【題目】小華測(cè)量了一些物體的長(zhǎng)度，但粗心的忘了寫(xiě)單位，請(qǐng)你替他補(bǔ)上合適的單位：

（1）哥哥的身高174 ，

（2）課桌的高度8 ，

（3）正常步行速度1.2 ，

（4）做眼保健操的時(shí)間5 ．

【答案】（1）cm；（2）m；（3）m/s；（4）min

【解析】試題分析：此題考查我們對(duì)常見(jiàn)物體不同物理量的估測(cè)，根據(jù)對(duì)常見(jiàn)物體和相關(guān)物理量單位的認(rèn)識(shí)，填上合適的單位．

解：

（1）中學(xué)生的身高在160cm左右，哥哥的身高比中學(xué)生大一些，在174cm左右；

（2）中學(xué)生的身高在160cm左右，課桌的高度大約是中學(xué)生身高的一半，在80cm=0.8m左右；

（3）中學(xué)生正常步行的速度在4km/h=4×m/s≈1.2m/s左右；

（4）中小學(xué)眼保健操的時(shí)間在5min左右．

故答案為：（1）cm；（2）m；（3）m/s；（4）min．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】“蟬噪林逾靜，鳥(niǎo)鳴山更幽”詩(shī)名中，“蟬”和“鳥(niǎo)”叫聲的區(qū)分根據(jù)的是聲音的不同；茂密的森林有吸聲和消聲的作用，是在控制噪聲。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】舞臺(tái)上經(jīng)常用干冰（固態(tài)二氧化碳）制造白霧，以渲染氣氛．這種白霧是（ ）

A. 干冰熔化形成的小液滴

B. 干冰升華使空氣液化形成的小液滴

C. 干冰升華形成的二氧化碳?xì)怏w

D. 干冰升華使空氣中的水蒸氣液化形成的小水珠

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】小明做探究“平面鏡成像的特點(diǎn)”的實(shí)驗(yàn)時(shí)，將玻璃板豎直放在桌面上，取兩段同樣的蠟燭，把蠟燭A點(diǎn)燃放在玻璃板的前方，將蠟燭B放置在玻璃板的后方．

（1）調(diào)節(jié)蠟燭B的位置，直到 時(shí)，蠟燭B的位置即為蠟燭A的像所在的位置；

（2）取兩段同樣的蠟燭是為了比較像和物體 的關(guān)系；

（3）移去蠟燭B，在其原來(lái)的位置放一塊光屏，光屏上不能承接到蠟燭A的像，這說(shuō)明平面鏡所成的像是 （選填“虛”或“實(shí)”）像．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】凸透鏡的焦距是12cm，將物體放在主軸上距透鏡中心7cm處，物體所成的像是（ ）

A．倒立、縮小的實(shí)像 B．倒立、放大的實(shí)像

C．正立、放大的虛像 D．正立、等大的虛像

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】下列現(xiàn)象用物理知識(shí)解釋正確的是（ ）

A． 圖甲虛線框中如果是一種透鏡，則應(yīng)該是凹透鏡

B． 圖乙中當(dāng)AB捧左右運(yùn)動(dòng)時(shí)會(huì)生成電流，是電動(dòng)機(jī)的工作原理

C． 圖丙為四沖程汽油機(jī)的吸氣沖程，該沖程將汽油和空氣的混合物吸進(jìn)氣缸

D． 圖丁中A管能噴出水，因?yàn)锳管上方空氣流速越大，壓強(qiáng)越小

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】夏天，在天平左盤中放一敞口玻璃杯，杯中有一冰塊，右盤中放有一定質(zhì)量的砝碼，這時(shí)天平是平衡的，過(guò)了幾分鐘后，天平失去了平衡，天平的指針向 傾斜了，原因是 ．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】音樂(lè)廳內(nèi)正在舉行音樂(lè)會(huì)，男中音在放聲高歌，女高音在輕聲伴唱，又有多種樂(lè)器伴奏．這時(shí)男中音的 比女高音的大，而女高音的 比男中音的高；我們能聽(tīng)出伴奏樂(lè)器的種類是根據(jù)聲音的 來(lái)判斷的．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】往保溫瓶里灌開(kāi)水時(shí)，聽(tīng)聲音就能判斷壺里的水位高低，因?yàn)椋?）
A.隨著水位升高，音調(diào)升高
B.隨著水位升高，音調(diào)逐漸降低
C.灌水過(guò)程中音調(diào)保持不變，響度增大
D.灌水過(guò)程中音調(diào)保持不變，響度減小

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同步練習(xí)冊(cè)答案