【題目】如圖，一束光線與水平面成30°角斜射到水面上，同時發(fā)生反射和折射，請在圖中畫出反射光線和折射光線的大致方向，標出反射角的度數(shù)．

【答案】解：如圖所示：
【解析】解：先過入射點O垂直水面作出法線，求出入射角為60°，所以反射角也為60°，在空氣中法線的右側畫出反射光線； 折射角小于60°，在法線的右側的水中畫出折射光線，如圖所示：

光在水面同時發(fā)生折射和反射：
根據(jù)反射定律：反射光線、入射光線和法線在同一平面內(nèi)，反射光線、入射光線分居法線兩側，反射角等于入射角，作出反射光線；
根據(jù)光由空氣斜射進入水中遵循的規(guī)律：折射光線、入射光線和法線在同一平面內(nèi)，折射光線、入射光線分居法線兩側，光由空氣斜射進入水中時，折射光線向法線偏折，折射角小于入射角，作出折射光線．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小亮看到工人利用斜面把貨物推到小車上，聯(lián)想到物理課上學到的知識，提出了以下兩個問題：

①斜面越緩越省力，是不是機械效率高呢？

②對于同一個滑輪組，提升的物體越重，機械效率越高；對于同一個斜面，是不是所推的物體越重，機械效率越高呢？

為了解決以上問題，小亮與幾個同學一起用如圖所示的裝置進行了多次實驗探究，記錄的部分實驗數(shù)據(jù)如下表：

（1）表格中缺少2個數(shù)據(jù)，請補充完整___________（保留一位小數(shù)）．

（2）在實驗操作過程中，應沿斜面向上 ___________ 拉動木塊；實驗時要使木板的傾斜角變大，應該把木板下面的木塊向 ______________ 移動（選填“左”或“右”）．

（3）通過對比實驗①②的數(shù)據(jù)，得出的結論是斜面越緩越省力，機械效率越 _________________。

（4）通過對比實驗 ___ 的數(shù)據(jù)（選填實驗次數(shù)），得出的結論是對于同一斜面，機械效率與所拉物體的重力 ______。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，是小明在探究“阻力對物體運動的影響”活動中的實驗過程．

（1）本實驗多次用到控制變量的方法，如：

①實驗中讓同一小車從同一斜面的同一高度自由滑下是為了__________________．

②為了不使豎直方向上的力對小車的運動產(chǎn)生影響，應讓毛巾、木板、玻璃所在表面保持_______．

（2）實驗中通過觀察、比較小車在不同表面上運動的距離，可知小車受到的阻力越小，速度減小得越慢．由此可推論：如果運動的物體不受力，它將________；同時也能說明力是改變物體________的原因．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，用相同的滑輪構成甲、乙、丙三個裝置，在相等的時間里分別把同一個重物勻速提升相同高度。不計繩重及摩擦，下列說法正確的是（　�。�

A. 甲裝置所用的拉力比乙的大

B. 乙裝置中拉繩的一端移動的速度比丙的大

C. 丙裝置的機械效率比甲的小

D. 三個裝置的額外功相同

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在探究杠桿的平衡條件的實驗中，

（1）如圖甲所示，為了使杠桿在水平位置平衡，應該向 ______ 移動右端的螺母（選填“左”或“右”）．

（2）實驗時只有10個相同的鉤碼，杠桿上每格等距，當在A點掛3個鉤碼時，如圖乙所示，則怎樣掛鉤碼可以使杠桿在水平位置平衡？（請設計兩種方案）

① ______ ； ② ______ ．

（3）通過對是雅安數(shù)據(jù)進行分析處理，可得出結論：杠桿平衡條件是 ______ ．

故

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】用下列簡單機械，使重量同為G的物體都處于靜止狀態(tài)，其中用力最大的是（均不計摩擦和機械自重）（ ）
A.F1
B.F2
C.F3
D.F4

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】某同學利用A、B兩物體、砝碼、泡沫等器材探究“壓力的作用效果與什么因素有關”的實驗．如圖所示．

（1）實驗中他是通過觀察________來比較壓力作用效果的．

（2）比較甲、乙兩圖所示實驗，能夠得到的結論是________．下列實例中，直接應用該結論的是________（填序號）．

①交通管理部門規(guī)定，貨車每一車軸的平均承載質(zhì)量不得超過10t

②小小的蚊子能輕而易舉地用口器把皮膚刺破

③書包要用寬的背帶

（3）若探究“壓力的作用效果與受力面積大小的關系”，應通過比較圖________所示實驗．

（4）此時實驗中要控制：________不變；

（5）該同學實驗時將物體B沿豎直方向切成大小不同的兩塊，如圖丁所示．他發(fā)現(xiàn)它們對泡沫的壓力作用效果相同，由此他得出的結論是：壓力作用效果與受力面積無關．你認為他在探究過程中存在的問題是________．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】有長、寬不同，但材料、厚度均相同的四個矩形金屬電阻，如圖所示．將這四個電阻分別接在相同的電路中，則閉合開關后電流表讀數(shù)最大的是（）
A.
B.
C.
D.

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示的電路中，電源電壓恒定為4.5V．開關S閉合后，電流表的示數(shù)為0.5A，電壓表的示數(shù)為3V．當把滑動變阻器的滑片P移到最右端時，電流表的示數(shù)為0.3A．滑動變阻器的最大電阻值為Ω．

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