【題目】觀察是科學(xué)探究的一種方法,科學(xué)觀察需要工具,顯微鏡就是其中一種工具。
(1)使用顯微鏡觀察時(shí),如果光線過(guò)強(qiáng),應(yīng)選擇 ________ (填序號(hào));
①大光圈;②小光圈;③平面鏡;④凹面鏡
(2)觀察寫有字母“b“的裝片,一般正確的應(yīng)該是________ 眼望著________ 鏡觀察,同時(shí)另一眼________(填睜開或閉著),視野中看到的圖象是________ ;
(3)如圖是顯微鏡觀察某生物裝片時(shí)的視野,若視野甲轉(zhuǎn)變成乙,則移動(dòng)裝片時(shí),應(yīng)向哪個(gè)方向移動(dòng)裝片才能達(dá)到這個(gè)要求 ________ ;
A.右上方 B.左上方 C.左下方 D.右下方
(4)某顯微鏡目鏡有10X和20X,物鏡有8X和45X,用這臺(tái)顯微鏡觀察,要使觀察到的細(xì)胞數(shù)目最少的是應(yīng)選擇________ ;
(5)如圖所示,在一個(gè)視野中看一行細(xì)胞,此時(shí)顯微鏡鏡頭的讀數(shù)是10X和10X,如果此時(shí)將鏡頭換成10X和40X,那么在這個(gè)視野中可以看到的細(xì)胞數(shù)目是 ________ 個(gè)。
【答案】②③ 左 目 閉著 q C 20X、45X 2
【解析】
(1)顯微鏡調(diào)節(jié)光線的結(jié)構(gòu)有遮光器和反光鏡,遮光器上有大小不同的光圈,光線較強(qiáng)(需要弱光)時(shí),使用小光圈;反光鏡的一面是平面鏡,一面是凹面鏡,光線較強(qiáng)(需要弱光)時(shí),使用平面鏡,故選②③;(2)使用顯微鏡觀察物體時(shí),使用左眼觀察目鏡,右眼閉著;所成的像是左右相反、上下顛倒的,故觀察“b”是看到的像是“q”;(3)顯微鏡下的物體的像是左右相反、上下顛倒的,甲圖中看到的物體在左下角,說(shuō)明物體在右上角,要使像在中央,應(yīng)把裝片向左下方移動(dòng);(4)要使觀察到的細(xì)胞數(shù)目最少,應(yīng)使用最大的倍數(shù)組合,即20×的目鏡和45×的物鏡;(5)顯微鏡鏡頭的讀數(shù)是10×和10×?xí)r,能觀察到的細(xì)胞數(shù)量是8個(gè),將鏡頭換成10×和40×,放大倍數(shù)變?yōu)樵瓉?lái)的4倍,視野變?yōu)樵瓉?lái)的,只能看到2個(gè)細(xì)胞。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】2010年暑假,小明一家駕車外出旅游,一路上他運(yùn)用所學(xué)的物理知識(shí)幫助他解決了不少實(shí)際問(wèn)題.在經(jīng)過(guò)如圖所示的公路交通“標(biāo)志牌”時(shí),小明馬上根據(jù)“標(biāo)志牌”上的19km和40的物理意義,算出了在不違反《交通法規(guī)》的前提下,從“標(biāo)志牌”到上橋的最短時(shí)間.請(qǐng)你和小明比一比.
(1)“標(biāo)志牌”上的19km和40的物理意義是什么?_____ ____________
(2)在不違反《交通法規(guī)》的前提下,從“標(biāo)志牌”到上橋的最短時(shí)間是多少?___________
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【題目】如圖所示,電源電壓為9V恒定不變,小燈泡L標(biāo)有“6V 3W”字樣,滑動(dòng)變阻器R1標(biāo)有“20Ω 2A”字樣,定值電阻R2=10Ω。
(1)只閉合開關(guān)S1,調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器的滑片P,使小燈泡恰好正常發(fā)光,求此時(shí)電流表的示數(shù)和滑動(dòng)變阻器接入電路的電阻值。
(2)把滑動(dòng)變阻器的滑片P移至b端,只閉合開關(guān)S2、S3,求R1兩端的電壓和10s內(nèi)電流通過(guò)定值電阻R2產(chǎn)生的熱量。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】甲、乙、丙三輛小車同時(shí)、同地向同一方向運(yùn)動(dòng),它們運(yùn)動(dòng)的圖象如圖所示,由圖象可知:經(jīng)過(guò)5s,跑在最前面的小車是______.圖乙中陰影部分的面積表示的物理量是______(選填“速度”、“路程”、“時(shí)間”)
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,電源電壓保持不變,電阻R1=1Ω、R2=2Ω.當(dāng)S1、S2都斷開時(shí),電流表的示數(shù)為2A,若通電30s,電路中消耗的總電能為____J;當(dāng)S1、S2由都斷開變?yōu)槎奸]合時(shí),電流表的示數(shù)變化了1.5A,則電阻R3=_____Ω,此時(shí)電路的總功率為_____W.
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【題目】2017年5月30日,“蛟龍?zhí)?/span>”載人潛水器在世界最深的馬里亞納海溝進(jìn)行了本年度的第4潛,當(dāng)?shù)貢r(shí)間7時(shí)03分開始下潛,10時(shí)21分抵達(dá)預(yù)定6700m深處,近距離在該深度處拍攝到了獅子魚游弋的影像,獲取到了基巖蝕變巖石、沉積物、生物和近底海水樣品,已知“蛟龍?zhí)?/span>”的總體積為84m3.(ρ海水=1.0×103kg/m3,g=10N/kg)
據(jù)此計(jì)算:
(1)“蛟龍?zhí)?/span>”潛水器下潛的速度為多大?(結(jié)果保留兩位小數(shù))
(2)“蛟龍?zhí)?/span>”潛水器未向水艙充水時(shí)的總質(zhì)量為22t,并且漂浮于海面上,求此時(shí)它排開海水的體積是多少?欲使“蛟龍?zhí)?/span>”完全浸沒,至少應(yīng)向水艙中充多少噸海水?
(3)獅子魚頭部上表面1×10﹣4m2的面積上受到的海水壓力是多大?
(4)若將獲取到的巖石樣品取一小塊,用天平和量筒測(cè)出它的質(zhì)量和體積如圖所示,則該巖石的密度為多少千克每立方米?
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】某實(shí)驗(yàn)小組在探究光的折射規(guī)律時(shí)獲得了下列數(shù)據(jù),表格中表示的是光從空氣分別射入水和玻璃時(shí)的入射角和折射角.
(1)通過(guò)分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),你肯定能得出一些規(guī)律,請(qǐng)寫出一條: ______ .
(2)小組又通過(guò)實(shí)驗(yàn)研究光從水中射入空氣中的現(xiàn)象,圖中是根據(jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象畫出的光路圖,改變?nèi)肷浣堑拇笮,他發(fā)現(xiàn)空氣中的折射光線與法線的夾角隨入射角的增大而增大,你猜想,當(dāng)入射角增大到一定程度時(shí),會(huì)出現(xiàn)的現(xiàn)象是 ______ .
(3)如圖所示的四幅圖中,哪個(gè)圖能真實(shí)反映光從空氣進(jìn)入水中的傳播途徑.
答: ______ (填選項(xiàng)中的字母)
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】手機(jī)接收到來(lái)電信號(hào)時(shí),指示燈發(fā)光并發(fā)出聲音(或振動(dòng));撥打別人的手機(jī),如對(duì)方接收不到信號(hào),會(huì)聽到“您撥打的用戶暫時(shí)無(wú)法接通”的提示,F(xiàn)用兩部手機(jī)、硬紙鞋盒和金屬點(diǎn)心盒做“探究不同材料對(duì)接收電磁波的影響”實(shí)驗(yàn):將一部手機(jī)先后放到鞋盒和點(diǎn)心盒內(nèi)(蓋嚴(yán)盒蓋),再用另一部手機(jī)撥打盒內(nèi)手機(jī),參見圖。在下列判斷盒內(nèi)手機(jī)能否接收到信號(hào)的方法中,不可靠的是( )
A. 聽是否有“暫時(shí)無(wú)法接通”的提示
B. 盒內(nèi)手機(jī)設(shè)為振動(dòng),觸摸盒子感覺是否振動(dòng)
C. 盒內(nèi)手機(jī)設(shè)為響鈴,聽是否傳出聲音
D. 在盒蓋上開一個(gè)小孔,看盒內(nèi)手機(jī)指示燈是否發(fā)光
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】小明和小江在實(shí)驗(yàn)室里測(cè)量一塊形狀不規(guī)則的礦石質(zhì)量.他們首先取來(lái)托盤天平放在水平桌面上,天平指針?biāo)谖恢萌鐖D甲所示.
(1)他們應(yīng)采取的措施是①將游碼移至標(biāo)尺左端的______刻度線處,②再將平衡螺母向______(左/右)移動(dòng).
(2)天平調(diào)節(jié)平衡后,小明按圖乙所示的方法來(lái)稱量物體的質(zhì)量,小江立即對(duì)小明說(shuō):“你操作時(shí)至少犯了兩個(gè)錯(cuò)誤”.小江所說(shuō)的兩個(gè)錯(cuò)誤是:
①__________; ②_________.
(3)糾正錯(cuò)誤后,當(dāng)天平再次平衡時(shí),所用砝碼和游碼位置如圖丙所示,所稱量物體的質(zhì)量為______g.
(4)測(cè)量結(jié)束時(shí),小明發(fā)現(xiàn)剛才測(cè)量時(shí),20g砝碼上沾有一小塊黑色污物,則物體的實(shí)際質(zhì)量______(大于/小于/等于)剛才的測(cè)量值.
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