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一根鋸條的溫度升高了，則（　�。�
分析：改變物體內能的方法有做功和熱傳遞．
解答：解：鋸條的溫度升高，內能增大，可能是對它做了功，也可能是鋸條吸收了熱量，這兩種方法對于改變內能是等效的．
故選D．
點評：本題主要考查學生對：改變物體內能的方法的理解和掌握．
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源：101網校同步練習　初三物理　人教社(新課標2001－2年通過) 人教實驗版 題型：013

我們發(fā)現(xiàn)一根鋸條的溫度升高了，則(　　)．

[　　]

A．一定是通過做功使它增加了內能

B．它的內能增加，既不是因為做功，也不是因為熱傳遞

C．一定是通過熱傳遞使它增加了內能

D．可能是通過做功，也可能是通過熱傳遞使它增加了內能

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科目：初中物理 來源：初中物理課外練習冊·第二冊下 題型：013

我們發(fā)現(xiàn)一根鋸條的溫度升高了，則

[　　]

A．一定是通過做功(如鋸木頭)使它增加了內能

B．一定是通過熱傳遞(如火烤)使它增加了內能

C．可能是做功，也可能是熱傳遞，使它的內能增加

D．它內能的增加，既不是做功，也不是熱傳遞

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科目：初中物理 來源： 題型：單選題

我們發(fā)現(xiàn)一根鋸條的溫度升高了，則．


  1. A.
    一定是通過做功使它增加了內能
  2. B.
    它的內能增加，既不是因為做功，也不是因為熱傳遞
  3. C.
    一定是通過熱傳遞使它增加了內能
  4. D.
    可能是通過做功，也可能是通過熱傳遞使它增加了內能

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科目：初中物理 來源： 題型：單選題

我們發(fā)現(xiàn)一根鋸條的溫度升高了，則


  1. A.
    一定是通過做功(如鋸木頭)使它增加了內能
  2. B.
    一定是通過熱傳遞(如火烤)使它增加了內能
  3. C.
    可能是做功，也可能是熱傳遞，使它的內能增加
  4. D.
    它內能的增加，既不是做功，也不是熱傳遞

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