19.在“探究二力平衡的條件”實驗中,小華選擇了如圖甲的裝置,把小卡片兩端細線繞過滑輪,并掛上鉤碼.

(1)當物體處于靜止狀態(tài)或勻速直線運動狀態(tài)時,認為它受到的力是相互平衡的.
(2)實驗中選擇小卡片的目的是不考慮(填“考慮”、“不考慮”) 小卡片的重力;
(3)如圖乙的當小卡片平衡時,小華將小卡片轉過一個角度,松手后小卡片不能(選填“能”或“不能”)平衡.實驗中設計這一步驟的目的是為了探究:相互平衡的兩個力在同一直線上.
(4)在探究同一問題時,小明將木塊放在水平桌面上,設計了如圖丙所示的實驗,物理老師認為小華的實驗優(yōu)予小明的實驗.其主要原因是A.
A.減少了摩擦力對實驗結果的影響      B.小卡片是比較容易獲取的材料
C.容易讓小卡片在水平方向上保持平衡   D.小卡片容易扭轉.
(5)如圖丁所示,靜止在水平路面上的小車,其支架的桿子上固定一鐵球,根據(jù)平衡力的知識,分析關于桿子給鐵球的力的方向,下列說法正確的是C
A.沿桿子方向  B.垂直于桿子方向  C.豎直向上 D.沿桿子的某一方向.

分析 (1)物體靜止或做勻速直線運動時,物體處于平衡狀態(tài),物體受到平衡力的作用.
(2)由于小卡片的質量很小,重力遠小于卡片受到的拉力,所以其重力可以不考慮;
(3)探究兩個平衡力是否在同一直線上,則首先使兩個力不在同一直線上,旋轉小卡片可以使兩個力不在同一條直線上,松手后觀察小卡片的運動情況.
(4)小明將木塊放在水平桌面上,木塊在水平桌面上靜止或運動都可能受到摩擦力的作用,就會影響實驗效果.
(5)由題意可知小球處于平衡狀態(tài),通過對小球的受力分析,根據(jù)二力平衡的條件可求得桿子對鐵球的作用力.

解答 解:(1)當物體處于靜止狀態(tài)或勻速直線運動狀態(tài)時,物體處于平衡狀態(tài),物體受到平衡力的作用.
(2)由于小卡片的質量很小,重力遠小于卡片受到的拉力,所以其重力可以不考慮;
(3)如圖乙的當小卡片平衡時,小華將小卡片旋轉一個角度后,兩條力的作用線不在同一直線上,故松手后小卡片不能平衡,即會發(fā)生旋轉,直到最終兩條力的作用線在同一直線上為止.實驗中設計這一步驟的目的是為了探究:相互平衡的兩個力是否在同一直線上;
(4)小明將木塊放在水平桌面上,木塊和水平桌面上就會產生摩擦力,就會影響實驗效果(當木塊兩端的拉力相差很小時,因為受到摩擦力的作用,木塊保持平衡),故選A;
(5)因小球靜止,故小球處于平衡狀態(tài),因小球只受重力和桿子的作用力,則可知重力和桿子的作用力一定是一對平衡力,則可知桿子對小球的作用力一定是豎直向上的.
故選C.
故答案為:(1)勻速直線運動;(2)不考慮;(3)不能;在同一直線上;(4)A;(5)C.

點評 此題主要通過實驗來探究二力平衡的條件,首先要搞清二力平衡的條件,明確實驗目的,才能夠確定好的方案.

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

9.在探究“重力的大小跟什么因素有關”實驗中,得到如表數(shù)據(jù):
 m/kg 0.1 0.2 0.3 0.4 0.5 0.6 0.7
 G/N 0.98 1.96 2.94 3.92 4.90 5.88
(1)本實驗中用到的測量器材有:天平和彈簧測力計.
(2)分析如表數(shù)據(jù)可知:物體的質量為0.7kg時,它受到的重力是6.86N.
(3)如圖四個圖象中,關于物體重力的大小與其質量的關系,正確的是A.

(4)由本實驗得出結論:物體所受的重力跟它的質量成正比.
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

10.溫度是表示物體的冷熱程度的物理量.攝氏溫標規(guī)定在1標準大氣壓下,冰水混合物的溫度為0℃,沸水的溫度是100℃.如圖所示是常用溫度計的一部分,此時溫度計的示數(shù)是-3℃.

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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

7.在“探究平面鏡成像特點”實驗中,小明用水平桌面上鋪一張白紙,在白紙上豎直放置一塊薄平板玻璃,在玻璃板前放一支點燃的蠟燭A,再另取一支未點燃的蠟燭B放在成像處,如圖所示.
(1)實驗中用平板玻璃代替平面鏡是為了便于確定像的位置.
(2)實驗中為使蠟燭B與A的像重合,眼睛應在A(選填“A”、“B”、“C”或“D”)位置.
(3)當蠟燭A靠近玻璃板時,鏡中像將不變(選填“變大”、“變小”或“不變”).
(4)為驗證像的虛實,小明在蠟燭B處放上光屏,眼睛從B(選填“A”、“B”、“C”或“D”)
位置觀察光屏,發(fā)現(xiàn)光屏上沒有(選填“有”或“沒有”)像.
(5)經過三次實驗,小明記錄物與對應像的位置如圖乙所示,為驗證更多的實驗結論,他應增加的實驗測量儀器是刻度尺.

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

14.小涵站在平面鏡前0.5m處觀察自己在鏡中的像,像到平面鏡的距離是0.5 m,她向東移動的過程中,像的大小不變(選填“變大”、“變小”或“不變”).以平面鏡為參照物,鏡中的像向西移動.

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

4.湖中水深6m處的小魚受到水的壓強為6×104Pa;小魚上浮的過程中受到的水的壓強減�。ㄌ睢霸龃蟆薄皽p小”或“不變”).

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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

8.在“探究水的沸騰”實驗中:

(1)請指出圖甲中實驗操作的錯誤之處是溫度計的玻璃泡與燒杯底部接觸;
(2)第2min記錄溫度時,溫度計示數(shù)如圖乙所示,此時溫度為96℃;
(3)如圖丙所示,某同學繪制出了水的沸騰圖象.根據(jù)圖象可知,水的沸點是97℃.由圖象可得出水沸騰時的特點是吸收熱量,但溫度不變;
(4)實驗中有的同學對溫度計中紅色液體是不是酒精產生了疑問,查液體沸點表得知酒精的沸點為78℃(在1個標準大氣壓下),由此斷定紅色液體不是(選填“是”或“不是”)酒精.

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

9.一物體放在水平桌面上,如圖所示,
(1)若沿aa’線將它切成兩塊,拿去上面的部分,物體對桌面的壓力將減小,壓強將減�。� 
(2)若沿bb’線切開,拿去右半部分,則物體對桌面的壓力將減小,壓強將不變.(增大/不變/變小)

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同步練習冊答案
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