【題目】超聲清洗及超聲碎石是利用聲能的性質(zhì)工作的，而回聲定位則利用了聲能的性質(zhì)．

【答案】傳遞能量；傳遞信息
【解析】解：根據(jù)聲音可以傳遞信息，也可以傳遞能量．超聲清洗及超聲碎石是利用聲能傳遞能量的性質(zhì)工作的，而回聲定位則利用了聲能傳遞信息的性質(zhì)． 故答案為：傳遞能量；傳遞信息．
聲音可以傳遞信息，如：隆隆的雷聲預(yù)示著一場(chǎng)可能的大雨，“聲吶”的利用、醫(yī)用“B超”等；
聲音能夠傳遞能量，如：利用聲波來清洗鐘表等精細(xì)的機(jī)械，“超聲波碎石”等．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示的光現(xiàn)象中，與小孔成像的原理相同的是（ ）
A.
林間光柱
B.
筷子“折斷”
C.
放大文字
D.
山的倒影

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】以同樣速度行駛的大卡車和小轎車， 的動(dòng)能大，所以在同樣的道路上，不同車型的限制車速是不同的，大卡車的最大行駛速度應(yīng)比小轎車的最大行駛速度 (選填“大”或“小”)。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】一個(gè)電熱毯的簡(jiǎn)易電路圖如圖所示，R1是電熱毯的電熱絲，R2是定值電阻．該電熱毯有高、低溫兩個(gè)擋，高溫?fù)豕β蕿?10W．求：

（1）開關(guān)S閉合時(shí)，電熱毯處于什么擋？
（2）R1的阻值；
（3）該電熱毯處于高溫?fù)鯐r(shí)，10min消耗的電能；
（4）已知R2的阻值為660Ω，當(dāng)電熱毯處于低溫?fù)鯐r(shí)，R1的實(shí)際功率為多少？

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】2016年2月3日，鄂爾多斯“冰上”龍舟賽在美麗的康巴什烏蘭木倫湖開賽，如圖為比賽時(shí)的場(chǎng)景，關(guān)于“冰上”龍舟下列說法正確的是（ ）

A.龍舟對(duì)冰面的壓力與冰面對(duì)龍舟的支持力是一對(duì)平衡力
B.使龍舟前進(jìn)的施力物體是龍舟上的參賽隊(duì)員
C.比賽中隊(duì)員們快速用力向后滑冰是為了增大龍舟的慣性
D.相同條件下，隊(duì)員體重越重的參賽隊(duì)伍，龍舟對(duì)冰面的壓強(qiáng)越大

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】下列是對(duì)生活現(xiàn)象進(jìn)行的物理解釋，其中錯(cuò)誤的是

A. 天氣很冷時(shí)，窗戶玻璃上會(huì)出現(xiàn)冰花，這是一種凝華現(xiàn)象

B. “下雪不冷化雪冷”，這是因?yàn)檠┰谌刍瘯r(shí)吸熱

C. 晾在太陽下的濕衣服干得快是因?yàn)橐后w的溫度越高，蒸發(fā)越快.

D. 洗手間里的固態(tài)清新劑逐漸變小是熔化了

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】讓太陽透過三棱鏡，會(huì)出現(xiàn)現(xiàn)象。再讓三棱鏡分解出來的彩色光帶通過倒置的三棱鏡后，光束又混合成白光，這證實(shí)了白色的太陽光是由光混合而成的。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】下列事例中，人對(duì)物體做功的是（ ）

A. 用 300N 的力推石頭，石頭沒動(dòng) B. 舉著杠鈴原地不動(dòng)

C. 扛著米袋慢慢登上樓 D. 提著水桶在水平方向地面上勻速前進(jìn)

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】關(guān)于電壓表、電流表的使用說法錯(cuò)誤的是（　�。�

A. 電壓表并聯(lián)在被測(cè)電路兩端，所測(cè)量的電壓不能超過其量程

B. 絕對(duì)不允許用電壓表直接測(cè)量電源的電壓

C. 必須使電流從“+”接線柱流入，從“﹣”接線柱流出

D. 電流表要串聯(lián)在電路中

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同步練習(xí)冊(cè)答案