精英家教網 > 初中物理 > 題目詳情

如圖所示,一列長200m的列車以72km/h的速度通過一山洞共用了50s,問該山洞有多長?

 

 



       解:72km/h=20m/s

S=vt=20m/s×50s=1000m

所以:

S=S﹣S=1000m﹣200m=800m

答:該山洞有800m.


練習冊系列答案
相關習題

科目:初中物理 來源: 題型:


湖畔垂柳成蔭,水面倒影如鏡.從物理學角度看“垂柳成蔭”是由于光的____________形成的,“倒影如鏡”是由于光的________形成的;我們能從不同方向看到本身不發(fā)光的樹葉是由于光射到樹葉上時,發(fā)生了           的緣故。

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:


如圖所示,在教室里,小明敲響乙音叉時看到與甲音叉的叉股接觸的乒乓球被彈起來,此現象說明聲音可以在            中傳播,乒乓球彈跳起來是由于甲音叉發(fā)聲時,發(fā)聲體在         。如圖所示,撥打掛在玻璃罩內的手機時,用抽氣機抽掉罩里的空氣,我們發(fā)現,隨著玻璃罩里的空氣逐漸變少,鈴聲逐漸變小,最后幾乎聽不到振鈴聲,但我們能看見手機來電指示燈閃爍。這個實驗說明聲音的傳播       介質,而光的傳播       介質(選填“需要”或“不需要”)。

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:


古詩詞《浪淘沙》中寫到:“滿眼風光多閃爍,看山恰似走來迎”,詩人描述“山是運動的”是選用哪個物體作為參照物( 。

A.船     B.山     C.河岸 D.樹木

 

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:


如圖中(a)、(b)兩圖分別表示比較自行車和摩托車運動快慢的兩種方法.

圖(a)表明:      ;

圖(b)表明:      

 

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:


如圖所示,拿一張硬紙片,讓它在木梳齒上劃過,一次快些,一次慢些,劃得快時,發(fā)出的聲音的音調      ,這說明音調跟發(fā)聲體的      有關.

 

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:


為了實現全球快速、簡捷地通信,人類發(fā)射了各種各樣的通信衛(wèi)星,同步通信衛(wèi)星是其中最重要的一種.同步通信衛(wèi)星( 。

A.在高空靜止不動     B.相對于地球靜止

C.相對于月亮靜止     D.相對于太陽靜止

 

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:


(2012秋•紅塔區(qū)期末)小明在“測小車的平均速度”的實驗中,設計了如圖的實驗裝置:小車從帶刻度的斜面頂端由靜止下滑,圖中的方框是小車到達A、B、C三處時電子表的顯示(數字分別是“小時:分:秒”)

(1)該實驗是根據公式      進行測量的.

(2)實驗中為了方便計時,應使斜面坡度較      (填“大、小”)

(3)請根據圖中所給信息回答:sAB=      cm,tBC=      s,vAC=      cm/s.

(4)實驗前必須學會熟練使用電子表,如果讓小車過了A點后才開始計時,則會使所測AC段的平均速度vAC      (填“大、小”).

 

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:


(2015•隨州模擬)某物理興趣小組利用透明橡皮膜、注射器、乳膠管、止水夾等器材制成凹、凸形狀可改變的液體透鏡,并利用液體透鏡探究“光的折射”和“透鏡成像”,如圖所示.

(1)在探究“凸透鏡對光線的作用”時,首先在兩個透明玻璃長方體容器中充入蚊香煙霧,然后將水注入橡皮膜,制成液體透鏡,再將液體透鏡放置在兩個玻璃容器之間,如圖甲所示,讓光線沿圖示方向射入玻璃容器,經透鏡折射后折射光線將偏向主光軸.在玻璃容器中充入蚊香煙霧的目的是.

(2)在用液體透鏡探究“凸透鏡成像規(guī)律”時,蠟燭、光屏和液體透鏡的位置如圖乙所示,光屏上出現清晰的燭焰像,若透鏡位置不動,將蠟燭移到光具座10cm刻度時,則燭焰經凸透鏡所稱的像是.

A.放大、倒立的實像            B.放大、正立的虛像

C.縮小、倒立的實像            D.縮小、正立的實像

(3)利用液體透鏡還可以探究哪些問題?(寫出一個即可).

查看答案和解析>>

同步練習冊答案