【題目】如圖所示，電源電壓恒定為10V，R1=10Ω，閉合開關S，滑動變阻器的滑片P從一端滑到另一端的過程中，電壓表的示數(shù)從2 V變成5 V，則R2的阻值為______Ω，滑動變阻器的最大阻值為______Ω，當滑片P置于b點時，該電路1min消耗的電功為______J。

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【答案】10 30 120

【解析】

當滑片在最左端時，R1與R2串聯(lián)，電壓表測量電阻R1兩端的電壓，根據(jù)串聯(lián)電路電壓的規(guī)律求出電阻R2兩端的電壓，根據(jù)公式求出電路的電流，進一步求出電阻R2的阻值；當滑片在最右端時，R1與R2與滑動變阻器R3串聯(lián)，電壓表測量電阻R1兩端的電壓，已知電壓表的示數(shù)可求電路電流，根據(jù)串聯(lián)電路電壓的規(guī)律進一步求出電阻R2兩端的電壓和滑動變阻器兩端的電壓，最后根據(jù)公式求出滑動變阻器的最大阻值；再利用W=UIt即可求出消耗的電功。

[1]當滑片在最左端時，電路電流

電阻R2兩端的電壓

U2=UU1=10V5V=5V

則電阻

[2]當滑片在最右端時，電路電流

電阻R2兩端的電壓

滑動變阻器兩端的電壓為

滑動變阻器的最大阻值

[3]當滑片P置于b點時，該電路1min消耗的電功

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】結合圖中的實驗情景，按要求回答下列問題

(1)圖甲：空易拉罐浸入水中越深，排開的水越多，手施加的壓力越大，這表明：易拉罐所受浮力的大小與______有關；

(2)圖乙：滾擺在上、下運動的過程中，其______能與______能相互轉化；

(3)圖丙：向一杯清水中滴入一滴藍墨水，很快會把整杯清水染成藍色，這一現(xiàn)象表明______；

(4)圖�。河么藢嶒炑b置可研究電阻與導體______的關系。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，物體A和B疊放在一起放在水平地面上，在大小為F的恒力作用下，沿水平面做勻速直線運動，則下列結論錯誤的是（ ）

A.甲乙兩圖中A物體所受摩擦力大小均為F

B.甲乙兩圖中B物體受到地面對它的摩擦力均為F

C.甲圖中物體A受到的摩擦力為F，物體B受到地面對它摩擦力為F

D.乙圖中物體A受到的摩擦力為F，物體B受到地面對它摩擦力為F

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小明利用燒杯、清水、天平、量筒、鹽和玻璃棒，測量花生米的密度。

(1)實驗操作如下：

a.把花生米放入裝有清水的燒杯中，發(fā)現(xiàn)花生米沉入水中；

b.往水中逐漸加鹽，并用玻璃棒輕輕攪拌，直到花生米懸浮在鹽水中；

c.取出花生米，用調(diào)好的天平測出燒杯和鹽水的總質量（如甲圖所示）m1=______g；

d.將部分鹽水倒入空量筒中，液面如乙圖所示，則倒出鹽水的體積 V=______cm3；

e.用天平稱出燒杯和剩余鹽水的總質量 m2=90g；

(2)通過以上測量，算出花生米的密度為______kg/m3；

(3)有一體積與花生米相同但質量比花生米大得多的物體，圖丙中的四個點表示四種物質，其中C為水，則可能表示這種物質密度的是______點。（用字母表示）

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示電路中，電源電壓U=6V不變，R1為滑動變阻器，R2為定值電阻，開關S閉合后，當滑片P在變阻器的a、b兩端之間滑動的過程中，電流表的示數(shù)在1.2A~0.4A之間變化，則下列結論正確的是（　�。�

A.R2=10ΩB.R1的最大電阻為5Ω

C.電壓表的最大示數(shù)為4.8VD.電阻R2的電功率變化范圍是0.8W至7.2W

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】用如圖所示的滑輪組勻速提升浸沒在水中的物體，已知G物=300N，圓柱形容器底面積S=600cm2，物體浸沒在水中時水面高度為90cm，當物體完全離開水面后，水面高度為80cm，已知物體浸沒在水中被提升時此裝置的機械效率為80%（不計繩重和繩子與滑輪間摩擦及水的阻力），g取10N/kg。求：

(1)物體浸沒在水中時，水對容器底的壓強；

(2)物體浸沒在水中時受到的浮力；

(3)物體完全離開水面后勻速提升時所需拉力F。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小楊選擇了兩個高度分別為10 cm和6 cm，底面積SA：SB= 1：3的實心均勻的圓柱體A、B進行工藝品搭建，A、B置于水平桌面上，如圖1所示。他從A的上表面沿水平方向截取高為h的圓柱塊，并將截取部分平放在B的中央，則AB對桌面的壓強隨截取高度h的變化關系如圖2所示，求：

（1）圓柱體A的密度；

（2）從A截取h=6cm的圓柱塊平放在B的中央，B對桌面的壓強增加量；

（3）圖2中a的值。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖是某同學手握瓶裝礦泉水時的情景。當該同學用手握住瓶子使瓶身豎直在空中靜止不動時，手對瓶子壓力和瓶子所受重力______（選填“是”或“不是”）一對平衡力；若向瓶中加水（未溢出），則瓶子受到的摩擦力將______（選填“變大”“變小”或”不變”）；用手捏瓶壁，瓶子變扁，說明力可以使物體發(fā)生______。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】“測量小燈泡的額定功率”實驗中，器材有電源、滑動變阻器、兩個電流表、小燈泡（U額為3.8V）定值電阻R0（阻值為10Ω）、開關及若干導線。

(1)根據(jù)圖甲，用筆畫線代替導線，將圖乙中未畫出的兩條導線補充完整（________）；

(2)閉合開關前，滑動變阻器滑片P應置于______（選填“A”或“B”）端；

(3)正確連接電路后，閉合開關，發(fā)現(xiàn)燈不亮，兩電流表有示數(shù)且相同，故障可能是______或______；

(4)排除故障后，為了測量小燈泡的額定功率，移動滑動變阻器的滑片，直到電流表A2示數(shù)為______A時小燈泡正常發(fā)光，電流表A1的示數(shù)如圖丙，該示數(shù)為______A，則小燈泡的額定功率為______W。

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