小明自制了一個(gè)簡易實(shí)用的“救生圈”，用一個(gè)三通塑料管將3個(gè)大號(hào)空塑料瓶固定，如圖所示.已知每個(gè)空塑料瓶的體積是2L，則此“救生圈”浸沒在水中時(shí)所受浮力為____N(忽略三通塑料管和繩子的體積，g取10 N/kg).扔到水中救人時(shí)，人和“救生圈”漂浮在水面上所受的總浮力____(填“大于”“等于”或“小于”)總重力.若在該“救生圈”上固定更多的空塑料瓶，使用時(shí)可_____ (填“增大”或“減小”)浮力.

60 等于 增大 【解析】試題分析：3個(gè)大號(hào)空塑料瓶的體積V=3×2L=6L=6dm3=6×10﹣3m3；此“救生圈”全部浸沒在水中時(shí)所受浮力F浮=ρ水gV排=1.0×103kg/m3×10N/kg×6×10﹣3m3=60N；根據(jù)阿基米德原理F浮=G排可得：扔到水中救人時(shí)，人和“救生圈”漂浮在水面上所受的總浮力等于總重力；若在該“救生圈”上固定更多的空塑料瓶，V排增大，由F浮=ρ水gV排可知...
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源：2017-2018學(xué)年人教版八年級(jí)下物理課時(shí)同步練習(xí)：摩擦力試卷 題型：單選題

如圖所示，穿久了的運(yùn)動(dòng)鞋鞋底磨損得厲害，原因是鞋底受到（ ）

A. 重力 B. 摩擦力 C. 壓力 D. 支持力

B 【解析】試題分析：運(yùn)動(dòng)鞋穿久了，鞋底被磨損得厲害，是因?yàn)槿嗽谶\(yùn)動(dòng)的過程中，鞋底受到的摩擦力使鞋的形狀發(fā)生改變，故應(yīng)選B。

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科目：初中物理 來源：人教版八年級(jí)物理下冊(cè)　第九章　第2節(jié)　液體壓強(qiáng)　練習(xí) 題型：計(jì)算題

如圖，學(xué)生課桌質(zhì)量為9kg，桌子與地面有四個(gè)接觸面，每個(gè)接觸面的面積為4×10﹣4m2；某同學(xué)將底面積為2.5×10﹣3m2、容量為1L、裝滿水后水深為18cm的塑料水杯放在課桌的桌面上（不計(jì)水杯的質(zhì)量，取g=10N/kg）求：

（1）課桌對(duì)地面的壓強(qiáng)

（2）塑料水杯對(duì)桌面的壓強(qiáng)

（3）水對(duì)塑料水杯底部的壓強(qiáng)．

（1）6.25×104Pa；（2）4×103Pa；（3）1.8×103Pa． 【解析】【解析】 （1）水的體積：V水=1L=1×10-3m3，根據(jù)，可得水的質(zhì)量 ， 課桌對(duì)地面的壓力 F=G=（m桌+m水）g=(1kg+9kg)×10N/kg=100N， 課桌對(duì)地面的受力面積：S=4×4×10-4m2=1.6×10-3m2， 課桌對(duì)地面的壓強(qiáng)： （2）塑料水杯...

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科目：初中物理 來源：人教版八年級(jí)物理下冊(cè)　第九章　第2節(jié)　液體壓強(qiáng)　練習(xí) 題型：填空題

液體內(nèi)部向___________方向都有壓強(qiáng)，壓強(qiáng)隨___________的增加而增大，在同一深度內(nèi)，液體向各個(gè)方向的壓強(qiáng)都___________。液體內(nèi)部壓強(qiáng)的大小與液體___________和___________有關(guān)。

各個(gè) 深度 相等 深度 密度 【解析】液體內(nèi)部向各個(gè)方向都有壓強(qiáng)，液體的同一深度，向各個(gè)方向的壓強(qiáng)相等；壓強(qiáng)隨深度的增加而增大；根據(jù)公式可知，液體內(nèi)部壓強(qiáng)的大小除跟深度有關(guān)外，還跟液體的密度有關(guān)． 故答案為：各個(gè)；深度；相等；深度；密度．

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科目：初中物理 來源：人教版八年級(jí)物理下冊(cè)　第九章　第2節(jié)　液體壓強(qiáng)　練習(xí) 題型：單選題

將漂浮在液面上的物體拿出后，容器底受到液體的壓強(qiáng)將:

A. 變大; B. 變小; C. 不變; D. 無法確定.

B 【解析】將漂浮的物體拿開后，水的液面將會(huì)下降，根據(jù)公式P=ρgh可知容器底受到液體的壓強(qiáng)將減小。 故選：B。

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科目：初中物理 來源：2018年春滬粵版物理八年級(jí)下冊(cè)課后習(xí)題：9.3研究物體的浮沉條件 題型：計(jì)算題

如圖所示,一密度均勻,重力為50 N,底面積為500 cm2的長方體物塊漂浮在靜止的水面上,g取10 N/kg,

求:

(1)水對(duì)物塊產(chǎn)生的浮力大小。

(2)物塊浸入水中的深度。

(3)水在物塊下表面上產(chǎn)生的壓強(qiáng)大小。

50 N 0.1 m 1×103 Pa 【解析】（1）漂浮在靜止的水面上，浮力等于重力，所以浮力為： （2）浮漂時(shí)，水對(duì)物體向上的壓力等于浮力，根據(jù)得，排開水的體積為： ， 物塊浸入水中的深度為： 。 （3）根據(jù)得，水在物塊下表面上產(chǎn)生的壓強(qiáng)大小為：

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科目：初中物理 來源：2018年春滬粵版物理八年級(jí)下冊(cè)課后習(xí)題：9.3研究物體的浮沉條件 題型：計(jì)算題

將體積為1 000 cm3,質(zhì)量為600 g的正方體實(shí)心木塊放入水中,靜止時(shí)如圖所示,

求:

(1)木塊的密度;

(2)木塊在水中靜止時(shí)受到的浮力。

0.6×103 kg/m3 5.88 N 【解析】（1）木塊的密度為： （2）漂浮時(shí)，浮力等于重力，故浮力為：

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科目：初中物理 來源：2017-2018學(xué)年九年級(jí)物理人教版下冊(cè)同步測(cè)試卷 20.4 電動(dòng)機(jī) 題型：單選題

如圖所示的裝置中，所有部件都靜止時(shí)，小磁針亦靜止于如圖所示的位置．在下述四種情況下，小磁針發(fā)生偏轉(zhuǎn)的是（ ）

A. 磁鐵不動(dòng)，導(dǎo)線ab向左運(yùn)動(dòng)

B. 導(dǎo)線ab不動(dòng)，磁鐵向下運(yùn)動(dòng)

C. 磁鐵與導(dǎo)線以相同的速度同時(shí)下落

D. 磁鐵與導(dǎo)線以相同的速度同時(shí)上升

B 【解析】A中磁鐵不動(dòng)，ab向左運(yùn)動(dòng)，其運(yùn)動(dòng)方向跟磁感線方向平行，不切割磁感線，不產(chǎn)生感應(yīng)電流。B中ab不動(dòng)，磁鐵下落，相當(dāng)于ab做切割磁感線運(yùn)動(dòng)，產(chǎn)生感應(yīng)電流。C、D中磁鐵與導(dǎo)線相對(duì)靜止，不切割磁感線，不產(chǎn)生感應(yīng)電流。 思路分析：要想使小磁針偏轉(zhuǎn)，螺線管需產(chǎn)生磁場(chǎng)。螺線管中有電流才會(huì)產(chǎn)生磁場(chǎng)。產(chǎn)生電流在蹄型磁鐵部分的是金屬棒切割磁感線。

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科目：初中物理 來源：滬粵版2018年春物理八年級(jí)下冊(cè)課后習(xí)題：6.5探究杠桿的平衡條件 題型：實(shí)驗(yàn)題

某同學(xué)在做“研究杠桿平衡條件”的實(shí)驗(yàn)：

（1）實(shí)驗(yàn)前，發(fā)現(xiàn)杠桿處于如圖所示的位置，為了使杠桿在 位置平衡，應(yīng)將杠桿的平衡螺母向 移動(dòng)（填“左”或“右”），目的是為了能在杠桿上 ．

（2）杠桿平衡后，若在a點(diǎn)掛2個(gè)50g鉤碼，那么在b點(diǎn)應(yīng)該掛 個(gè)50g鉤碼才能使杠桿恢復(fù)平衡．

（1）水平；右；直接讀出力臂；（2）3． 【解析】 試題分析：（1）調(diào)節(jié)杠桿在水平位置平衡時(shí)，平衡螺母向上翹的一端移動(dòng)； 探究杠桿平衡條件時(shí)，使杠桿在水平位置平衡，力臂在杠桿上，便于測(cè)量力臂． （2）杠桿平衡的條件是：F1L1=F2L2，將已知條件代入，便可求出b點(diǎn)所掛的鉤碼個(gè)數(shù)． 【解析】 （1）在做“探究杠桿的平衡條件”的實(shí)驗(yàn)時(shí)，首先要調(diào)節(jié)杠桿，使其在水平位...

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同步練習(xí)冊(cè)答案