(1)在探究“影響電阻大小的因素”實(shí)驗(yàn)時(shí),需要選擇不同的導(dǎo)線(xiàn),下表是給出的幾種不同的導(dǎo)線(xiàn),則
A、為研究電阻與導(dǎo)體的材料是否有關(guān),應(yīng)在上表中選用 兩種導(dǎo)線(xiàn).
B、為研究電阻與導(dǎo)體的長(zhǎng)度是否有關(guān),應(yīng)在上表中選用 兩種導(dǎo)線(xiàn)
導(dǎo)線(xiàn)代號(hào) | A | B | C | D | E | F | G |
材料 | 錳銅 | 鎢 | 鎳鉻 | 錳銅 | 鎢 | 錳銅 | 鎳鉻 |
長(zhǎng)度(m) | 1.0 | 0.5 | 1.5 | 1.0 | 1.2 | 1.5 | 0.5 |
橫截面積(mm)2 | 3.2 | 0.8 | 1.2 | 0.8 | 1.2 | 1.2 | 1.2 |
(2)物理課后,小明和小雄將一塊銅片和一塊鋅片插入不同水果,做成了“水果電池”.他們找來(lái)了電壓表,連成了如圖所示的電路,并保持兩塊極板之間的距離、極板與水果的接觸面積不變,測(cè)量出下列數(shù)據(jù):
水果種類(lèi) | 蘋(píng)果 | 梨 | 菠蘿 | 橙 |
水果電池電壓/V | 0.55 | 0.40 | 0.50 | 0.70 |
A、分析測(cè)量數(shù)據(jù)可知,水果電池電壓與 有關(guān);
B、若研究水果電池電壓跟極板與水果接觸面積之間的關(guān)系,應(yīng)控制 不變;
C、關(guān)于影響水果電池電壓大小的因素,你還可以研究的問(wèn)題是 .
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科目:初中物理 來(lái)源:2015-2016學(xué)年江蘇省常州市八年級(jí)上期中物理試卷(解析版) 題型:選擇題
在下列“溫度隨時(shí)間變化”的圖象中,能反映非晶體凝固特點(diǎn)的是( )
A. B.
C. D.
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科目:初中物理 來(lái)源:2015-2016學(xué)年湖南省衡陽(yáng)市九年級(jí)上期中物理試卷(解析版) 題型:實(shí)驗(yàn)題
如圖所示是“比較水和食用油吸熱升溫特點(diǎn)”的實(shí)驗(yàn)裝置(溫度計(jì)和攪棒未畫(huà)出).
(1)加熱過(guò)程中,用攪棒攪動(dòng)的目的是 ;水和食用油吸熱的多少是通過(guò) 來(lái)反映的(選填“溫度計(jì)示數(shù)的變化”或“加熱時(shí)間”).
(2)關(guān)于該實(shí)驗(yàn),下列要求中不正確的是 (填字母)
A.采用相同的加熱方法(如酒精燈火焰的大小,與燒杯底的距離等)
B.燒杯中分別裝入相同體積的水和煤油
C.使用相同的燒杯
(3)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄如表
物質(zhì) | 質(zhì)量/g | 初始溫度/℃ | 加熱時(shí)間/min | 最后溫度/℃ |
水 | 60 | 20 | 6 | 45 |
食用油 | 60 | 20 | 6 | 68 |
從表中數(shù)據(jù)可知,加熱結(jié)束時(shí),食用油的溫度比水溫度 (選填“高”或“低”).
(4)在此實(shí)驗(yàn)中,如果要使水和食用油的最后溫度相同,就要給水加熱更 (選填“長(zhǎng)”或“短”)的時(shí)間,此時(shí),水吸收的熱量 (選填“大于”或“小于”或“等于”)食用油吸收的熱量.
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科目:初中物理 來(lái)源:2015-2016學(xué)年湖南省衡陽(yáng)市九年級(jí)上期中物理試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖所示為滑動(dòng)變阻器的四種接線(xiàn)方法.當(dāng)滑片P向左移動(dòng)時(shí),電路中的電阻變大的接法是( )
A. B. C. D.
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科目:初中物理 來(lái)源:2015-2016學(xué)年湖南省衡陽(yáng)市九年級(jí)上期中物理試卷(解析版) 題型:選擇題
汽油機(jī)吸氣沖程吸入氣缸內(nèi)的物質(zhì)是( )
A.柴油 B.汽油和空氣
C.汽油 D.空氣
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科目:初中物理 來(lái)源:2015-2016學(xué)年湖北省九年級(jí)上期中物理試卷(解析版) 題型:填空題
復(fù)讀機(jī)的音量旋鈕開(kāi)關(guān),實(shí)際上是一個(gè) ,它是通過(guò)改變導(dǎo)體的 來(lái)改變電路中的電流的.
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科目:初中物理 來(lái)源:2015-2016學(xué)年湖北省九年級(jí)上期中物理試卷(解析版) 題型:選擇題
甲、乙兩個(gè)辦公室為了互相傳呼方便,在兩個(gè)辦公室各裝了一個(gè)電鈴,要使兩個(gè)辦公室的任何一方按開(kāi)關(guān)都能使對(duì)方的電鈴發(fā)聲,正確的電路圖是(圖中的虛線(xiàn)表示房間的墻壁)( )
A. B. C. D.
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科目:初中物理 來(lái)源:2015-2016學(xué)年湖北省武漢市東西湖區(qū)八年級(jí)上期中物理試卷(解析版) 題型:計(jì)算題
甲乙兩地的距離是900km,一列火車(chē)早上7:30從甲地出發(fā)開(kāi)往乙地,途中?苛藥讉(gè)車(chē)站,在當(dāng)日16:30到達(dá)乙地.列車(chē)行駛途中以144km/h的速度勻速通過(guò)長(zhǎng)度為400m的橋梁,列車(chē)全部通過(guò)橋梁的時(shí)間是25s.求:
(1)火車(chē)從甲地開(kāi)往乙地的平均速度是多少千米每小時(shí)?
(2)火車(chē)的長(zhǎng)度是多少米?
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科目:初中物理 來(lái)源:2015-2016學(xué)年黑龍江省佳木斯市八年級(jí)上期中物理試卷(解析版) 題型:填空題
黑板發(fā)生“反光”時(shí),上面的粉筆字看不清楚,這是因?yàn)楹诎灏l(fā)生 (選填“鏡面”或“漫”)反射的緣故.我們能從各個(gè)不同的方向看清楚物理課本的原因是光在課本上發(fā)生 (選填“鏡面”或“漫”)反射.小紅用小鏡子晃小明的眼睛是太陽(yáng)光發(fā)生了 (選填“鏡面”或“漫”)反射.
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