在“電壓表和電流表測(cè)電阻”的實(shí)驗(yàn)中：
（1）如圖是小紅同學(xué)已經(jīng)連接好的實(shí)物圖，其中有一根導(dǎo)線連接有誤，請(qǐng)你把錯(cuò)誤連線改正過來（在錯(cuò)接導(dǎo)線上打“×”改正的導(dǎo)線用虛線表示）．
（2）實(shí)驗(yàn)前，小紅依照原理圖對(duì)實(shí)物連接進(jìn)行了認(rèn)真檢查．你認(rèn)為還應(yīng)該采用怎樣的操作，觀察什么現(xiàn)象來進(jìn)一步判斷電路連接是否正確、儀器是否完好．
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（1）由電路圖可知，電壓表測(cè)量的是定值電阻和滑動(dòng)變阻器串聯(lián)后的總電壓（等于電源電壓）接線錯(cuò)誤，改正后的電路圖如圖所示．
（2）在電路連接檢查無(wú)誤后，還要閉合開關(guān)進(jìn)行試觸，觀察電流表、電壓表指針是否正常偏轉(zhuǎn)．
故答案為：（1）電路連接錯(cuò)誤及糾正如下：

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（2）檢查無(wú)誤后，閉合開關(guān)進(jìn)行試觸，觀察電流表、電壓表指針是否正常偏轉(zhuǎn)．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

（2003?煙臺(tái)）在“電壓表和電流表測(cè)電阻”的實(shí)驗(yàn)中：
（1）如圖是小紅同學(xué)已經(jīng)連接好的實(shí)物圖，其中有一根導(dǎo)線連接有誤，請(qǐng)你把錯(cuò)誤連線改正過來（在錯(cuò)接導(dǎo)線上打“×”改正的導(dǎo)線用虛線表示）．
（2）實(shí)驗(yàn)前，小紅依照原理圖對(duì)實(shí)物連接進(jìn)行了認(rèn)真檢查．你認(rèn)為還應(yīng)該采用怎樣的操作，觀察什么現(xiàn)象來進(jìn)一步判斷電路連接是否正確、儀器是否完好．

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科目：初中物理 來源： 題型：

在“用電壓表和電流表測(cè)電阻”的實(shí)驗(yàn)中，
（1）連接電路時(shí)，開關(guān)應(yīng)
斷開
斷開
，滑動(dòng)變阻器的滑片應(yīng)放在
阻值最大處
阻值最大處
．
（2）實(shí)驗(yàn)中，滑動(dòng)變阻器的作用除了保護(hù)電路外，另外還有
改變電流和電壓
改變電流和電壓
．
（3）請(qǐng)仔細(xì)檢查電路，在錯(cuò)誤處打×，并在圖中改正．（只允許改動(dòng)一條導(dǎo)線）
（4）在虛線框內(nèi)畫出正確的電路圖
（5）改正電路后，閉合開關(guān)，把滑片向左移動(dòng)，電壓表的示數(shù)將
變大
變大
，當(dāng)滑片滑到某一位置時(shí)，發(fā)現(xiàn)電壓表的示數(shù)為2V，電流表的示數(shù)為0.4A，由此得出待測(cè)電阻電阻為
5
5
Ω．
你認(rèn)為這個(gè)理由可靠么？
不可靠
不可靠
；理由是
沒有多次測(cè)量求平均值
沒有多次測(cè)量求平均值
．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

在“電壓表和電流表測(cè)電阻”的實(shí)驗(yàn)中：
（1）如圖是小紅同學(xué)已經(jīng)連接好的實(shí)物圖，其中有一根導(dǎo)線連接有誤，請(qǐng)你把錯(cuò)誤連線改正過來（在錯(cuò)接導(dǎo)線上打“×”改正的導(dǎo)線用虛線表示）．
（2）實(shí)驗(yàn)前，小紅依照原理圖對(duì)實(shí)物連接進(jìn)行了認(rèn)真檢查．你認(rèn)為還應(yīng)該采用怎樣的操作，觀察什么現(xiàn)象來進(jìn)一步判斷電路連接是否正確、儀器是否完好．

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科目：初中物理 來源：2003年山東省煙臺(tái)市中考物理試卷（解析版） 題型：解答題

在“電壓表和電流表測(cè)電阻”的實(shí)驗(yàn)中：
（1）如圖是小紅同學(xué)已經(jīng)連接好的實(shí)物圖，其中有一根導(dǎo)線連接有誤，請(qǐng)你把錯(cuò)誤連線改正過來（在錯(cuò)接導(dǎo)線上打“×”改正的導(dǎo)線用虛線表示）．
（2）實(shí)驗(yàn)前，小紅依照原理圖對(duì)實(shí)物連接進(jìn)行了認(rèn)真檢查．你認(rèn)為還應(yīng)該采用怎樣的操作，觀察什么現(xiàn)象來進(jìn)一步判斷電路連接是否正確、儀器是否完好．

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