【題目】為了研究影子長(zhǎng)度與哪些因素有關(guān),某科學(xué)興趣小組的同學(xué)做了如圖的實(shí)驗(yàn):在水平地面上豎直固定一根長(zhǎng)桿,長(zhǎng)桿上裝有一個(gè)可以上下移動(dòng)的點(diǎn)光源A,再在地面上豎立一根短木條(短木條始終低于點(diǎn)光源A)。
(1)保持短木條的長(zhǎng)度和位置不變,該同學(xué)將點(diǎn)光源A從圖示位置逐漸向上移動(dòng),測(cè)得數(shù)據(jù)如下表:
點(diǎn)光源的高度H/cm | 20 | 30 | 40 | 50 | 60 |
影子長(zhǎng)度L/cm | 30 | 15 | 10 | 7.5 | 6 |
該科學(xué)興趣小組同學(xué)做此實(shí)驗(yàn),想要驗(yàn)證的假設(shè)是_____。
(2)分析上述實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)還可得到:在點(diǎn)光源逐漸上移過程中,若點(diǎn)光源高度的增加量相同,則影子長(zhǎng)度L的變化量_____(選填“增大”、“減小”或“不變”)
(3)圖中S可表示點(diǎn)光源到短木條的距離,如果要研究影子長(zhǎng)度L與點(diǎn)光源到短木條的距離S的關(guān)系,應(yīng)如何操作_____。
【答案】:(1)影子的長(zhǎng)度是否與點(diǎn)光源的高度有關(guān)
(2)減小
(3)控制點(diǎn)光源的位置、短木條的長(zhǎng)度不變,讓短木條逐漸遠(yuǎn)離點(diǎn)光源,觀察影子的長(zhǎng)度如何變化
【解析】
試題(1)光源的高度從20cm增加到60cm時(shí),影子的長(zhǎng)度從30cm變成了6cm,故要:驗(yàn)證的假設(shè)是影子的長(zhǎng)度與點(diǎn)光源的高度的關(guān)系;
(2)光源每增加10cm后的影子的形變量分別為15cm;5cm;2.5cm;1.5cm,所以點(diǎn)光源高度的增加量相同,則影子長(zhǎng)度L的變化量 減小;
(3)根據(jù)控制變量法知,應(yīng)當(dāng)保持短木條的長(zhǎng)度和點(diǎn)光源的高度不變,改變短木條的位置。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】小亮用如圖所示裝置探究影響液體內(nèi)部壓強(qiáng)大小的因素,U形管中盛有水,該實(shí)驗(yàn)中∶
(1)使用U形管壓強(qiáng)計(jì)前應(yīng)檢查裝置是否漏氣,方法是用手輕輕按壓幾下金屬盒的橡皮膜,如果按壓時(shí)U形管中的水面幾乎不發(fā)生變化,則說明該裝置___________(選填“漏氣”或“不漏氣”);
(2)若在使用壓強(qiáng)計(jì)前,發(fā)現(xiàn)U形管內(nèi)水面已有高度差,可通過_______ (選填序號(hào))方法進(jìn)行調(diào)節(jié);
A.從U形管內(nèi)向外倒出適量水 B.拆除軟管重新安裝 C.向U形管內(nèi)添加適量水
(3)比較乙、丙兩圖,可以得到結(jié)論:同種液體,______________,液體壓強(qiáng)越大;
(4)若要探究液體壓強(qiáng)與液體密度的關(guān)系,則應(yīng)選擇___________兩圖進(jìn)行比較;
(5)實(shí)驗(yàn)過程中小亮想到:本實(shí)驗(yàn)主要是通過觀察U形管兩邊液面的高度差來判斷液體壓強(qiáng)大小的,那是否可以通過這個(gè)高度差來計(jì)算液體壓強(qiáng)的大小呢?于是小亮測(cè)出丁圖中U形管液面高度差為10cm,并由此計(jì)算出此時(shí)金屬盒下表面受到的液體壓強(qiáng)為_______ Pa,你認(rèn)為該結(jié)論是________的(選填“準(zhǔn)確的”或“不準(zhǔn)確的”),你認(rèn)為造成的原因是什么:___________。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】在探究“重力的大小跟什么因素有關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)中,按照?qǐng)D甲所示,把鉤碼逐個(gè)掛在彈簧測(cè)力計(jì)上,分別測(cè)出它們受到的重力,并記錄在下面的表格中:
質(zhì)量m/g | 100 | 200 | 300 | 400 | 500 |
重力G/N | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
(1)實(shí)驗(yàn)所需要的測(cè)量工具是:__________和_________;
(2)根據(jù)表格中的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),在圖乙中畫出重力與質(zhì)量的關(guān)系圖像;
(________)
(3)由此得出實(shí)驗(yàn)結(jié)論:______________ ;
(4)如圖丙所示是做“判斷重力方向”的實(shí)驗(yàn)裝置。將裝置放在水平桌面上,逐漸改變木板M與桌面的夾角,觀察到懸線的方向________(選填“變化”或“不變”);從實(shí)驗(yàn)觀察到的現(xiàn)象可以得出:重力的方向總是_______。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】隨著攝影器材的發(fā)展,人們不帶單反相機(jī),用手機(jī)也可以拍出很多美麗的圖片,通過手機(jī)鏡頭所成的像是_____(選填“實(shí)像”或“虛像”)。周末小芳帶著手機(jī)“自拍桿”漫步鹽阜路拍照留念,如圖所示,與直接拿手機(jī)自拍相比,利用自拍桿可以______(填“增大”或“減小”)物距,減小人像的大小,從而_____(填“增大”或“減小”)取景范圍,取得更好的拍攝效果。但是由于手機(jī)前置攝像頭的拍攝效果不理想,小芳想用后置攝像頭拍攝,于是在自拍桿上又加裝了一塊平面鏡,可以通過該平面鏡看到自己,小芳在平面鏡中所成的像是_____(填“實(shí)”或“虛”)。為了拍出東關(guān)古渡的全貌,小芳保持手機(jī)和站立的位置不變,在手機(jī)鏡頭后添加了廣角鏡頭,利用廣角鏡頭焦距比標(biāo)準(zhǔn)鏡頭______(填“長(zhǎng)”或“短”),雖然被拍攝的物體與鏡頭之間的距離基本不變,但可以使底片上所成的像變小,增大視角,增強(qiáng)畫面的感染力。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】(9分)如圖所示,電源電壓保持不變,電流表使用0~0.6A的量程,電壓表使用0~3V的量程,定值電阻R1=5Ω,燈泡電阻R2=8Ω,滑動(dòng)變阻器的最大阻值R3=20Ω.
(1)開關(guān)S1斷開,S2閉合,電流表示數(shù)為0.25A,電壓表示數(shù)為2.5V,求電源的電壓和滑動(dòng)變阻器接入電路的電阻值;
(2)將開關(guān)S1閉合,S2斷開,移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片,為了保證電流表和電壓表不超過其量程,滑動(dòng)變阻器接入電路的電阻值只能在什么范圍內(nèi)變化?
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】質(zhì)量相同的甲、乙兩種物質(zhì)從固態(tài)開始加熱,它們?cè)谙嗤瑫r(shí)間內(nèi)吸收的熱量相等,加熱時(shí)間都只有6min,它們的溫度隨時(shí)間變化的圖像如圖所示.下列說法正確的是( )
A.甲在3~6min內(nèi)是液態(tài)
B.乙一定是非晶體
C.在4~6min內(nèi),甲的內(nèi)能保持不變,乙的內(nèi)能增加
D.在固態(tài)時(shí),甲的比熱容小于乙的比熱容
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】在探究“物體的動(dòng)能和哪些因素有關(guān)”時(shí),同學(xué)們提出了如下猜想:
猜想一:物體動(dòng)能大小與物體的質(zhì)量有關(guān);猜想二:物體動(dòng)能大小與物體的運(yùn)動(dòng)速度有關(guān).
(1)物體動(dòng)能是指____(填序號(hào))
A.小球在斜面上時(shí)的動(dòng)能 B.小球撞擊木塊前的動(dòng)能 C.小球撞擊木塊后的動(dòng)能 D.木塊的動(dòng)能
(2)為了便于驗(yàn)證猜想一,小明設(shè)計(jì)了一個(gè)此項(xiàng)探究的實(shí)驗(yàn)記錄表格.請(qǐng)完成表頭待填寫的 a、b 兩處:(a)____;(b)____.
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】小寧參加全市心算比賽榮獲銅牌,他想知道這塊獎(jiǎng)牌是否是銅制成的.于是他用天平和量筒分別測(cè)出該獎(jiǎng)牌的質(zhì)量和體積為28.8g和4cm3,并算出獎(jiǎng)牌的密度為_______ kg/m3,小明通過查密度表知道,銅的密度為8.9×103kg/m3,由此他判斷該獎(jiǎng)牌不是由銅制成的。他的判斷是______ (選填“正確”、“錯(cuò)誤”)的,理由是_____.
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,光會(huì)聚于b點(diǎn),在虛線區(qū)域內(nèi)放甲透鏡后,光會(huì)聚于主光軸MN上的a點(diǎn);在虛線區(qū)域內(nèi)換放乙透鏡后,光會(huì)聚于主光軸MN上的c點(diǎn).現(xiàn)小明想進(jìn)一步探究凸透鏡成像的特點(diǎn),應(yīng)選擇_____透鏡(選填“甲”、“乙”).小明想矯正遠(yuǎn)視眼,應(yīng)選擇______透鏡(選填“甲”、“乙”);將凸透鏡正對(duì)太陽,其下方20 cm處的白紙上呈現(xiàn)出一個(gè)較大的光斑,若將該透鏡向紙面再靠近一小段距離的過程中,光斑一直變小,由此可以判斷該透鏡的焦距一定________(選填“大于”“等于”或“小于”)20 cm.
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