【題目】如圖所示的電路中,電源電壓保持不變,閉合開關(guān)S,當(dāng)滑動變阻器的滑片P向右移動時(shí),其中變小的是( )
A.電壓表V的示數(shù)
B.電流表A1的示數(shù)
C.電壓表V與電流表A示數(shù)的比值
D.電壓表V與電流表A示數(shù)的乘積
【答案】D
【解析】
試題分析:由電路圖可知,R1與R2并聯(lián),電流表A1測R1支路的電流,電流表A測干路電流,電壓表測電源的電壓;因電源電壓保持不變,所以,滑片移動時(shí),電壓表V的示數(shù)不變,故A不符合題意;因并聯(lián)電路中各支路獨(dú)立工作、互不影響,所以,滑片移動時(shí),通過R1的電流不變,即電流表A1的示數(shù)不變,故B不符合題意;當(dāng)滑動變阻器的滑片P向右移動時(shí),接入電路中的電阻變大,由I=可知,通過R2的電流變小,因并聯(lián)電路中干路電流等于各支路電流之和,所以,干路電流變小,即電流表A的示數(shù)變小,因電壓表V的示數(shù)不變、電流表A的示數(shù)變小,所以,電壓表V與電流表A示數(shù)的比值變大,電壓表V與電流表A示數(shù)的乘積變小,故C不符合題意、D符合題意;故應(yīng)選D。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】在同一粗糙水平面固定兩個(gè)不同斜面,小華同學(xué)研究相同的兩個(gè)小球A、B分別沿不同的斜面運(yùn)動,用頻閃照相機(jī)每隔0.1s拍攝了小球滾動時(shí)的不同位置,圖上數(shù)字為閃光時(shí)刻編號,位置間距如圖所示.
(1)甲圖中A球在斜面上運(yùn)動的速度 (選填“增大”、“減小”或“不變”),機(jī)械能 (選填“增加”、“減小”或“不變”).
(2)乙圖中小球B從2位置運(yùn)動到4位置的這段時(shí)間內(nèi)平均速度v= m/s,小球B沿斜面運(yùn)動過程中的動能 ,重力勢能 (選填“增大”、“減小”或“不變”).
(3)若兩個(gè)小球從斜面上運(yùn)動到斜面底部時(shí)與相同的木塊碰撞,碰撞之后圖 (選填“甲”或“乙”)中木塊運(yùn)動距離較大.
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】下列四幅圖中,解釋不合理的是( )
A.甲圖,說明電流的周圍存在磁場
B.乙圖,閉合開關(guān)后,小磁針N極將順時(shí)針偏轉(zhuǎn)
C.丙圖,發(fā)電機(jī)應(yīng)用了磁場對電流的作用
D.丁圖,說明電流相同時(shí),線圈匝數(shù)越多,電磁鐵磁性越強(qiáng)
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】紅孩乘車去北京,綠妹前來送行.紅孩看到綠妹逐漸向后退,而綠妹對著遠(yuǎn)去的汽車揮手作別.綠妹看到“遠(yuǎn)去的汽車”、紅孩看到“后退的綠妹”,她們所選的參照物分別是( )
A.汽車、地面
B.地面、汽車
C.汽車、汽車
D.地面、地面
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】某同學(xué)發(fā)現(xiàn)了一張舊列車時(shí)刻表,他注意到在北京和上海間往返的13次和14次特別快車的運(yùn)行時(shí)刻表如下:
車次 | 到、發(fā)站時(shí)間 | 北京 | 天津西 | 濟(jì)南 | 上海 |
13 | 到站時(shí)間 | 16:11 | 20:11 | 8:04 | |
發(fā)車時(shí)間 | 14:40 | 16:16 | 20:23 | ||
14 | 到站時(shí)間 | 9:30 | 7:23 | 3:14 | |
發(fā)車時(shí)間 | 7:28 | 3:26 | 15:45 |
他通過上表了解到13次列車由北京開往上海,14次由上海開往北京.這兩次列車每天齊發(fā)一列車,自北京到上海鐵路長1 462km,根據(jù)列車運(yùn)行時(shí)刻表回答下列問題:
(1)13次列車由天津西到濟(jì)南的時(shí)間為為多少?
(2)14次列車由上海駛往北京的平均速度為多少?
(3)14次列車長為200m,中途以20m/s的速度,用了多長時(shí)間才能完全穿過長度為1600m的一座大橋?
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】對一個(gè)普通高中生,下列估算不符合實(shí)際的是( )
A.質(zhì)量50kg
B.身高160dm
C.體溫37℃
D.步行的速度1.1ms﹣1
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】關(guān)于信息、材料和能源,下列說法正確的是( )
A. 超導(dǎo)材料可以應(yīng)用于電飯鍋的電熱絲
B. 衛(wèi)星通信是依靠電磁波傳遞信息的
C. 核電站利用了核聚變技術(shù),核能是可再生能源
D. 空氣中的電磁波頻率越高波長越長
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】在測量滑動摩擦力的實(shí)驗(yàn)中,用彈簧測力計(jì)水平拉動木塊延長木板做 運(yùn)動,彈簧測力計(jì)的示數(shù)如圖所示,則木塊與長木板之間的滑動摩擦力是 N;此時(shí),砝碼與木塊之間的摩擦力是 N.如果將長木板表面鋪上毛巾,重復(fù)上述操作,彈簧測力計(jì)的示數(shù)與原來相比將 .
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