Question

課間休息時(shí)，小華對小剛說：“我的手指沿課桌面上的一條直線運(yùn)動，你有什么方法判斷是否做勻速直線運(yùn)動？”小華一邊說一邊用手指在桌面上慢慢地移動．小剛看了小華手指的運(yùn)動，想了一下說：“我不僅可以判斷你是否做勻速運(yùn)動．還可以測出你手指運(yùn)動速度的大小，不過你必須滿足我一個(gè)條件：你的手指要捏住一條紙帶．”于是，小華用手捏著一條紙帶在桌面上按照自己的設(shè)想快慢運(yùn)動．此時(shí)，只見小剛拿著一只墨水筆，眼睛盯著墻上的時(shí)鐘的秒針，用水筆的筆尖在一個(gè)固定的位置上按秒針的節(jié)奏一下一下地點(diǎn)著紙帶．在拖動的紙帶上留下了如圖的痕跡．

（1）請你幫小剛回答：小華手指的運(yùn)動是勻速運(yùn)動嗎？如果不是，什么時(shí)候速度最大？什么時(shí)候速度最��？
（2）如果小剛每隔1s在紙帶上做一個(gè)記號，你實(shí)際測一下紙帶的有關(guān)數(shù)據(jù)，算出從開始運(yùn)動（紙帶的左端）后第4s到第8s之間，小華手指運(yùn)動的速度多大？

Answer 1

解：
（1）從圖示中可以看出，兩點(diǎn)之間的間隔距離不同，所以可判定小華手指的運(yùn)動不是勻速運(yùn)動，
兩點(diǎn)間隔越大說明手指運(yùn)動速度越大，兩點(diǎn)間隔越小說明手指運(yùn)動速度越�。�
第6、7點(diǎn)之后速度最大，12、13間速度最�。�
（2）用刻度尺量出第5個(gè)點(diǎn)至第9個(gè)點(diǎn)之間的距離除以4s即可求出小華手指運(yùn)動的速度．
答：（1）不是；第6、7點(diǎn)之后速度最大，12、13間速度最小．
（2）（略）
分析：（1）根據(jù)兩點(diǎn)間的間隔距離大小，即可判定小華手指的運(yùn)動是不是勻速運(yùn)動．
若相同，則是勻速運(yùn)動；若不同，則是變速運(yùn)動；
（2）用刻度尺量出第5個(gè)點(diǎn)至第9個(gè)點(diǎn)之間的距離除以4s，即可求出小華手指運(yùn)動的速度．
點(diǎn)評：此題主要考查學(xué)生對運(yùn)動快慢的比較的理解和掌握，使學(xué)生對勻速運(yùn)動和變速運(yùn)動有初步的了解．