【題目】下列控制噪聲的措施中，屬于防止噪聲產(chǎn)生的是（　�。�
A.晚上休息時關(guān)閉房間的門窗
B.公共場所不要高聲喧嘩
C.街道上安裝噪聲監(jiān)測儀
D.紡織車間的工作人員使用防噪聲耳罩

【答案】B
【解析】解：
A、晚上休息時關(guān)閉房間的門窗，是在噪聲的傳播過程減弱噪聲；故不符合題意；
B、公共場所不要高聲喧嘩，是從噪聲的產(chǎn)生防治噪聲；故符合題意；
C、街道上安裝噪聲監(jiān)測儀，只是能夠監(jiān)測噪聲的分貝，但不能減弱噪聲，不符合題意；
D、紡織車間的工作人員使用防噪聲耳罩，是在噪聲的接收處減弱噪聲；故不符合題意；
故選B．
人們通常從噪聲的產(chǎn)生、傳播、接收這三個環(huán)節(jié)來減弱噪聲的影響．注意區(qū)分每個選項所涉及的環(huán)節(jié)．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】完成下面的單位換算：
1.5A= mA； 450mA= A．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】建筑物內(nèi)遭遇火災(zāi)時，受困人員應(yīng)采取彎腰甚至匍匐的姿勢撤離火場，這樣能夠有效避免吸入有害氣體或被灼傷．這是因為與房間內(nèi)其他空氣相比較，含有毒有害物質(zhì)的氣體（　�。�
A.溫度較低，密度較大，而大量集聚在房間的下方
B.溫度較低，密度較小，而大量集聚在房間的下方
C.溫度較高，密度較大，而大量集聚在房間的上方
D.溫度較高，密度較小，而大量集聚在房間的上方

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】用5牛的水平壓力把重為1牛的黑板擦壓在豎直的黑板上，黑板擦處于靜止?fàn)顟B(tài)．若將水平壓力增加到8牛，則此時黑板擦所受的摩擦力大小為（　�。�
A.8牛
B.5牛
C.3牛
D.1牛

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】

壺里的水燒開以后，壺嘴上方冒出一團(tuán)團(tuán)“白氣”．這些“白氣”實質(zhì)上是一些 （小水珠/水蒸氣）．小明仔細(xì)觀察又發(fā)現(xiàn)：靠近壺嘴的地方，沒有“白氣”，這是因為壺內(nèi)水沸騰時產(chǎn)生了大量的水蒸氣，在壺嘴附近由于溫度比較 ，水蒸氣離開壺嘴上升一段距離以后才能遇冷 ，形成“白氣”．“白氣”進(jìn)一步上升，分散到干燥的空氣中，發(fā)生 現(xiàn)象，“白氣”消失．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所求，是某物質(zhì)的熔化圖象，由圖象可判斷這種物質(zhì)是一種 （填“晶體”或“非晶體”），該物質(zhì)的熔點是 ℃，熔化的時間是 min．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】使用一根剛從冰箱里拿出來的毫米刻度尺去測量一個機器零件的長度，這樣測量的結(jié)果將會（ ）

A. 偏大 B. 偏小 C. 正常 D. 無法比較

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在探究影響音調(diào)高低的因素時，小明把鋼尺緊按在桌面上，一端伸出桌邊（如圖所示），撥動鋼尺，聽鋼尺振動發(fā)出的音調(diào)，同時觀察鋼尺振動的 （選填“幅度”或“快慢”），增大鋼尺伸出桌邊的長度，用與前一次 （選填“相同”或“不同”）大小的力度撥動鋼尺，聽到鋼尺振動發(fā)出聲音的音調(diào)變 （選填“高”或“低”），同時觀察到鋼尺振動得變 （選填“快”或“慢”）．當(dāng)鋼尺伸出桌面超過一定長度時，雖然用同樣的力撥動鋼尺，卻聽不到聲音，這是由于 ．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】一瓶水完全結(jié)成了冰，關(guān)于水結(jié)成了冰，下列說法正確的是（　�。�
A.質(zhì)量不變，密度不變
B.質(zhì)量不變，體積不變
C.密度改變，體積不變
D.質(zhì)量不變，密度改變

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同步練習(xí)冊答案