下列屬于有害摩擦的是
A.自行車車軸與軸承之間的摩擦 B.自行車腳踏板與鞋之間的摩擦
C.自行車剎車時(shí),剎車閘與車輪間的摩擦 D.自行車把手與手之間的摩擦
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科目:初中物理 來源: 題型:
冬冬同學(xué)用手握著一個(gè)重為5N的玻璃杯靜止在空中,玻璃杯口豎直向上,手的握力為10N,則玻璃杯受到的摩擦力為 N;若使手的握力增大到15N,則玻璃杯受到的摩擦力為 N.
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科目:初中物理 來源: 題型:
潛水艇對(duì)保衛(wèi)我國(guó)遼闊的南海起著越來越重要的作用,如圖4所示,潛水艇在水下的甲位置下潛到乙位置的過程中,潛水艇自身的重力增大,受到的浮力 ,潛水艇底部受到水的壓強(qiáng) (均選填“增大”、“減小”或“不變”)。
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科目:初中物理 來源: 題型:
完成下面的探究性實(shí)驗(yàn)
(1)探究通電螺線管外部磁場(chǎng)特點(diǎn):
小明將許多小磁針放在螺線管周圍的不同位置,接通電路后觀察各小磁針靜止時(shí)的指向,如圖17(a)所示.然后根據(jù)小磁針指向,畫出了螺線管周圍的磁感線,如圖17(b)所示.
① 將許多小磁針放在螺線管周圍不同的位置的目的是 .
② 觀察圖(a)和(b)發(fā)現(xiàn),通電螺線管外部的磁場(chǎng)分布與________磁體的磁場(chǎng)十分相似.
③ 小明對(duì)調(diào)電源正負(fù)極重新實(shí)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)小磁針靜止時(shí)N極指向都與原來相反,這說明通電螺線管的磁場(chǎng)方向與________有關(guān).
④ 如果要探究“通電螺線管磁場(chǎng)強(qiáng)弱與電流大小的關(guān)系”,應(yīng)在圖17(a)所示電路的基礎(chǔ)上做怎樣的改進(jìn)?答:________.
(2 )探究阻力對(duì)物體運(yùn)動(dòng)的影響: 利用的器材有斜面、木板、玻璃板、棉布和小車,如圖18所示.
① 每次都要讓小車從斜面上的同一位置開始下滑,使小車每次進(jìn)入水平部分時(shí) 大小相等.
② 下面是記錄實(shí)驗(yàn)情況的表格,請(qǐng)將其中(a)、(b)兩項(xiàng)內(nèi)容補(bǔ)充完整.
實(shí)驗(yàn)序號(hào) | 水平部分材料 | (a) | (b) |
1 | |||
2 | |||
3 |
③ 牛頓第一定律是由此實(shí)驗(yàn)直接得來的嗎?
( a ) |
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科目:初中物理 來源: 題型:
如圖二所示,物體在水平拉力F的作用下沿水平桌面勻速向右運(yùn)動(dòng),下列說法中正確的是:
A物體所受拉力和重力是一對(duì)平衡力
B物體所受重力和桌面對(duì)物體的支持力是一對(duì)平衡力
C桌面對(duì)物體的支持力和物體對(duì)桌面的壓力是一對(duì)平衡力
D桌面對(duì)物體的支持力和物體受到的摩擦力是一對(duì)平衡力
(圖二)
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科目:初中物理 來源: 題型:
如圖3所示,一小鬧鐘靜止在水平桌面上,則( )
A鬧鐘受到的重力和桌面對(duì)鬧鐘的支持力是一對(duì)平衡力
B鬧鐘受到的重力和鬧鐘對(duì)桌面的壓力是一對(duì)平衡力
C桌面受到的支持力和鬧鐘對(duì)桌面的壓力是一對(duì)平衡力
D桌面受到的重力和鬧鐘對(duì)桌面的壓力是一對(duì)平衡力
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科目:初中物理 來源: 題型:
2003年10月15日,“神舟”5號(hào)飛船由“長(zhǎng)征二號(hào)F”大推力火箭成功送上太空,標(biāo)志著中國(guó)的航天技術(shù)揭開了嶄新的一頁(yè)。請(qǐng)你結(jié)合物理知識(shí)回答下列問題:
①飛船正常運(yùn)行期間,處于失重狀態(tài)的航天員的質(zhì)量___________(填“變了”或“不變”),___________慣性(填“沒有”或“仍具有”)。
②飛船在太空遨游21h,繞地球14圈,飛行約61萬km,則飛船的速度約為_______km/h。
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科目:初中物理 來源: 題型:
小明家的電路簡(jiǎn)化后如圖所示,觀察該電路,下列說法中正確的是
A.開關(guān)和電燈是并聯(lián)的 B.電燈、電視和臺(tái)燈是并聯(lián)的
C.各個(gè)小彩燈之間是并聯(lián)的 D.插座中的火線和零線是連通的
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科目:初中物理 來源: 題型:
如圖所示,一束平行光經(jīng)過一凸透鏡,調(diào)節(jié)光屏的位置直到在屏上得到一個(gè)最小、最亮的光斑.小明用此凸透鏡做“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實(shí)驗(yàn),當(dāng)物體距凸透鏡3Ocm 時(shí),重新調(diào)節(jié)光屏的位置,清晰可得( )
A. | 倒立縮小的實(shí)像 | B. | 倒立等大的實(shí)像 | C. | 倒立放大的實(shí)像 | D. | 正立放大的虛像 |
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