【題目】以下物態(tài)變化現(xiàn)象中,吸熱的是(

A.春天,冰雪消融匯成潺潺流水

B.夏天,清晨草葉上出現(xiàn)晶瑩的露珠

C.秋天,雨后泰山上出現(xiàn)縹緲的云霧

D.室內(nèi)窗玻璃上出現(xiàn)美麗的冰花

【答案】A

【解析】

試題分析:熔化、汽化和升華都要吸熱;凝固、液化和凝華都要放熱。冰雪消融是熔化現(xiàn)象,露和霧的形成是液化現(xiàn)象,室內(nèi)窗玻璃上出現(xiàn)美麗的冰花是凝華現(xiàn)象。故選A

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】驗(yàn)證凸透鏡成像規(guī)律的實(shí)驗(yàn)中,實(shí)驗(yàn)前應(yīng)先觀察并記下凸透鏡的位置。實(shí)驗(yàn)時(shí),當(dāng)固定好凸透鏡的位置并調(diào)整物距,使它大于透鏡的二倍焦距后,要移動(dòng)___ __找像。當(dāng)發(fā)現(xiàn)所成的像比較小時(shí),為了獲得較大的像,在不改變光屏位置的情況下,可以進(jìn)行的操作是:將透鏡向__ 靠近(蠟燭光屏),實(shí)驗(yàn)過程中,蠟燭燒短后,光屏上燭焰的像將向____移動(dòng)。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】在學(xué)習(xí)小提琴的過程中,小明和同學(xué)們發(fā)現(xiàn)弦樂器的琴弦發(fā)出聲音的音調(diào)受很多因素的影響.他們決定對(duì)這種現(xiàn)象進(jìn)行探究,經(jīng)討論后提出以下猜想:

猜想一:琴弦發(fā)出聲音的音調(diào)可能與琴弦的材料有關(guān);

猜想二:琴弦發(fā)出聲音的音調(diào)可能與琴弦的長(zhǎng)短有關(guān);

猜想三:琴弦發(fā)出聲音的音調(diào)可能與琴弦的橫截面積有關(guān).

為了驗(yàn)證以上猜想是否正確,他們找到了一些不同規(guī)格的琴弦,如下表:

編號(hào)

琴弦的材料

琴弦的長(zhǎng)度/cm

琴弦的橫截面積/mm2

20

0.3

0.7

40

0.5

尼龍絲

30

0.5

尼龍絲

40

0.5

(1)為了驗(yàn)證猜想一,應(yīng)選用編號(hào)為____________的兩根琴弦進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。

(2)為了驗(yàn)證猜想二,應(yīng)選用編號(hào)為____________的兩根琴弦進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。

(3)為了驗(yàn)證猜想三,小明選用編號(hào)為①、②的琴弦進(jìn)行實(shí)驗(yàn),則表中缺少的數(shù)據(jù)應(yīng)為_______.

(4)小明的這種探究的方法叫做____________;

(5)探究過程通常采用下列一些步驟:

A.實(shí)驗(yàn)研究 B.分析歸納 C.提出問題(或猜想) D.得出結(jié)論等。

你認(rèn)為小明要完成本探究的過程,所采用的合理順序應(yīng)該是 (只填代號(hào)) ____________

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】在1標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下,將一只刻度模糊不清的水銀溫度計(jì)與一刻度尺平行地插入冰水混合物中,經(jīng)過適當(dāng)時(shí)間,溫度計(jì)中水銀面與刻度尺上的4mm刻度線對(duì)準(zhǔn),將這冰水混合物加熱到沸騰時(shí),水銀面與204mm的刻度線對(duì)準(zhǔn),那么當(dāng)沸水冷卻到50℃時(shí),水銀面 對(duì)準(zhǔn)的刻度線是(

A.96mm B.100mm C.102mm D.104mm

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】某同學(xué)周末坐甲車回家,與之并排的乙車在超車,該同學(xué)感覺自己在后退,則他選擇的參照物是(

A.甲車 B.乙車 C.地面 D.路旁的樹

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】一場(chǎng)大雪過后人們感到外面萬籟俱寂,究其原因你認(rèn)為正確的是( )

A. 可能是大雪過后行駛的車輛減少,噪聲減少

B. 可能是大雪蓬松且多孔,對(duì)噪聲有吸收作用

C. 可能是大雪過后大地銀裝素裹,噪聲被反射

D. 可能是大雪過后氣溫較低,噪聲傳播速度變慢

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】古典名著《三國(guó)演義》中,猛將張飛單槍立馬在長(zhǎng)坂坡當(dāng)陽橋頭,一聲大喝,嚇退十萬曹操大軍.這個(gè)典故形容張飛聲音( )

A.頻率高 B.音色差 C.音調(diào)高 D.響度大

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】在鼓面上放些碎紙屑,敲鼓時(shí)觀察到紙屑在不停地跳動(dòng),這個(gè)現(xiàn)象說明聲音是由物體的 產(chǎn)生的;放在真空罩里的發(fā)聲手機(jī)來電時(shí),只見指示燈閃爍,聽不見鈴聲,這說明了 ;嚴(yán)禁爬雪山的登山運(yùn)動(dòng)員高聲喊叫,是為了防止聲波傳遞 而引起雪崩.

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】聲音是一種常見的現(xiàn)象,與我們的生活密切相關(guān)。以下關(guān)于聲現(xiàn)象的說法正確的是

A.有些高科技產(chǎn)品,不振動(dòng)也可以發(fā)出聲音

B.“聞其聲而知其人”主要是根據(jù)聲音的響度來判斷的

C.市區(qū)內(nèi)某些路段“禁鳴喇叭”這是在聲音傳播的過程中減弱噪音

D.用超聲波能粉碎人體內(nèi)的“結(jié)石”說明聲波具有能量

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