同學中對“聲音的產(chǎn)生與傳播”有這樣幾種看法：正在運動的物體一定發(fā)聲；固體、液體和氣體都可以傳播聲音；聲音的傳播速度一定是340m/s．請根據(jù)你的認識，對上述看法進行分析評論．

答案：略
解析：

只有物體振動才能產(chǎn)生聲音，物體的運動不一定振動．所以“正在運動的物體一定發(fā)聲”是不準確的；“固體、液體和氣體都可以傳播聲音”這句話正確；“聲音的傳播速度是340m/s”，聲音在不同的介質(zhì)中傳播速度是不相同的，只有在15℃的空氣中傳播速度才是340m/s，所以這句話是不正確的．


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相關(guān)習題

科目：初中物理 來源： 題型：

（2010?丹東）學了聲現(xiàn)象知識后，小明同學對聲音的產(chǎn)生和傳播產(chǎn)生了濃厚的興趣，于是利用課余時間進行了如下實驗：
（1）如圖，用硬紙板把小喇叭糊起來做成一個“舞臺”，臺上小人在音樂聲中翩翩起舞，此現(xiàn)象說明
聲音是由物體的振動產(chǎn)生的
聲音是由物體的振動產(chǎn)生的
．
（2）將“舞臺”放入真空罩內(nèi)，在抽出空氣的過程中，觀察到小人跳舞但音樂聲卻越來越小，從這個現(xiàn)象可以推理出
真空不能傳聲
真空不能傳聲
．
（3）小明正在做實驗，窗外突然傳來一陣鑼鼓聲，他急忙用手捂住耳朵，這是在
人耳
人耳
處減弱噪聲．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

學了聲現(xiàn)象知識后，小明同學對聲音的產(chǎn)生和傳播產(chǎn)生了濃厚的興趣，于是利用課余時間進行了如下實驗：
（1）如圖，用硬紙板把小喇叭糊起來做成一個“舞臺”，臺上小人在音樂聲中翩翩起舞，此現(xiàn)象說明______．
（2）將“舞臺”放入真空罩內(nèi)，在抽出空氣的過程中，觀察到小人跳舞但音樂聲卻越來越小，從這個現(xiàn)象可以推理出______．
（3）小明正在做實驗，窗外突然傳來一陣鑼鼓聲，他急忙用手捂住耳朵，這是在______處減弱噪聲．

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科目：初中物理 來源：丹東 題型：填空題

學了聲現(xiàn)象知識后，小明同學對聲音的產(chǎn)生和傳播產(chǎn)生了濃厚的興趣，于是利用課余時間進行了如下實驗：
（1）如圖，用硬紙板把小喇叭糊起來做成一個“舞臺”，臺上小人在音樂聲中翩翩起舞，此現(xiàn)象說明______．
（2）將“舞臺”放入真空罩內(nèi)，在抽出空氣的過程中，觀察到小人跳舞但音樂聲卻越來越小，從這個現(xiàn)象可以推理出______．
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（3）小明正在做實驗，窗外突然傳來一陣鑼鼓聲，他急忙用手捂住耳朵，這是在______處減弱噪聲．

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科目：初中物理 來源：2010年遼寧省丹東市中考物理試卷（解析版） 題型：填空題

學了聲現(xiàn)象知識后，小明同學對聲音的產(chǎn)生和傳播產(chǎn)生了濃厚的興趣，于是利用課余時間進行了如下實驗：
（1）如圖，用硬紙板把小喇叭糊起來做成一個“舞臺”，臺上小人在音樂聲中翩翩起舞，此現(xiàn)象說明    ．
（2）將“舞臺”放入真空罩內(nèi)，在抽出空氣的過程中，觀察到小人跳舞但音樂聲卻越來越小，從這個現(xiàn)象可以推理出    ．
（3）小明正在做實驗，窗外突然傳來一陣鑼鼓聲，他急忙用手捂住耳朵，這是在    處減弱噪聲．

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