關(guān)于聲現(xiàn)象，下列說(shuō)法正確的是（ ）

A．聲音可以在真空中傳播

B．發(fā)聲體振幅越大音調(diào)越高

C．教室周圍植樹(shù)可以減弱噪聲

D．超聲波清洗機(jī)利用了聲能傳遞信息

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源：2015年初中畢業(yè)升學(xué)考試（江西南昌卷）物理（解析版） 題型：計(jì)算題

如圖所示，電源電壓恒定，小燈泡上標(biāo)有“2V 1W”的字樣，滑動(dòng)變阻器R2的最大阻值為50Ω。求：

（1）小燈泡正常發(fā)光時(shí)的電阻．

（2）斷開(kāi)開(kāi)關(guān)S1，閉合開(kāi)關(guān)S、S2、S3，將滑片P移到距a端的長(zhǎng)度為總長(zhǎng)ab的1/5位置時(shí)，小燈泡L恰好正常發(fā)光，電源電壓是多少？

（3）斷開(kāi)開(kāi)關(guān)S2，閉合開(kāi)關(guān)S、S1、S3，將滑片P移到a端時(shí)，電流表示數(shù)為2A，此時(shí)電壓表示數(shù)是多少？定值電阻R1的阻值是多少？

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科目：初中物理 來(lái)源：2015年初中畢業(yè)升學(xué)考試（廣西南寧卷）物理（解析版） 題型：計(jì)算題

（11分）體重為600N的小聰用如圖所示的滑輪組來(lái)豎直提升物體A。當(dāng)A以0.1m/s的速度勻速上升時(shí)，小聰對(duì)繩子的拉力F為400N，滑輪組的機(jī)械效率為80%（不計(jì)摩擦及繩重）。求：

（1）拉力F的功率；（2）物體A受到的重力；（3）小聰拉動(dòng)繩子前后對(duì)地面的壓強(qiáng)之比；（4）小聰使用該滑輪組能提起物體的最大重力。

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科目：初中物理 來(lái)源：2015年初中畢業(yè)升學(xué)考試（廣西南寧卷）物理（解析版） 題型：選擇題

在探究電流通過(guò)導(dǎo)體時(shí)產(chǎn)生熱的多少與什么因素有關(guān)時(shí)，采用了如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置。這是用來(lái)探究電流通過(guò)電阻絲產(chǎn)生的熱量與

A．導(dǎo)體的電阻的關(guān)系

B．通過(guò)導(dǎo)體的電流的關(guān)系

C．導(dǎo)體的長(zhǎng)度的關(guān)系

D．通電時(shí)間的關(guān)系

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科目：初中物理 來(lái)源：2015年初中畢業(yè)升學(xué)考試（廣西南寧卷）物理（解析版） 題型：選擇題

如圖所示，在使用相同的鉤碼進(jìn)行“探究杠桿的平衡條件”的實(shí)驗(yàn)中，要使調(diào)好的杠桿重新在水平位置平衡，應(yīng)在A處懸掛鉤碼的個(gè)數(shù)是（ ）

A．1個(gè) B．2個(gè) C．3個(gè) D．6個(gè)

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科目：初中物理 來(lái)源：2015年初中畢業(yè)升學(xué)考試（福建莆田卷）物理（解析版） 題型：實(shí)驗(yàn)題

（4分）在“探究影響滑輪組機(jī)械效率的因素”實(shí)驗(yàn)中，某實(shí)驗(yàn)小組用如圖所示的同一滑輪組提升不同的鉤碼，分別做了三次實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄在下表中。

實(shí)驗(yàn)

次數(shù)

鉤碼所受

重力G/N

提升高度

h/m]

拉力

F/N

繩端移動(dòng)

的距離s/m

機(jī)械

效率

1

2

0.1

1.0

0.3

66.7%

2

4

0.1

1.7

0.3

78.4%

3

6

0.1

2.4

0.3

（1）在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中，應(yīng)沿豎直方向 拉動(dòng)彈簧測(cè)力計(jì)。

（2）在第3次測(cè)量中，滑輪組做的有用功是 J，機(jī)械效率為 。

（3）分析表中數(shù)據(jù)可得出：同一滑輪組，提升鉤碼越重，機(jī)械效率越 （填“高”或“低”）。

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科目：初中物理 來(lái)源：2015年初中畢業(yè)升學(xué)考試（福建莆田卷）物理（解析版） 題型：填空題

如圖是一種“闖紅燈違規(guī)證據(jù)抓拍模擬器”的工作原理圖，光控開(kāi)關(guān)接收到紅光時(shí)會(huì)自動(dòng)閉合，壓敏電阻受到壓力時(shí)其阻值會(huì)變小。當(dāng)紅燈亮后，且車輛壓到壓敏電阻上時(shí)，電磁鐵的磁性因電路中電流的改變而變 （填“強(qiáng)”或“弱”），吸引銜鐵與觸點(diǎn) （填“1”或“2”）接觸，電控照相機(jī)工作，拍攝違規(guī)車輛。

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科目：初中物理 來(lái)源：2015年初中畢業(yè)升學(xué)考試（福建莆田卷）物理（解析版） 題型：選擇題

如圖，站在運(yùn)行中的自動(dòng)扶梯上的顧客，覺(jué)得自己是靜止的，他選擇的參照物是（ ）

A．地面 B．扶梯 C．墻壁 D．天花板

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科目：初中物理 來(lái)源：2014-2015學(xué)年江蘇揚(yáng)州邗江區(qū)實(shí)驗(yàn)學(xué)校初二下期期末考試物理卷（解析版） 題型：實(shí)驗(yàn)題

（5分）在探究“滑動(dòng)摩擦力的大小與哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)中：

（1）小明按如圖所示方式，用彈簧測(cè)力計(jì)拉木塊在水平木板上做勻速直線運(yùn)動(dòng)，這時(shí)彈簧測(cè)力計(jì)拉力與木塊受到的摩擦力 _（填“一定”、“可能”或“一定不”）是平衡力，理由 _____；

（2）小明糾正了操作，得出正確的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下：

（3）分析 （選填序號(hào)）兩次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可以得出摩擦力與接觸面粗糙程度有關(guān)；

（4）在第3次實(shí)驗(yàn)后，小明仍將木塊放在砂紙上，保持壓力為2N，用彈簧測(cè)力計(jì)沿正確的方向拉動(dòng)木塊，讀出彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)為1N，此時(shí)木塊所受摩擦力為 N，木塊的速度 （填“變大”、“不變”或“變小”）。

序號(hào)

接觸面

壓力/N

摩擦力/N

1

木塊與木板

2.0

0.4

2

木塊與木板

2.5

0.5

3

木塊與砂紙

2.0

0.6

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同步練習(xí)冊(cè)答案