【題目】如圖所示,在探究光的反射定律時,將平面鏡放在水平桌面上,再把一個可以沿ON向前、向后折的紙板垂直放置在平面鏡上。
(1)讓一束紅光貼著紙板沿AO射到O點,為了便于測量和探究,需要在紙板上記錄的是_____;將紙板的右半邊沿著ON向后折去,則在折過去的紙板上_____(能/不能)看到反射光線。
(2)為了得到反射角等于入射角的規(guī)律,應當_____。(填序號A:改變入射角多次實驗;B:將紙板的右半邊沿著ON向后折去,多次實驗)
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【題目】工人師傅利用如圖所示的兩種方式,將均為300N的貨物從圖示位置向上緩慢提升一段距離.F1、F2始終沿豎直方向;圖甲中OB=2OA,圖乙中動滑輪重為60N,重物上升速度為0.01m/s.不計杠桿重、繩重和摩擦,則下列說法正確的是( )
A. 甲乙兩種方式都省一半的力 B. 甲方式F1由150N逐漸變大
C. 乙方式機械效率約為83.3% D. 乙方式F2的功率為3W
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【題目】如圖所示, AB 和 BC 是由同種材料制成的長度相同、橫截面積不同的兩段導體,將它們串聯后連入電路中,這兩段導體兩端的電壓及通過它們的電流的大小關系正確的是 如圖
A. U AB > U BC I AB = I BC
B. U AB < U BC I AB = I BC
C. U AB > U BC I AB < I BC
D. U AB = U BC I AB < I BC
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【題目】如圖中,甲圖是燈泡L和定值電阻R的I-U關系圖像。將L和R先后以乙圖和丙圖兩種方式接在同一電源上,若乙圖中U1︰U2= m,丙圖中I1︰I2= n,則下列判斷中正確的是
A. m=n B. m>n C. m<n D. m n =1
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【題目】如圖是小明“探究平面鏡成像特點”的情景。豎立的透明玻璃板下方放一張白色的方格紙,玻璃板與桌面垂直,兩個相同的棋子A、B豎立于玻璃板兩側的白紙上,以A棋子為成像物體。
(1)采用玻璃板代替平面鏡進行實驗,好處是_____。為了使所成的像更清晰,可用手電筒對著_____(A/B)棋子照射。
(2)將A棋子固定,小心地移動B棋子,直到與A棋子的像_____為止,由此可以得出的結論是_____。
(3)進一步觀察A、B兩個棋子在方格紙上的位置發(fā)現,像和物到玻璃板的距離_____,將棋子A逐漸遠離玻璃板,則像的大小_____(變大/變小/不變)。
(4)小明在實驗過程中,讓玻璃板沿OO′軸(玻璃板與桌面的接觸部分)方向水平向右移動,結果他發(fā)現鏡中的像相對于A_____移動(向右/向左/不);他又將玻璃板繞OO′軸轉向自己,發(fā)現鏡中的像_____(轉向自己/轉離自己/不動)。
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【題目】小陽用圖的實驗裝置探究光的折射特點,他讓一束光分別從空氣中以不同角度射入水(如圖甲)和玻璃(如圖乙)中,將入射角與折射角記錄在表一和表二中。
表一光從空氣射入水中
入射角/° | 0 | 30 | 45 | 60 |
折射角/° | 0 | 21 | 35 | 40 |
表二光從空氣射入玻璃中
入射角/° | 0 | 30 | 45 | 60 |
折射角/° | 0 | 17 | 24 | 30 |
(1)通過分析表一和表二中的數據可得出的初步結論是:光從空氣斜射入其他介質中時,折射角_____入射角,當入射角增大時,折射角_____;當光從空氣垂直射入其他介質中時,折射角_____入射角;
(2)小陽如果用該裝置繼續(xù)探究在光的折射現象中光路是否可逆,接下來他應該讓光從_____斜射向_____。
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【題目】如圖,為平直公路上兩輛汽車在某時刻的照片,兩車頭恰好平齊。接下來左邊汽車上的乘客發(fā)現右邊的汽車向后倒去。兩輛汽車可能的運動情況是
A. 拍照時兩車都靜止,接下來左車突然向前運動
B. 拍照時兩車都向前運動,左車比右車快
C. 拍照時兩車以相同的速度運動,接下來左車突然減速
D. 拍照時右車比左車快,接下來左車加速直到與右車速度相同
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【題目】小剛同學用如圖電路探究“電路中電流跟電阻的關系”。在實驗過程中,當他測量完5Ω電阻的相關數據替換上一個10Ω的電阻后,為了完成上述問題的探究,他應該選取下列操作中的方法是( 。
A. 保持變阻器滑片不動 B. 增加電源電壓
C. 將變阻器滑片適當向左移動 D. 將變阻器滑片適當向右移動
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【題目】在“用電壓表測電壓”實驗中,電壓表_______直接接在電源兩端(選填“能”或“不能”),所測電壓不得超過它的_______。在探究并聯電路中電阻的規(guī)律時,小王同學分別按圖(a)、(b)所示電路連接電路,圖(b)中電阻R為他選擇代替圖(a)中并聯的電阻R1和R2的電阻,則選擇的電阻應滿足:_______保持不變時,電流表A3的示數與電流表_______示數相同(選填“A1”或“A2”)
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