5.小冬同學(xué)用自制的水透鏡模擬人眼看遠、近不同的物體時晶狀體的調(diào)節(jié)情況,通過推拉注射器,調(diào)節(jié)水透鏡的凸起程度(即“曲率”),可以改變水透鏡的焦距,如圖所示.若物體較遠時,恰好能使像成在光屏上;則當(dāng)物體較近時,應(yīng)推(選填“推”或“拉”)注射器,使水透鏡的焦距變短(選填“長”或“短”),若注射器被卡住,無法改變水透鏡的焦距,則給水透鏡“戴上”適當(dāng)度數(shù)的遠視(選填“近視”或“遠視”)眼鏡進行矯正,同樣可以在光屏上得到清晰的像.

分析 (1)凸透鏡越厚,其折光能力越強,焦距越短;凸透鏡越薄,其折光能力越弱,其焦距越長;
(2)凸透鏡對光線有會聚作用,凹透鏡對光線有發(fā)散作用;

解答 解:如圖所示.若物體較遠時,恰好能使像成在光屏上;則當(dāng)物體較近時,若任然想使得像成在視網(wǎng)膜上,所以應(yīng)該讓晶狀體變厚,折光能力變強,所以應(yīng)該推注射器,使得凸透鏡的焦距變短;
若注射器被卡住,無法改變水透鏡的焦距,即為了增加水透鏡的會聚能力,即給水透鏡“戴上”適當(dāng)度數(shù)的凸透鏡,即遠視鏡進行矯正,同樣可以在光屏上得到清晰的像.
故答案為:推;短;遠視.

點評 本題主要考查凸透鏡對光線的作用、凸透鏡的成像的特點、以及對近視眼的成因和矯正方法的掌握.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

15.某實驗小組設(shè)計圖甲所示是“測量小燈泡額定功率”的實驗電路圖,已知小燈泡的額定電壓為3.8V.
①閉合開關(guān)S前,滑動變阻器的滑片應(yīng)調(diào)至右端.
②閉合開關(guān)S,調(diào)節(jié)滑動變阻器的滑片使電壓表的示數(shù)為3.8V此時電流表的示數(shù)如圖乙所示,則該小燈泡正常工作時的電流為0.3A,它的額定功率為1.14W.

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科目:初中物理 來源: 題型:計算題

16.小夢家新買了一口電飯鍋,如圖甲所示.通過查看說明書,發(fā)現(xiàn)電飯鍋工作時有兩種狀態(tài):一種是鍋內(nèi)的水燒干以前的加熱狀態(tài),另一種是水燒干后的保溫狀態(tài).圖乙是電飯鍋的電路圖,R2=60.5Ω,保溫時總功率為100W.

(1)自動開關(guān)S接通時,電飯鍋處于哪種狀態(tài)?此時電功率多大?
(2)R1的阻值多大?
(3)用電飯鍋將5kg水加熱升溫20℃(整個過程不計能量損失),需要多長時間?

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科目:初中物理 來源: 題型:作圖題

13.如圖所示,兩面平面鏡互相垂直,一束光線斜射到平面鏡上,請在如圖中完成2個鏡面上的反射光路圖.

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

20.關(guān)于如圖中四個情景的說法錯誤的是( 。
A.
發(fā)聲揚聲器旁的燭焰晃動,說明聲波能傳遞能量
B.
不能聽到真空罩中鬧鐘的鬧鈴聲,說明聲波的傳播需要介質(zhì)
C.
發(fā)聲的音叉將乒乓球彈開,說明發(fā)聲的物體在振動
D.
敲擊裝不同水量的相同玻璃瓶發(fā)出不同音色的聲音,說明其振動頻率不同

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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

10.小秋同學(xué)準備利用已經(jīng)調(diào)節(jié)好的天平及量筒測量“玉堂”醬油的密度.
以下是小秋設(shè)計的實驗步驟及其操作示意圖:
A.測出空燒杯的質(zhì)量m1(如圖1);
B.將一部分醬油倒入燒杯中,測得總質(zhì)量m2(如圖2);
C.將燒杯中的醬油再倒入量筒中,測得其體積為V(如圖3);
D.計算醬油的密度ρ.

(1)根據(jù)圖中信息,請你幫助小秋計算出醬油的密度ρ=1.125×103kg/m3
(2)在上述某次測量質(zhì)量的實驗中,當(dāng)小秋向天平右盤中放入砝碼盒中最小的砝碼時,指針如圖4所示;若將這個砝碼取出,指針如圖5所示.則要測出物體的質(zhì)量,小秋應(yīng)采取的正確做法是:取出最小砝碼,將處在零刻度位置的游碼向右移,直到指針對準分度標尺的中央刻度線.
(3)小夏分析實驗后發(fā)現(xiàn):小秋設(shè)計的實驗步驟有明顯的瑕疵,因為往量筒中倒醬油時不可能全部倒盡,這將導(dǎo)致測出的醬油密度值偏大(選填“偏大”或“偏小”).
(4)小夏認為,只要調(diào)整一下操作順序就可以避免這一瑕疵.調(diào)整后的操作順序應(yīng)該是BCAD(請重新排列ABCD的順序).

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

4.家用電熱滅蚊器中的主要電熱元件是PCT.PCT元件是由鈦酸鋇等半導(dǎo)體材料制成的電阻器.一個已制成的PCT元件的電阻R與溫度t的關(guān)系如圖所示.正是由于PCT元件的這種特性,使其具有發(fā)熱、控溫雙重功能.對此,以下敘述正確的是( 。
A.通電后,其功率一直變大
B.通電后,其功率先減小后增大
C.當(dāng)其產(chǎn)生的熱量與散發(fā)的熱量相等時,溫度保持在t1-t2之間某一值不變
D.當(dāng)其產(chǎn)生的熱量與散發(fā)的熱量相等時,溫度保持在t1不變

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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

1.張華同學(xué)用同一滑輪組進行兩次實驗,測量滑輪組機械效率,獲得的數(shù)據(jù)填寫表中.
實驗次數(shù)鉤碼重/N鉤碼上升高度/cm測力計示數(shù)/N繩端移動距離/cm
12100.840
2551.520
根據(jù)張華同學(xué)的實驗記錄可以確定:
(1)實驗裝置所用滑輪的個數(shù)至少是3個,其中動滑輪2個.
(2)第一次測得滑輪組的機械效率為62.5%,若測出動滑輪的重為0.3N,計算出實驗中克服摩擦力和繩重所做的額外功為0.09J,第三次提升的鉤碼重為3N,則測得的滑輪組機械效率范圍為62.5%~83.3%..

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科目:初中物理 來源: 題型:作圖題

2.如圖所示,一束光由空氣斜射到水中平面鏡AB上.請在圖中畫出經(jīng)平面鏡反射后的反射光線和它從水到空氣中折射光線(注意標出法線).

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同步練習(xí)冊答案