（2015•欽州）如圖所示的單擺，讓小球從A點靜止釋放，小球從A點向B點擺動的過程中，小球受到的重力對小球　         　功，細繩對小球的拉力　    　功（均選填“做”或“不做”）．


       解：小球從A點向B點擺動的過程中，小球的高度降低，在重力的作用下沿重力的方向移動了距離，所以小球受到的重力對小球做了功；

細繩對小球的拉力方向與小球的運動方向垂直，小球沒有在拉力的作用下移動距離，故細繩對小球的拉力沒有做功．

故答案為：做；不做．


練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：


如圖是某內(nèi)燃機能量流向圖，該內(nèi)燃機的熱機效率是：

A. 25%    B.40%     C.75%    D.35%

           

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科目：初中物理 來源： 題型：


(1)如圖甲所示，AO為一條入射光線，O為入射點，請你在圖中畫出它的反射光線，并標(biāo)出反射角β．

(2)根據(jù)平面鏡成像的特點，在圖乙中畫出物體AB在平面鏡中所成的像A′B′.

(3)如圖丙所示，水平地面MN上有一光源S．在光源右側(cè)放置一個不透明的物體A．地面上方有一與地面平行的平面鏡PQ，試標(biāo)出物體A右側(cè)地面被光源S照亮的范圍O1O2，并畫出光路圖．

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（2015•欽州）如圖所示，能正確反映同種物質(zhì)的質(zhì)量與體積關(guān)系的是（　�。�

　    A．B．C．D．

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（2015•欽州）在干燥的天氣里，用塑料梳子梳頭發(fā)，頭發(fā)會隨梳子飄起來，這是因為梳子和頭發(fā)帶　　（選填“同”或“異”） 種電荷的緣故，這種用塑料梳子梳頭發(fā)使梳子和頭發(fā)帶電的現(xiàn)象叫　　．

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科目：初中物理 來源： 題型：


（2015?欽州）小紅在“探究凸透鏡成像的規(guī)律”實驗中．

（1）如圖1所示，讓平行光經(jīng)過凸透鏡后，在光屏上出現(xiàn)一個最小最亮的光斑，由此可知，凸透鏡的焦距是　 　cm．

（2）如圖2所示，用該凸透鏡做成像實驗，把蠟燭放在距凸透鏡18cm的位置，移動光屏，在光屏上形成清晰的像．若撤去光屏，人眼在圖示位置　 　（選填“能”或“不能”）觀察到蠟燭的像．

（3）把蠟燭放在距凸透鏡25cm的位置，移動光屏，在光屏上形成清晰的像“A”；接著把蠟燭放在距凸透鏡28cm的位置，再移動光屏，在光屏上形成清晰的像“B”．由實驗可知像“A”　 　（選填“大于”或“小于”）像“B”

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科目：初中物理 來源： 題型：


關(guān)于溫度、內(nèi)能和熱量的說法錯誤的是

A. 0 ℃的冰也具有內(nèi)能

B. 物體放出熱量，溫度不一定降低

C. 物體對外做功，內(nèi)能可能減小

D. 溫度高的物體，內(nèi)能一定大

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科目：初中物理 來源： 題型：


如圖所示是小明利用刻度均勻的勻質(zhì)杠桿進行“探究杠桿的平衡條件”的實驗，每個鉤碼重為0.5 N。

（1）實驗前，將杠桿的中點置于支架上，當(dāng)杠桿靜止時，發(fā)現(xiàn)杠桿左端下沉，這時應(yīng)將平衡螺母 

向             （填“左”或“右”）調(diào)節(jié)， 直到杠桿在水平位置平衡。

（2）在A點懸掛兩個鉤碼，要使杠桿在水平位置平衡，需在B點懸掛        個鉤碼；取走懸掛在B點的鉤碼，改用彈簧測力計在C點豎直向上拉，使杠桿水平位置平衡，測力計的拉力為        N；若改變彈簧測力計拉力的方向，使之斜向左上方，杠桿仍然在水平位置平衡，則測力計的讀數(shù)將         （填“變大”、“變小”或“不變”）。

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科目：初中物理 來源： 題型：


如圖所示的秒表記錄的時間是　　　　　　。

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