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6.根據v=$\frac{s}{t}$,下列說法中正確的是( 。
A.做勻速直線運動的物體,速度與路程成正比
B.做勻速直線運動的物體,速度與時間成反比
C.做勻速直線運動的物體,速度與路程成正比,與時間成反比
D.做勻速直線運動的物體,速度與路程、時間無關

分析 勻速直線運動的速度大小、運動方向都是不變的,而速度的大小與物體通過的路程和運動時間無關;實際上對于勻速直線運動,時間t是原來的幾倍,路程s就是原來的幾倍,其速度是不變的.

解答 解:
在勻速直線運動中,速度是個定值,即路程與時間的比值是個定值,與物體通過的路程和運動的時間無關.
故A、B、C錯誤,D正確.
故選D.

點評 本題主要考查學生對勻速直線運動的概念的理解和掌握.要讓學生明白,不能只站在純數學的角度理解物理公式,而應考慮它的物理意義.

練習冊系列答案
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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

16.如圖所示是光的色散 現象,它說明白光是由各種色光混合而成.其中放在位置B(選填“A”或“B”)處的不可見光具有消毒滅菌功效.根據圖1現象在圖2中作出紅光和紫光經過凸透鏡后大致的折射情況.

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

17.如圖是自行車手閘示意圖,手閘是一個簡單機械,這種簡單機械的名稱是杠桿,當圖中手對車閘的作用力F=10N時,剎車拉線受到力的大小為40N,動力臂大于阻力臂(大于/等于/小于).

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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

14.在探究“水的沸騰”實驗中:

(1)該實驗中所用的溫度計是利用液體熱脹冷縮的性質制成的.為了完成本次實驗,由下表格中數據可知,應選用測溫物質為水銀的溫度計.除了圖甲中所示的器材外,還需要一個重要的測量儀器是秒表.
測溫物質凝固點/℃沸點/℃
水銀-39357
酒精-11778
(2)溫度計剛插入熱水時,管壁模糊,很難看清示數,原因是熱的水蒸氣遇冷液化成小水珠附著在溫度計的玻璃管上,
(3)若操作正確無誤,根據圖甲可知此時燒杯中水的實際溫度是89℃.此時燒杯中氣泡變化現象如圖乙中的右(選填“左”或“右”)圖所示.
(4)小明實驗中每隔lmin記錄一次溫度得出數據描點畫圖如圖丙所示,由圖可知當地水的沸點為98℃,實驗中水沸騰的時間為4min.開始計時6min后,燒杯中的水在繼續(xù)(選填“在繼續(xù)”或“將停止”)吸熱.
(5)為了節(jié)約時間,小明不僅減少水的質量并將初溫提高至95℃再次加熱至沸騰,請你在丙圖中作出該情況下大致的溫度隨時間變化圖線.

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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

1.根據“從粒子到宇宙”的學習,完成下列填空:
(1)用圖(a)裝置演示氣體擴散現象,其中一瓶裝有密度比空氣密度大的二氧化氮氣體,另一瓶裝有空氣,為了有力地證明氣體發(fā)生擴散,裝二氧化氮氣體的應為瓶B(填“A”或“B”).
(2)如圖(b)所示,兩表面磨平的鉛塊緊密接觸后可吊起臺燈,這說明分子間存在引力.
(3)盧瑟福核式結構模型是利用α粒子轟擊金箔實驗的基礎上提出的.圖(c)中能正確反映他的實驗結果的示意圖是乙(選填序號).
(4)天文學家哈勃發(fā)現星系的光譜向長波方向偏移,這一現象說明星系在遠離我們而去.

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

11.雙能源(汽油和天然氣)汽車以其經濟、污染小等優(yōu)點倍受人們青睞.(已知汽油的熱值為4.6×107J/kg,天然氣的熱值為7.2×107J/m3
(1)內燃機是汽車的“心臟”,它是把內能轉化為機械能的機器.
(2)完全燃燒9kg汽油放出的熱量與完全燃燒5.75m3的天然氣放出的熱量相等.

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

18.生活中可以用酒精為高燒病人實施物理降溫,這是因為酒精蒸發(fā)吸熱.

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科目:初中物理 來源: 題型:計算題

15.已知電源電壓保持20伏不變,滑動變阻器R2的規(guī)格為“100歐 1安”,當滑片P在最右端時,電流表的示數為1安,求:定值電阻R1的阻值.

現用不同規(guī)格的滑動變阻器去替換原本的滑動變阻器使得在移動滑片的過程中,能夠讓電流表的指針達到如圖所示的位置,符合要求的滑動變阻器是丙.(填甲/乙/丙)
甲:“60歐 0.6安”
乙:“40歐 1安”
丙:“20歐 2安”

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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

16.小王用如圖甲所示的實驗器材探究“電流與電阻的關系”.電源電壓恒為3V,滑動變阻器上標有“20Ω 2A”字樣,阻值分別為5Ω、10Ω、20Ω、50Ω的定值電阻各一個.
(1)請你用筆畫線代替導線,把圖甲所示的實驗電路補充完整.
(2)閉合開關前,滑動變阻器的滑片應移至B端(選填“A”或“B”).
(3)小王將5Ω定值電阻接入電路后,閉合開關,發(fā)現電流表有示數,但是電壓表無示數,則電路中的故障可能是定值電阻被短路.排除故障后,調節(jié)滑動變阻器,使電壓表示數為2V.
(4)將5Ω定值電阻換成10Ω定值電阻,閉合開關,為了保持電壓表的示數不變,應將滑動變阻器的滑片P向B(選填“A”或“B”)移動,記錄此時各表的示數
(5)將10Ω定值電阻換成20Ω定值電阻,重復步驟(4).
實驗次數定值電阻(Ω)電流表示數(A)
150.4
2100.2
3200.1
4500.04
(6)如表為小王同學提交的實驗數據,李老師指出有的數據不合理,你認為不合理的是實驗序號為4的數據,理由是當定值電阻為50Ω時,所需滑動變阻器的阻值為25Ω,大于滑動變阻器的最大阻值.
(7)分析合理的數據可得出結論:當電壓一定時,通過導體中的電流與電阻成反比.

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