【題目】教室的溫?zé)犸嬎畽C(jī),其銘牌如下表所示。右圖是飲水機(jī)簡(jiǎn)化電路的示意圖,S是用感溫材料制造的溫控開關(guān),R1是定值電阻,R2是供加熱的電阻絲。 [水的比熱容c=42×103J/kg·℃),水的密度ρ=1×103kg/m3,取g=10N/kg]

1)電熱絲是利用電流的 效應(yīng)工作的。分析電路圖可知,當(dāng)溫控開關(guān)S (選填閉合斷開)時(shí),飲水機(jī)處于加熱狀態(tài)。

2)在加熱狀態(tài)下,飲水機(jī)正常工作時(shí)電路中的電流有多大?電阻絲R2的阻值有多大?

3)正常工作時(shí),該飲水機(jī)將熱水罐中06kg、18℃的水加熱至93℃,用時(shí)6min。請(qǐng)用這些數(shù)據(jù)及題目中的信息,計(jì)算該飲水機(jī)加熱狀態(tài)時(shí)的效率。

4)如果要使電阻絲R2在保溫狀態(tài)時(shí)的功率是加熱狀態(tài)時(shí)的四分之一,定值電阻R1的阻值應(yīng)是多大?

【答案】1)熱;閉合;(225A;(3955%;(488Ω

【解析】試題(1)電熱絲是利用電流的熱效應(yīng)工作的。分析電路圖可知,當(dāng)溫控開關(guān)S 閉合時(shí),飲水機(jī)處于加熱狀態(tài);

2)由P=UI得,在加熱狀態(tài)下,飲水機(jī)正常工作時(shí)電路中的電流是:I=P/U=550W/220V=25A;

3)水吸收的熱量:Q=cm△t=42×103kg/m3×06kg×93℃-18℃=189000J

加熱過(guò)程消耗的電能:W=Pt=550W×6×60s=198000J,則η=Q/W×100%=189000J/198000J×100%=955%

4)因?yàn)殡娮杞zR2在保溫狀態(tài)時(shí)的功率是加熱狀態(tài)時(shí)的四分之一,

所以P'=P/4=550W÷4=1375W U'= P'R2=1375W×88Ω=110V,

因?yàn)榧訜釥顟B(tài)時(shí)R1、R2串聯(lián),所以U1="U-" U'=220V-110V=110V

定值電阻R1的阻值應(yīng)是 R1= R2 =88Ω

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】小華和媽媽去超市購(gòu)物,她們將17kg物品放在小推車中推行,小推車在某段時(shí)間內(nèi)速度v隨時(shí)間t變化的關(guān)系圖象如圖所示。已知小推車重130N,所受阻力是總重的0.15倍。(g取10N/kg)

(1)在0~10s內(nèi),水平推力_____(大于/小于/等于)阻力,阻力大小為_____N。

(2)10~20s內(nèi)水平推力做了多少功_______

(3)10~20s內(nèi)水平推力的功率多大_________?

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】聲音傳播的速度和溫度有關(guān),溫度越高,速度越大.下表是空氣中聲速隨溫度變化的數(shù)據(jù).

空氣溫度/℃

-20

-10

0

10

20

30

聲音速度/(m/s)

318

324

330

336

342

348

(1)請(qǐng)你在如圖所示的坐標(biāo)中作出聲速和溫度關(guān)系的圖像.

______

(2)根據(jù)所作圖像,溫度為15℃時(shí)聲速為__________m/s.

(3)當(dāng)飛機(jī)的飛行速度接近周圍的聲速時(shí)會(huì)受到相當(dāng)大的阻力.20世紀(jì)中期,人們嘗試進(jìn)行超音速飛行.在飛機(jī)速度有限的情況下, 你能指出在什么情況下試驗(yàn)更容易成功嗎_______

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示的做法符合安全用電原則的是(

A. 將冰箱的金屬外殼接地

B. 用手指觸碰插座的插孔

C. 用濕抹布擦發(fā)光的燈泡

D. 雷雨天氣在大樹下避雨

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】在“探究重力與質(zhì)量的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)中:

(1)測(cè)量物體重力前,除了觀察彈簧測(cè)力計(jì)的量程和分度值外,還應(yīng)將彈簧測(cè)力計(jì)在_______方向調(diào)零。

(2)測(cè)量物體重力時(shí),應(yīng)將物體掛在彈簧測(cè)力計(jì)下并讓它處于_________狀態(tài),這時(shí)彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)(即拉力大小)就等于物體的重力。

(3)實(shí)驗(yàn)小組的同學(xué)測(cè)量出了不同質(zhì)量鉤碼所受重力的多組數(shù)據(jù),其中一次測(cè)量時(shí)彈簧測(cè)力計(jì)指針位置如圖所示,其讀數(shù)為_________N。

(4)實(shí)驗(yàn)小組的小虹同學(xué)提出:“還可以測(cè)量鉤碼以外的其他物體的質(zhì)量和重力,將這些數(shù)據(jù)與鉤碼的數(shù)據(jù)放到一起來(lái)尋找規(guī)律.”而同組的小宇同學(xué)不贊同,他認(rèn)為“必須全部用鉤碼的重力與質(zhì)量的數(shù)據(jù)來(lái)尋找規(guī)律”。你認(rèn)為__________同學(xué)的觀點(diǎn)是正確的。

(5)本實(shí)驗(yàn)需要多次測(cè)量,其目的與以下實(shí)驗(yàn)中多次測(cè)量的目的相同的是__________(填字母)。

A.探究同種物質(zhì)的質(zhì)量和體積的關(guān)系

B.探究反射角與入射角的關(guān)系

C.用刻度尺測(cè)量物體的長(zhǎng)度

(6)若干年后,小宇在我國(guó)建成的太空站工作時(shí),你認(rèn)為他用同樣的器材___________(填“能”或“不能”)完成該探究。

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】小明在研究串聯(lián)電路的電流特點(diǎn)時(shí),發(fā)現(xiàn)燈L1比燈L2亮,便作出“通過(guò)L1的電流大于通過(guò)L2的電流”的假設(shè),由此推理,在如圖中A、B、C三點(diǎn)的電流IA、IB、IC大小關(guān)系為_______。基于以上假設(shè),若在A點(diǎn)串聯(lián)一個(gè)電流表,閉合開關(guān)后,電流表示數(shù)____________(選填“能”或“不能”)看作通過(guò)L1后的電流.若通過(guò)實(shí)驗(yàn)測(cè)量后,發(fā)現(xiàn)IA、IB、IC三者的定量關(guān)系是_______,則說(shuō)明小明的假設(shè)是錯(cuò)誤的。

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】在“研究凸透鏡成像”的實(shí)驗(yàn)中,保持凸透鏡的位置不變,先后把燭焰放在圖中的a、b、c、de點(diǎn),同時(shí)調(diào)整光屏的位置,那么

(1)把燭焰放在______點(diǎn),屏上出現(xiàn)的像最大;

(2)把燭焰放在______點(diǎn),屏上出現(xiàn)的像最;

(3)把燭焰放在______點(diǎn),屏上不會(huì)出現(xiàn)像

(4)把燭焰放在______點(diǎn),當(dāng)屏上出現(xiàn)清晰的像時(shí),屏距凸透鏡最近;

(5)物體在焦點(diǎn)之外越是遠(yuǎn)離凸透鏡,像越______,像距越______;

(6)當(dāng)物體由a點(diǎn)向b點(diǎn)移動(dòng)時(shí),物像間距離的變化規(guī)律是:______

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖是甲、乙兩輛同時(shí)從同一地點(diǎn)出發(fā)的小車的s-t關(guān)系圖像,由圖像可以判斷以下說(shuō)法正確的是

A. 0——5s時(shí)間內(nèi),甲車的速度比乙車大

B. 7s——20s內(nèi)乙車做勻速直線運(yùn)動(dòng)

C. 在第10s時(shí)甲、乙兩車的速度相同

D. 經(jīng)過(guò)5s乙車通過(guò)的路程比甲車大

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,在粗糙的水平面上疊放著甲、乙兩個(gè)普通的長(zhǎng)方體木塊,甲木塊用一根細(xì)繩拴在左邊固定的豎直板上,現(xiàn)在用力把乙木塊從右端勻速地抽出來(lái),所用的力F=15 N,則甲、乙兩個(gè)木塊所受到的摩擦力是(

A. 甲為零,乙受到向左的15 N的力

B. 甲受到向右小于15 N的力

C. 甲受到向右15 N的力

D. 甲、乙均受力15 N,甲受向右的力,乙受向左的力

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案