19．下列關(guān)于力與運(yùn)動(dòng)關(guān)系，說(shuō)法正確的是（　　）
A．力是維持物體運(yùn)動(dòng)的原因
B．當(dāng)物體處于靜止?fàn)顟B(tài)時(shí)一定不受力
C．慣性與速度有關(guān)，速度越大慣性越大
D．當(dāng)物體受非平衡力時(shí)，運(yùn)動(dòng)狀態(tài)一定改變

分析 根據(jù)以下知識(shí)答題：
（1）力是改變物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的原因，物體的運(yùn)動(dòng)不需要力來(lái)維持；
（2）平衡狀態(tài)是指靜止?fàn)顟B(tài)或勻速直線運(yùn)動(dòng)狀態(tài)，處于平衡狀態(tài)的物體受平衡力作用；
（3）慣性大小只跟物體的質(zhì)量大小有關(guān)，跟物體是否受力、是否運(yùn)動(dòng)、運(yùn)動(dòng)速度等都沒(méi)有關(guān)系，質(zhì)量越大，慣性越大．
（4）物體受非平衡力作用時(shí)，運(yùn)動(dòng)狀態(tài)一定發(fā)生改變．

解答 解：A、力是改變物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的原因，不是維持物體運(yùn)動(dòng)的原因．故A錯(cuò)誤；
B、實(shí)際上不受力的物體是不存在的，物體靜止時(shí)受平衡力作用，如靜止桌面上的課本，所受的支持力和重力為一對(duì)平衡力，故B錯(cuò)誤；
C、質(zhì)量是慣性大小的唯一量度，如果物體的質(zhì)量不變，其慣性大小就不會(huì)改變，慣性與速度無(wú)關(guān)，故C錯(cuò)誤；
D、力是改變物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的原因，所以物體受非平衡力時(shí)運(yùn)動(dòng)狀態(tài)一定改變，故D正確．
故選D．

點(diǎn)評(píng) 本題考查了力與運(yùn)動(dòng)的關(guān)系、慣性大小的影響因素，應(yīng)知道：力是改變物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的原因，不是維持物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的原因．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

9．小明利用如圖所示的裝置，探究在水平面上阻力對(duì)物體移動(dòng)的影響，進(jìn)行如下操作：
a．如圖甲，將毛巾鋪在水平木板上，讓小車(chē)從斜面頂端由靜止滑下，觀察小車(chē)在水平面上通過(guò)的距離．
b．如圖乙，取下毛巾，將棉布鋪在斜面和木板上，讓小車(chē)從斜面頂端由靜止滑下，觀察小車(chē)在水平面上通過(guò)的距離．
c．如圖丙，取下棉布，讓小車(chē)從斜面頂端由靜止滑下，觀察小車(chē)在水平面上通過(guò)的距離．
請(qǐng)針對(duì)以上操作回答下列問(wèn)題：
（1）以上操作中錯(cuò)誤的一次是b（選填“a”“b”或“c”）．
（2）糾正錯(cuò)誤后，對(duì)多次實(shí)驗(yàn)進(jìn)行分析，并進(jìn)一步推測(cè)：在水平面上滑行的小車(chē)，如果受到的阻力為零，它將做勻速直線運(yùn)動(dòng)．
（3）上述所有探究實(shí)驗(yàn)中用到的科學(xué)探究方法有控制變量法（只要求寫(xiě)出一種即可）．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

10．小華用200N的水平推力在水平地面上推著重為300N的箱子，在10s內(nèi)箱子勻速前進(jìn)了0.5m，在這個(gè)過(guò)程中，小華對(duì)箱子做功100J，物體的重力做功為0J，小華對(duì)箱子做功的功率是10W，箱子與水平地面間的滑動(dòng)摩擦力是200N．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

7．2015年3月30日搭載首顆新一代北斗導(dǎo)航衛(wèi)星的長(zhǎng)征三號(hào)丙運(yùn)載火箭在西昌衛(wèi)星發(fā)射中心點(diǎn)火發(fā)射（如圖），成功地將北斗衛(wèi)星導(dǎo)航系統(tǒng)第17顆衛(wèi)星送入工作軌道，衛(wèi)星發(fā)射過(guò)程可簡(jiǎn)化為點(diǎn)火加速、離開(kāi)大氣層后關(guān)閉發(fā)動(dòng)機(jī)自由上升和調(diào)整姿態(tài)三個(gè)階段．下列理解正確的是（　�。�
A．加速升空過(guò)程中，衛(wèi)星的重力勢(shì)能將減小
B．加速升空過(guò)程中，衛(wèi)星的機(jī)械能將增大
C．點(diǎn)火加速時(shí)，是機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能
D．點(diǎn)火發(fā)射時(shí)，衛(wèi)星相對(duì)長(zhǎng)征三號(hào)丙運(yùn)載火箭是運(yùn)動(dòng)的

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

14．在探究“水沸騰”的實(shí)驗(yàn)中：

（1）A組同學(xué)用的是如圖甲所示裝置，請(qǐng)你指出其不合理之處溫度計(jì)的玻璃泡碰到了燒杯底部；
（2）B、C兩組同學(xué)雖然選用的實(shí)驗(yàn)裝置相同，但將水加熱到沸騰用的時(shí)間不同，他們繪制的溫度隨時(shí)間變化的圖象如圖乙所示．分析圖象可知：水的沸點(diǎn)是97℃；B、C組得到b、c兩種不同圖象的原因可能是水的質(zhì)量不同（寫(xiě)出一種即可）．
（3）若當(dāng)時(shí)燒杯中水的質(zhì)量為60g，將水從82℃加熱到沸騰，水所吸收的熱量為4.54×103J[已知c水=4.2×103J/（kg•℃）]．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

4．紙飛機(jī)離開(kāi)手以后，還會(huì)繼續(xù)飛行，這是由于紙飛機(jī)具有慣性．最終落回地面是因?yàn)轱w機(jī)受到重力作用（使飛機(jī)向下運(yùn)動(dòng)）．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

11．將重為6N物體全部壓入水中，物體排開(kāi)的水重為8N，此時(shí)物體受到浮力為8N；放開(kāi)物體，物體將上�。ㄟx填“上浮”、“下沉”或“懸浮”）

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

8．兩個(gè)用電器并聯(lián)起來(lái)接在電壓不變的電源上，它們的功率分別為P1和P2，如果把它們串聯(lián)起來(lái)仍接在同一電源上，則它們的總功率應(yīng)是（　　）
A．P1+P2B．$\frac{1}{{P}_{1}}+\frac{1}{{P}_{2}}$C．$\frac{{P}_{1}•{P}_{2}}{{P}_{1}+{P}_{2}}$D．$\frac{{P}_{1}+{P}_{2}}{{P}_{1}•{P}_{2}}$

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

10．如圖所示，一物體在拉力F的作用下沿斜面向上勻速運(yùn)動(dòng)，在向上運(yùn)動(dòng)的過(guò)程中，下列說(shuō)法正確的是（　�。�
A．物體的動(dòng)能轉(zhuǎn)化為重力勢(shì)能
B．拉力和摩擦力是一對(duì)平衡力
C．可分別用公式f=$\frac{Gh（1-η）}{sη}$和η=$\frac{F-f}{F}$來(lái)求摩擦力和斜面機(jī)械效率
D．該裝置可探究斜面的機(jī)械效率，在粗糙程度相同時(shí)，斜面越省力，機(jī)械效率越高

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