12.用焦距為15cm的凸透鏡做成像實驗,當將蠟燭分別放在透鏡前下列各點中用光屏不能承接到像的是把蠟燭放在透鏡前( 。
A.12cm處B.17cm處C.30cm處D.32cm處

分析 首先要知道實像能在光屏上呈現(xiàn),虛像不能在光屏上呈現(xiàn);其次應(yīng)知道凸透鏡成像時,若u<f,成正立放大的虛像,u=f,不成像;最后分析四個選擇項的數(shù)據(jù)選出正確的選擇項.

解答 解:用焦距為15cm的凸透鏡做成像實驗,用光屏不能承接到像的原因是所成的像可能是虛像,蠟燭放在了凸透鏡的焦點以內(nèi),即物距小于焦距,即u<15cm;或者是蠟燭放在了焦點上,經(jīng)凸透鏡后不成像,即u=15cm;四個選擇項中只有A、12cm符合要求,B選項中的17cm處,f<u<2f,成倒立放大的實像;
C選項中30cm處,u=2f成倒立等大的實像;D選項中32cm處,u>2f,成倒立縮小的實像.
故選A.

點評 根據(jù)所成像的性質(zhì)來判斷物距滿足的條件是凸透鏡成像規(guī)律的逆向思維題,前提是熟記凸透鏡成像規(guī)律:u>2f,成倒立縮小的實像;u=2f,成倒立等大的實像;f<u<2f,成倒立放大的實像;u=f,不成像;u<f,成正立放大的虛像.

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中物理 來源: 題型:多選題

2.在“探究影響導(dǎo)體電阻大小的因素”的活動中,小明發(fā)現(xiàn)實驗器材中金屬絲只有一根,其它器材足夠,如果要他完成下面的一些實驗探究活動,其中他能完成的是( 。
A.探究導(dǎo)體電阻與長度的關(guān)系或與橫截面積的關(guān)系
B.只能探究導(dǎo)體電阻與長度的關(guān)系
C.探究導(dǎo)體電阻與材料的關(guān)系
D.探究導(dǎo)體電阻與溫度的關(guān)系

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科目:初中物理 來源: 題型:多選題

3.下面是日常生活中與壓強有關(guān)事例的描述,其中正確的是( 。
A.塑料吸盤能牢牢地吸附在玻璃上,說明分子間存在著吸引力
B.水壩的形狀上窄下寬是因為液體的壓強隨著深度的增加而增大
C.圖中,乒乓球不會下落是因為其上方氣體流速大,壓強較小
D.用吸管吸飲料是利用了嘴的吸力

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

20.按國家的最新標準生產(chǎn)的校車.專用校車的臺階不能太高,必須設(shè)置上下車扶手、通道必須平整防滑、座椅和隔板必須軟化處理、車內(nèi)空氣質(zhì)量必須達標.同時對限速裝置、乘員數(shù)量限制、急救箱配備等做出了一系列規(guī)定.關(guān)于校車安全的解釋錯誤的是( 。
A.對校車限速,是因為車的速度越大,慣性越大
B.通道的表面應(yīng)該是平整而又粗糙的,可以增大摩擦,防止滑倒
C.臺階太高,容易造成學(xué)生上下車過程中,人的重心偏移,失去平衡
D.座椅和隔板軟化處理,在緊急剎車等情況時能起到緩沖作用,同時可以減小對人體的壓強

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

7.下列關(guān)于力的說法中,正確的是( 。
A.蘋果在空中下落得越來越快,是因為力可以改變物體的運動狀態(tài)
B.兩個力的三要素相同,這兩個力可能是一對平衡力
C.課桌沒有能推動,是因為推力小于摩擦力
D.力的方向和作用點都影響力的大小

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

17.某小組想探究不同電壓下小燈泡電功率的特點,實驗室提供了下列器材:電池組(電壓為4.5V恒定),額定電壓2.5V的小燈泡(電阻大于8Ω).電壓表、電流表、開關(guān)各一只,規(guī)格不同的兩個滑動變阻器“5Ω  1A”和“15Ω  2A”),導(dǎo)線若干.
(1)請用筆畫線代替導(dǎo)線,將圖甲的電路連接完整,是滑片P向A端移動時,小燈泡變暗.閉合開關(guān)前,滑片P應(yīng)位于B端.(選填“A”或“B”)

(2)該小組完成了電路連接后,閉合開關(guān),未移動滑片P時,發(fā)現(xiàn)小燈泡很亮;移動滑片P時,發(fā)現(xiàn)電流表示數(shù)變大,而電壓表示數(shù)變小,則產(chǎn)生這兩個異,F(xiàn)象的原因可能是閉合開關(guān)前滑片沒有置于阻值最大處,電壓表并聯(lián)在滑動變阻器兩端.經(jīng)認真查改電路后,重新閉合開關(guān),移動滑片P到三處不同位置,并在下面設(shè)計的表格中記錄了對應(yīng)電壓值下電流表示數(shù)和燈泡的發(fā)光亮度,該小組將記錄的數(shù)據(jù)繪制成了I-U圖象如圖乙,請結(jié)合圖象將第1次實驗測量的數(shù)據(jù)記錄在表格中空白處.
 實驗
次數(shù)
燈泡兩端的電壓/V 通過燈泡的電流/A 燈泡
亮度 
燈泡的功率/W 燈泡的平均功率/W 
 12.50.30 正常發(fā)光  
 2 1.5 0.24較暗 0.36 
 30.32 較亮 0.96 
(3)小燈泡的額定功率為0.75W,表格中不應(yīng)該設(shè)計的一項內(nèi)容為燈泡的平均功率.
(4)分析表中數(shù)據(jù)可得出的結(jié)論是燈泡亮度隨燈泡實際功率的增大而變亮.(寫出一條)
(5)實驗結(jié)束后,整理器材時,該小組發(fā)現(xiàn)滑動變阻器的PB部分比DP部分熱,這是因為PB部分與DP部分串聯(lián),PB部分電阻大于DP部分電阻(選填“大于”或“小于”),根據(jù)焦耳定律可知PB部分產(chǎn)生的熱量較大.

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

4.關(guān)于摩擦力下列說法正確的是( 。
A.磁懸浮列車是靠強磁場把列車從軌道上托起使摩擦減小
B.滑冰時,因為冰刀與冰面的接觸面積小,所以摩擦小
C.在二胡或小提琴上涂抹松香是為了減小摩擦
D.如果一切物體間的摩擦都突然消失,則靜止在地面上的汽車很容易開動

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

1.在如圖電路的“○”里填上適當?shù)碾姳矸,填上后使兩燈串?lián),且閉合開關(guān)S,兩燈均能發(fā)光.

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

2.如圖所示的曲臂杠桿中,O是支點,A端懸掛一重物,為了使杠桿靜止在圖示的位置,在C端最省力的用力方向是(  )
A.沿方向aB.沿方向bC.沿方向dD.以上說法都不對

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