Question

【題目】探究水的沸騰實驗中．

（1）甲圖是實驗中某時刻溫度計的示數(shù)，讀數(shù)為℃．
（2）實驗時，當水中有大量的氣泡產(chǎn)生，且在上升過程中體積逐漸 ， 直至水面破裂，水開始沸騰．
（3）當水溫上升到80℃時，每隔0.5min記一次溫度計的示數(shù)直至沸騰一段時間，繪制出溫度隨時間的變化圖像如圖乙所示．根據(jù)圖像可知水的沸點為℃；沸騰前，水溫變化的特點是 ． 寫出形成這種特點的兩點原因：
①；
② ．
（4）小明、小華與小紅在同一小組做實驗，小明與小華分工合作，小明計時，小華讀出溫度并記錄數(shù)據(jù)，而小紅獨自計時、讀取溫度并記錄數(shù)據(jù)．他們同時按下秒表并且每隔0.5min記錄一次溫度計的示數(shù)，小紅每次讀數(shù)都比小華遲2s．圖乙為小紅畫出的圖像，請在圖乙中再畫出小明和小華合作畫出的圖像．

Answer 1

【答案】
（1）89.5
（2）變大
（3）99,逐漸變慢,溫度升高,加快了汽化,汽化散熱加快溫度升高,與環(huán)境的溫差變大,散熱加快
（4）解：如圖所示：

【解析】解：（1）該溫度計的分度值為1℃，實驗中某時刻溫度計的示數(shù)為89.5℃；

（2）實驗時，當水中有大量的氣泡產(chǎn)生，且在上升過程中體積逐漸變大直至水面破裂，水開始沸騰；

（3）由圖乙可知，當水的溫度為99℃時，吸收熱量溫度不變，所以水的沸點為99℃.沸騰前，水溫變化的特點是逐漸變慢.形成這種特點的原因：①溫度升高，加快了汽化，汽化散熱加快 ②溫度升高，與環(huán)境的溫差變大，散熱加快；

（4）由于小紅每次讀數(shù)都比小華遲2s，小紅讀取的溫度值偏高，所以小華和小明合作畫出的圖像，在水加熱升溫過程中在小紅圖像的下方.
所以答案是：（1）89.5；（2）變大；（3）99；逐漸變慢；溫度升高，加快了汽化；汽化散熱加快溫度升高，與環(huán)境的溫差變大，散熱加快；（4）。
【考點精析】解答此題的關(guān)鍵在于理解溫度計的使用方法的相關(guān)知識，掌握溫度計的使用： ⑴讓溫度計與被測物長時間充分接觸，直到溫度計液面穩(wěn)定不再變化時再讀數(shù)， ⑵讀數(shù)時，不能將溫度計拿離被測物體， ⑶讀數(shù)時，視線應與溫度計標尺垂直，與液面相平，不能仰視也不能俯視． ⑷測量液體時，玻璃泡不要碰到容器壁或容器底，以及對沸騰及沸騰條件的理解，了解沸騰：在一定溫度下，在液體表面和內(nèi)部同時發(fā)生的劇烈的汽化現(xiàn)象．液體沸騰的條件：溫度達到沸點，且能繼續(xù)從外界吸熱．