【題目】為了研究物質(zhì)的某種特性，某同學(xué)利用水和酒精進(jìn)行實(shí)驗(yàn)探究，測得如下數(shù)據(jù)：

(1)分析上表中實(shí)驗(yàn)序號______的數(shù)據(jù)，可以得到的結(jié)論是：體積相同的水和酒精，它們的質(zhì)量不相同。

(2)通過對數(shù)據(jù)或圖像的分析，可以得到的結(jié)論是：同種物質(zhì)，質(zhì)量與體積的比值是

________(相同/不同)的；不同種物質(zhì)，質(zhì)量與體積的比值一般是_________(相同/不同)的。

(3)科學(xué)上通常用________這個(gè)量來表示物質(zhì)的這種特性。

【答案】 1.5或2.6或3.7或4.8 相同 不同 密度

【解析】分析：（1）根據(jù)體積相同的水和酒精，它們的質(zhì)量不相同這一結(jié)論，可分析表中實(shí)驗(yàn)序號。

（2）分別求出水或者酒精每次實(shí)驗(yàn)中其質(zhì)量與體積的比值分析回答；

（3）科學(xué)上通常用密度這個(gè)量來表示物質(zhì)的這種特性。

解答：（1）由“體積相同的水和酒精，它們的質(zhì)量不相同”這一結(jié)論可知。分析上表中實(shí)驗(yàn)序號1與5（或2與6、3與7、4與8）得出來的；

（2）根據(jù)表中數(shù)據(jù)，水質(zhì)量與體積的比值：；酒精質(zhì)量與體積的比值：；可以得到的結(jié)論是：同種物質(zhì)，質(zhì)量與體積的比值是相同的；不同種物質(zhì)，質(zhì)量與體積的比值一般是不同的；

（3）同種物質(zhì)的質(zhì)量與體積的比值一般是相同的，不同物質(zhì)的質(zhì)量與體積的比值一般是不同的。科學(xué)上通常用密度這個(gè)量來表示物質(zhì)的這種特性。

故答案為： (1). 1.5或2.6或3.7或4.8 (2). 相同 (3). 不同 (4). 密度

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖是做電磁鐵實(shí)驗(yàn)時(shí)連接的電路，將滑片P向左移動(dòng)時(shí)，小燈泡中的電流將 ， 電壓表的示數(shù)將；電磁鐵的磁性將 ． （均選填“變大”、“變小”或“不變”）

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在“測定小燈泡的電功率”實(shí)驗(yàn)中，小紅同學(xué)所用電源電壓不變，小燈標(biāo)有“2.5V”字樣．她正確連接電路，實(shí)驗(yàn)步驟正確，閉合電鍵時(shí)，電壓表、電流表的示數(shù)分別為1.3伏和0.16安．然后她將滑動(dòng)變阻器的滑片移動(dòng)到中點(diǎn)位置時(shí)，發(fā)現(xiàn)小燈正常發(fā)光．接著她將滑片移動(dòng)到另一端，發(fā)現(xiàn)小燈閃亮一下熄滅了，此時(shí)電流表的示數(shù)為安，而電壓表的示數(shù)如圖（a）所示．于是她更換電壓表量程，發(fā)現(xiàn)電壓表的示數(shù)如圖（b）所示，則電源電壓為伏，滑動(dòng)變阻器的最大阻值為歐，小燈的額定功率為瓦．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】物體下落時(shí)受到的空氣阻力與速度和橫截面積有關(guān)，已探究出在橫截面積不變時(shí)空氣阻力與速度的平方成正比。為探究空氣阻力與橫截面積的關(guān)系，取質(zhì)量相同，半徑分別為r、2r和3r的甲、乙、丙三個(gè)小球，讓它們從不同高度分別豎直落下，并以磚墻為背景，當(dāng)進(jìn)入磚墻的區(qū)域時(shí)，用照相機(jī)通過每隔相等時(shí)間曝光一次的方法記錄小球的運(yùn)動(dòng)過程，如圖是其中一段的示意圖。

（1）在圖示運(yùn)動(dòng)過程中，甲、乙、丙三個(gè)小球的速度之比是 ________________

（2）分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可知：在阻力相同時(shí)，小球的速度與半徑的關(guān)系是 __________

（3）實(shí)驗(yàn)結(jié)論是：在速度不變時(shí)，小球受到的空氣阻力_________。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】據(jù)報(bào)道，我國科學(xué)家造出“世界上最輕材料——全碳?xì)饽z”，這種材料密度僅為0.16mg/cm3，“0.16mg/cm3”表示的物理含義是_____________，如圖為一塊100cm3的“全碳?xì)饽z”“踩”在一根狗尾巴草上，該“氣凝膠”的質(zhì)量為_______kg，若將它切去一半，剩下部分的密度將_______（選填“變大”、“變小”或“不變”）。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖是探究阻力對物體運(yùn)動(dòng)的影響的實(shí)驗(yàn)裝置，下列說法錯(cuò)誤的是 ( )

A. 每次實(shí)驗(yàn)時(shí)，應(yīng)使小車滑到水平面時(shí)的初速度相等

B. 由于慣性，小車到達(dá)水平面后繼續(xù)向前運(yùn)動(dòng)

C. 水平表面越粗糙，小車的速度減小得越快

D. 實(shí)驗(yàn)表明，力是維持物體運(yùn)動(dòng)的原因

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖甲是小輝同學(xué)探究二力平衡條件時(shí)的實(shí)驗(yàn)情景。

(1)小輝將系于小卡片(重力可忽略不計(jì))兩對角的線分別跨過左右支架上的滑輪,在線的兩端掛上鉤碼,使作用在小卡片上的兩個(gè)拉力方向____，并通過調(diào)整鉤碼的數(shù)量來改變拉力的____。

(2)當(dāng)小卡片平衡時(shí),小輝將小卡片轉(zhuǎn)過一個(gè)角度,松手后小卡片____(選填“能”或“不能”)平衡，這樣做的目的是探究不在________上的兩個(gè)力對物體平衡的影響。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】實(shí)驗(yàn)室中，常用來測量物體的質(zhì)量，測量前應(yīng)將置于標(biāo)尺左端零刻度處．在“探究二力平衡的條件”實(shí)驗(yàn)中，如圖所示，當(dāng)甲物體處于狀態(tài)時(shí)（選填“靜止”或“向右加速運(yùn)動(dòng)”），記錄物體受到的力，此時(shí)測力計(jì)的示數(shù)為牛．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在研究杠桿的平衡條件實(shí)驗(yàn)中：

（1）實(shí)驗(yàn)前杠桿傾斜情況如圖A所示，為使它在水平位置平衡，可將左端的平衡螺母向_________（選填“左”“右”）移動(dòng)，使杠桿在水平位置平衡的好處是__________________________。

（2）實(shí)驗(yàn)中共有10個(gè)相同的鉤碼，如圖B所示，杠桿上每格等距，當(dāng)在A點(diǎn)掛4個(gè)鉤碼時(shí)，則怎樣掛鉤碼可以使杠桿在水平位置平衡？（請?jiān)O(shè)計(jì)兩種方案）

答：①________________________________；②________________________________。

（3）如圖B中用彈簧測力計(jì)在G點(diǎn)第一次豎直向下拉，第二次仍在G點(diǎn)斜向右下方拉，此時(shí)彈簧測力計(jì)的示數(shù)將_________。（選填“不變”“變小”或“變大”）

（4）如果某組同學(xué)在實(shí)驗(yàn)前猜想杠桿平衡的條件可能是“動(dòng)力+動(dòng)力臂=阻力+阻力臂”，他們經(jīng)過實(shí)驗(yàn)，獲得了如下表所示的數(shù)據(jù)：

動(dòng)力F1/N

動(dòng)力臂L1/cm

阻力F2/N

阻力臂L2/cm

4

5

5

4

于是，他們分析了所得的數(shù)據(jù)，認(rèn)為自己的猜想得到了驗(yàn)證，請你指出他們的實(shí)驗(yàn)中存在的問題。

答：①______________________________________________；

②__________________________________________________。

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