11．在相同的電壓下，通過(guò)導(dǎo)體A的電流大于通過(guò)導(dǎo)體B的電流，則導(dǎo)體B的電阻大；若導(dǎo)體A、B的長(zhǎng)度和材料相同，則導(dǎo)體A橫截面積更大些．

分析 （1）兩導(dǎo)體兩端的電壓相同，由知道通過(guò)兩導(dǎo)體的電流關(guān)系，根據(jù)歐姆定律得出兩導(dǎo)體的電阻關(guān)系；
（2）導(dǎo)體的電阻與導(dǎo)體的材料、長(zhǎng)度、橫截面積和溫度有關(guān)，溫度和材料相同時(shí)，導(dǎo)體越長(zhǎng)、橫截面積越小，電阻越大．

解答 解：（1）由題意可知，兩導(dǎo)體兩端的電壓相同，且通過(guò)導(dǎo)體A的電流大于通過(guò)導(dǎo)體B的電流，
由I=$\frac{U}{R}$的變形式R=$\frac{U}{I}$可知，導(dǎo)體A的電阻小于導(dǎo)體B的電阻；
（2）因?qū)w的電阻與導(dǎo)體的材料、長(zhǎng)度、橫截面積和溫度有關(guān)，相同條件下，導(dǎo)體橫截面積越大，電阻越小，
所以，若導(dǎo)體A、B的長(zhǎng)度和材料相同，導(dǎo)體A的電阻小、橫截面積較大．
故答案為：B；A．

點(diǎn)評(píng) 本題考查了歐姆定律和影響電阻大小因素的應(yīng)用，是一道較為簡(jiǎn)單的應(yīng)用題．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源：2017屆重慶市校九年級(jí)下學(xué)期第一學(xué)月模擬考試物理試卷A（解析版） 題型：填空題

小明在研究電流產(chǎn)生的熱量與什么因素有關(guān)的實(shí)驗(yàn)時(shí)，設(shè)計(jì)了如下圖甲乙所示的兩個(gè)實(shí)驗(yàn)。實(shí)驗(yàn)中通過(guò) ________________________來(lái)判斷電流產(chǎn)生的熱量的多少。（填液面的高度或液面的高度差）甲實(shí)驗(yàn)中探究的是電流產(chǎn)生的熱量與 ___________有關(guān)；乙實(shí)驗(yàn)中探究的是電流產(chǎn)生的熱量與_____________有關(guān)。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

2．如圖1所示，小輝站在室內(nèi)游泳池旁邊，B是他的眼睛的位置．游泳池的天花板上有一盞吊燈S．小輝站在游泳池旁邊看到了燈在游泳池中的像．

（1）請(qǐng)畫出燈S在水面所成的像S′．圓形吊燈直徑為30cm，燈像的直徑等于（填“大于”“小于”或“等于”）30cm．
（2）請(qǐng)畫出燈S發(fā)出的光經(jīng)水面反射后射入人眼睛B點(diǎn)的光路．
（3）如圖2，打開(kāi)水底一盞燈M，小輝恰好看到S′與M的像重疊，畫出看到M的光路圓孔P中，發(fā)現(xiàn)在光屏M上呈現(xiàn)一個(gè)比圓孔P大的圓形光斑，則嵌入圓孔P的那個(gè)光學(xué)器材C
A．只能是凸透鏡
B．只可能是凹透鏡或厚平板玻璃
C．只可能是凹透鏡或凸透鏡
D．凹透鏡、凸透鏡、厚平板玻璃都有可能．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：多選題

19．關(guān)于聲現(xiàn)象，下列說(shuō)法中正確的是（　�。�
A．只要物體振動(dòng)，人耳就一定能聽(tīng)到其發(fā)出的聲音
B．通常女聲比男聲音調(diào)高，是由于女性聲帶振動(dòng)比男性聲帶振動(dòng)快
C．運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上，同學(xué)們的吶喊聲越大，聲音傳播的速度越快
D．中考期間學(xué)校路段禁止鳴喇叭，這是在聲源處減弱噪聲

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

6．小明在做“測(cè)量小車運(yùn)動(dòng)的平均速度”的實(shí)驗(yàn)中，設(shè)計(jì)了如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置：小車從帶刻度的斜面頂端由靜止下滑，圖中的圓圈是小車到達(dá)A、B、C三處時(shí)電子表的顯示（數(shù)字分別表示“時(shí)：分：秒”）

（1）實(shí)驗(yàn)時(shí)應(yīng)使斜面保持較小的坡度，這是為了便于測(cè)量時(shí)間．
（2）實(shí)驗(yàn)前必須學(xué)會(huì)熟練使用電子表，如果讓小車過(guò)了A點(diǎn)才開(kāi)始，則會(huì)使所測(cè)AC段的平均速度VAC偏大（選填“大”或“小”）．
（3）小車通過(guò)全過(guò)程的平均速度vAC=0.24m/s．若s2的路程正好是全部路程的一半，則比較上半段和全程的平均速度：vAB＜vAC（選填“＞”，“=”或“＜”）．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

16．小明做“測(cè)量小燈泡的電功率”實(shí)驗(yàn)時(shí)，電源電壓恒為4.5V，小燈泡的額定電壓為2.5V．

（1）按圖甲連好電路，閉合開(kāi)關(guān)，發(fā)現(xiàn)電流表有示數(shù)，電壓表示數(shù)為零，其故障原因可能是燈泡短路．
（2）排除故障后，閉合開(kāi)關(guān)，移動(dòng)滑片P到某處，發(fā)現(xiàn)電壓表的示數(shù)為2.2V，要測(cè)量小燈泡的額定功率，應(yīng)將滑片P向左端移動(dòng)．
（3）當(dāng)小燈泡正常發(fā)光時(shí)，電流表示數(shù)如圖乙所示，則小燈泡的額定功率是0.5W．此時(shí)小燈泡的電阻為12.5Ω，滑動(dòng)變阻器消耗的功率是0.4W．
（4）小明用另一個(gè)小燈泡（額定電壓為U0）又做一次實(shí)驗(yàn)，并繪制出I-U圖象，如圖丙所示，當(dāng)滑動(dòng)變阻器的滑片向右移動(dòng)時(shí)，燈絲的電阻將變��；A、B兩點(diǎn)小燈泡的電功率PA＞4PR．（選填“＞”、“=”或“＜”）

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

3．在月球上，兩宇航員之間對(duì)話，必須借助電子通信設(shè)備才能進(jìn)行，從聲音傳播的角度分析，其原因是（　�。�
A．月球上噪聲太大B．月球上沒(méi)有空氣，不能傳聲音
C．聲音只能在地球表面附近傳播D．以上分析都不對(duì)

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

20．理論分析可得出彈簧的彈性勢(shì)能公式Ep=$\frac{1}{2}$kx2 （式中k為彈簧的勁度系數(shù)，x為彈簧長(zhǎng)度的變化量）．為驗(yàn)證這一結(jié)論，A、B兩位同學(xué)設(shè)計(jì)了以下的實(shí)驗(yàn)：
①兩位同學(xué)首先都進(jìn)行了如圖甲所示的實(shí)驗(yàn)：將一根輕質(zhì)彈簧豎直掛起，在彈簧的另一端掛上一個(gè)已知質(zhì)量為m的小鐵球，穩(wěn)定后測(cè)得彈簧的伸長(zhǎng)量為d．
②A同學(xué)完成步驟①后，接著進(jìn)行了如圖乙所示的實(shí)驗(yàn)：將這根彈簧豎直地固定在水平桌面上，并把小鐵球放在彈簧上，然后再豎直套上一根帶有插銷孔的長(zhǎng)透明塑料管，利用插銷壓縮彈簧．拔掉插銷時(shí)，彈簧對(duì)小球做功，使小球彈起，測(cè)得彈簧的壓縮量x和小鐵球上升的最大高度H．
③B同學(xué)完成步驟①后，接著進(jìn)行了如圖丙所示的實(shí)驗(yàn)：將彈簧放在水平桌面上，一端固定在豎直的墻上，另一端被小鐵球壓縮，測(cè)得壓縮量為x，釋放彈簧后，小鐵球從高為h的桌面上水平拋出，拋出的水平距離為L(zhǎng)．

（1）A、B兩位同學(xué)進(jìn)行圖甲所示的實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖菫榱舜_定什么物理量，這個(gè)物理量是確定彈簧的勁度系數(shù)k；請(qǐng)用m、d、g表示所示的物理量$\frac{mg}26ib1s5$；．
（2）如果Ep=$\frac{1}{2}$kx2 成立，那么：
A同學(xué)測(cè)出的物理量x與d、H的關(guān)系式是x=$\sqrt{2dH}$；
B同學(xué)測(cè)出的物理量x與d、h、L的關(guān)系式是x=L$\sqrt{\fraccnkgksq{2h}}$．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：解答題

20．觀察并記錄下列測(cè)量數(shù)據(jù)：
（1）圖中蘋果的果徑為6.15cm；
（2）該刻度尺的分度值為0.1cm．

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