請(qǐng)你仔細(xì)觀察下表,試寫出出兩個(gè)與聲音傳播速度有關(guān)的結(jié)論.
(1) __________________________________________;
(2) __________________________________________。
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科目:初中物理 來(lái)源:2018-2019學(xué)年人教版物理八年級(jí)上冊(cè):噪聲同步練習(xí)卷 題型:單選題
下列有關(guān)聲現(xiàn)象的說(shuō)法中,正確的是
A. 室內(nèi)的人可以聽(tīng)到室外小紅和小華的談話,且能分辨出他們所發(fā)出的聲音,這是因?yàn)樗麄z的音調(diào)不同
B. 彈琴時(shí)不斷用手指去控制琴弦的長(zhǎng)度,這樣做是為了改變聲音的音色
C. 高音與低音,指的是聲音的強(qiáng)弱
D. 植樹(shù)木和種花草,既能美化環(huán)境也具有吸收、減弱聲噪的作用
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科目:初中物理 來(lái)源:2018年人教版物理九年級(jí)第15章電流和電路單元測(cè)試卷 題型:作圖題
在圖中用筆畫線代替導(dǎo)線連接好電路。要求:兩燈并聯(lián),電鍵同時(shí)控制兩燈。
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科目:初中物理 來(lái)源:2018年人教版物理九年級(jí)第15章電流和電路單元測(cè)試卷 題型:單選題
下列說(shuō)法中,正確的是
A. 摩擦起電就是創(chuàng)造了電荷 B. 正電荷定向移動(dòng)的方向被規(guī)定為電流的方向
C. 人體、大地、塑料都是導(dǎo)體 D. 導(dǎo)體的電阻跟它兩端的電壓成正比
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科目:初中物理 來(lái)源:2018年人教版物理九年級(jí)第15章電流和電路單元測(cè)試卷 題型:單選題
學(xué)校的教學(xué)樓有東、南、西、北四扇大門,放學(xué)后要求都要將門關(guān)上.平時(shí)傳達(dá)室的蔣師傅住在南門,每天都要跑三個(gè)地方檢查門是否關(guān)上,非常辛苦.小明學(xué)了電學(xué)后為減輕蔣師傅的工作量,設(shè)計(jì)了一電路圖,即三個(gè)門中只要有門沒(méi)關(guān)好(相當(dāng)于一個(gè)開(kāi)關(guān)斷開(kāi)),則代表該扇門的指示燈就會(huì)發(fā)光.下列電路圖中符合要求的是( )
A. B.
C. D.
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科目:初中物理 來(lái)源:人教版八年級(jí)物理上冊(cè) 《第1-2章》單元質(zhì)量檢測(cè)題 題型:填空題
如圖所示,用兩刻度尺A、B分別測(cè)量同一物體的長(zhǎng)度,______尺精密些,A尺示數(shù)是________cm,B尺示數(shù)是__________cm.機(jī)械秒表的示數(shù)是________s.
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科目:初中物理 來(lái)源:人教版八年級(jí)物理上冊(cè) 《第1-2章》單元質(zhì)量檢測(cè)題 題型:填空題
聲音能靠一切_______、______和_______作為介質(zhì)傳播出去。甲同學(xué)把耳朵貼在空鋼管的一端,乙同學(xué)在鋼管的另一端敲一下這個(gè)管子,甲同學(xué)聽(tīng)到了兩下響聲。第一下響聲是從______傳過(guò)來(lái)的, 第二下響聲是從______傳過(guò)來(lái)的,說(shuō)明聲音在______中比在_________中________傳播得得快。
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科目:初中物理 來(lái)源:教科版2017-2018學(xué)年物理八年級(jí)上冊(cè) 第六章 質(zhì)量與密度 單元測(cè)試卷 題型:填空題
體積為0.5m3的鋼瓶?jī)?nèi)裝有密度為6kg/m3的氧氣,某次電焊中用去了其中1/3,則鋼瓶?jī)?nèi)剩余氧氣的質(zhì)量為_(kāi)______kg,剩余氧氣的密度為_(kāi)______kg/m3。
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科目:初中物理 來(lái)源:人教版九年級(jí)物理《第十五章 電流和電路》單元測(cè)試卷 題型:單選題
現(xiàn)有A、B、C三個(gè)輕質(zhì)小球,已知A帶負(fù)電,A和B互相吸引,C和A互相排斥,則( )
A. B一定不帶電,C帶正電 B. B可能帶正電,C帶正電
C. B一定帶正電,C帶負(fù)電 D. B可能不帶電,C帶負(fù)電
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