【題目】在物理上,可以用公式f=μFN來計算滑動摩擦力的大小,其中f表示摩擦力,FN表示壓力,μ叫動摩擦因數(shù).如圖所示,一表面粗糙的木板固定在水平桌面上,木板上質(zhì)量為500g的滑塊通過輕繩繞過定滑輪,繩的另一端懸掛托盤,已知托盤質(zhì)量為50g,當添加的砝碼質(zhì)量達到150g時,滑塊恰好做勻速直線運動.

1請證明滑塊受到的摩擦力f大小等于砝碼盒托盤的總重力G.(提示:繩對滑塊的拉力和繩對托盤拉力大小相等,記為F).

2)求滑片與木板間的動摩擦因數(shù)μ的大小.

【答案】1)見解析所示;(20.4

【解析】1)當滑塊恰好做勻速直線運動時,滑塊在水平方向上受到水平向右的拉力F和水平向左的摩擦力f是一對平衡力,所以;砝碼和托盤也在做勻速直線運動,則繩對托盤的拉力和砝碼和托盤的總重力是一對平衡力,即;已知繩對滑塊的拉力和繩對托盤拉力大小相等,所以滑塊所受摩擦力;

2)滑塊對水平木板的壓力為: ;滑塊受到的摩擦力為: ;由可得,滑塊與木板間的動摩擦因數(shù):

答:(1)見解答過程;

2)滑塊與木板間的動摩擦因數(shù)為0.4

練習冊系列答案
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【題目】小明想比較幾種材料(毛衣、報紙、棉花、泡沫塑料)的隔音性能,除了待檢測的材料外,可利用的器材還有:音叉、收音機、機械鬧鐘、鞋盒。

1實驗中適合聲源的是________ ;

2小明將聲源放入鞋盒內(nèi),在其四周塞滿待測材料,再蓋上盒蓋。他設想了三種實驗比較方案,你認為最佳的是________

A. 讓人站在距鞋盒一定距離外,比較所聽見聲音的響度。

B. 讓人一邊聽聲音,一邊向后退,直至聽不見聲音為止。比較此處距鞋盒的距離。

C. 將泡沫小球放在鞋盒上,比較小球彈起的距離。

3下面的表格是為上述三種實驗方案設計的,其中與方案C對應的是________

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【題目】為了測定聲音在鋼中的傳播速度,取一長664m的鋼軌,在其一端用鐵錘沿鋼軌方向敲擊一下,在另一端聽到兩次聲音。第一次響聲是由鋼軌傳來的,第二次是由空氣傳來的,記錄兩次響聲相隔的時間是1.87s,當時聲音在空氣中的速度為332m/s。

(1)聲音在鋼軌中從一端傳到另一端所用的時間是多少秒?

(2)求聲音在鋼軌中的傳播速度是多少(結(jié)果保留整數(shù))?

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【題目】把一支無刻度的溫度計插入冰水溫合物中時,水銀柱長20cm,把它插入1標準大氣壓下的沸水里,水銀柱長為40cm,將它插入某液體中時,水銀柱長25cm,此液體的溫度是 ℃.

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【題目】青青同學用如圖甲所示的裝置對冰加熱.根據(jù)實驗記錄畫出的溫度隨時間變化的圖線如圖丙所示.請你回答:

1圖甲中溫度計的示數(shù)為________℃.

2圖丙中________(選填“AB”、“BC”“CD”“DE”“EF’)段表示冰的熔化過程,冰的熔點為________℃.

3水沸騰時的圖象是圖乙中的________(選填“(a)”“(b)”),水在沸騰時吸熱,溫度會________(選填繼續(xù)升高”、“降低保持不變),所以圖丙中的________()選填“AB”、“BC”“CD”“DE”“EF’ 段不是根據(jù)實驗數(shù)據(jù)畫出來的.

4水沸騰實驗,想要縮短加熱時間,可采取的方法是:________

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【題目】(1)周末,小麗和家人去濕地公園游玩,看見平靜的水里,魚兒在白云中游來游去看到的魚兒是由于光的 射形成的像;若湖水深2m,則白云形成的像到水面的距離 2m(選填“大于”、“小于”或“等于”)

(2)常見的視力缺陷類型有近視眼和遠視眼,如圖所示是一位視力缺陷者的眼球成像示意圖,他的視力缺陷類型是 ,要矯正他的視力缺陷應配帶 (選填“凸透鏡”或“凹透鏡”)

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【題目】如圖所示的四個實例中,目的是為了減小壓強的是

A. 飲料罐的一段剪成斜口

B. 大型平板拖車裝有很多輪子

C. 切蛋器裝有很多細鋼絲

D. 注射器針頭做的很尖

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【題目】某同學利用如圖所示裝置探究液體壓強的特點”,下列對實驗現(xiàn)象的分析不正確的是

A. 只拔掉a、c的孔塞時,觀察到兩孔均有水流出,說明水向各個方向都有壓強

B. 只拔掉b、c的孔塞時,觀察到兩孔水的射程相同,說明同一深度,水的壓強相等

C. 只拔掉a、c的孔塞時,觀察到c孔比a孔水的射程遠,說明水的壓強隨深度增加而增大

D. 只拔掉d的孔塞時,觀察到有水流出,說明水對容器底有壓強

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【題目】如圖是一個環(huán)境溫度監(jiān)控電路原理圖.電源電壓不變,R0為定值電阻,R是用半導體材料制成的熱敏電阻,其電阻值會隨溫度的升高而變小.閉合開關S,則下列說法正確的是

A. 若環(huán)境溫度升高,R的阻值變大 B. 若環(huán)境溫度升高,電壓表示數(shù)變大

C. 若環(huán)境溫度降低,通過R的電流變大 D. 若環(huán)境溫度降低,通過R0的電流變大

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