tài)正常工作時(shí),電熱絲所產(chǎn)生的熱量有80%被水吸收,飲水機(jī)的熱膽裝滿水,水溫由20℃加熱到90℃,需用多長時(shí)間?
(2)開關(guān)斷開時(shí),飲水機(jī)處于 狀態(tài)(填“加熱”或“保溫”)。
(3)電阻絲R1的阻值。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】(1)如圖為四沖程汽油機(jī)工作過程中的示意圖,其中表示做功沖程的是____________;做功沖程是將____________能轉(zhuǎn)化為____________能。
(2)在壓縮沖程活塞運(yùn)動(dòng)的過程中,關(guān)于汽缸內(nèi)氣體,下列說法錯(cuò)誤的是_________。
A.密度增大 B.分子熱運(yùn)動(dòng)加快 C.內(nèi)能減少 D.溫度升高
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】小施學(xué)校的教學(xué)樓有東、南、西、北四扇大門,放學(xué)后要求都要將門關(guān)上。平時(shí)傳達(dá)室的蔣師傅住在南門,每天都要跑三個(gè)地方檢查門是否關(guān)上,非常辛苦。小施學(xué)了電學(xué)后為減輕蔣師傅的工作量,設(shè)計(jì)了一電路圖,即三個(gè)門中只要有門沒關(guān)好(相當(dāng)于一個(gè)開關(guān)斷開),則代表該扇門的指示燈就會(huì)發(fā)光。下列電路圖中符合要求的是( )
A.B.C.D.
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】在“探究串、并聯(lián)電路電壓的規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)中,某同學(xué)分別按下圖甲、乙兩電路圖連接電路并進(jìn)行實(shí)驗(yàn),他將測量的數(shù)據(jù)分別記錄在表一和表二中。
表一
測量處 | ac | ab | bc |
電壓(V) | 2.5 | 1.2 | 1.3 |
表二
測量處 | ab | cd | ef |
電壓(V) | 2.5 | 2.5 | 2.5 |
(1)表二數(shù)據(jù)是根據(jù)圖________(“甲”或“乙”)電路進(jìn)行實(shí)驗(yàn)得到的數(shù)據(jù);
(2)分析表一數(shù)據(jù)得到的結(jié)論是_____________________;
(3)分析表二數(shù)據(jù)得到的結(jié)論是__________________
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】圖 (a)所示電路,當(dāng)閉合開關(guān)S后,兩個(gè)電壓表指針偏轉(zhuǎn)均為圖(b)所示,則電阻R1和R2兩端的電壓分別為( )
A. 8V 2V B. 10V 2V C. 2V 8V D. 2V 10V
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【題目】如圖甲所示的電路中,電源電壓為3V,只閉合開關(guān)S,電流表的示數(shù)如圖乙所示,再閉合S1后,通過L1的電流是通過L2電流的2倍,求:
(1)燈L1兩端的電壓是多少?
(2)通過燈L2的電流是多少?
(3)干路中的電流是多少?
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】太陽能熱水器是把太陽能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能的設(shè)備之一。某品牌太陽能熱水器每小時(shí)平均接收的太陽能,在5小時(shí)的有效照射時(shí)間內(nèi),將熱水器中100L,初溫為20℃的水升高到40℃,求:
(1)熱水器中的水吸收的熱量Q;[ , ]
(2)熱水器的效率;
(3)若改用煤氣來加熱這些水,需要完全燃燒多少煤氣?(,假設(shè)煤氣完全燃燒放出的熱量全部被水吸收)
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖為某實(shí)驗(yàn)小組探究“物體的動(dòng)能跟哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)情景。
(1)小球應(yīng)該由_____釋放,然后撞擊放在水平面上的木塊;
(2)小球滾下斜面的過程中,它的_____能轉(zhuǎn)化為動(dòng)能,其動(dòng)能的大小是通過_____來反映的;
(3)比較甲、乙兩次實(shí)驗(yàn),可探究物體的動(dòng)能大小與物體_____的關(guān)系;
(4)分析比較_____(選“甲” “乙” “丙”)兩次實(shí)驗(yàn),可探究出的結(jié)論是:速度相同的物體,_____ 越大,則動(dòng)能越大,這個(gè)結(jié)論可用于解釋汽車_____(選填“超速”或“超載”)帶來的危害。
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