如圖所示的電流表是對同一段電路先后測量的結(jié)果．圖A采用的是
0～0.6A
0～0.6A
量程，示數(shù)是
0.44
0.44
A；圖B采用的是
0～3A
0～3A
量程，示數(shù)是
0.4
0.4
A．
分析：根據(jù)使用不同量程指針偏轉(zhuǎn)不同的角度確定量程，然后根據(jù)電流表的讀數(shù)進(jìn)行讀數(shù)即可；電流表的讀數(shù)：首先確定使用的量程，然后確定每一個大格和每一個小格代表的示數(shù)，根據(jù)指針位置讀數(shù)．
解答：解：對同一段電路先后測量，圖A選擇0～0.6A的小量程，指針偏轉(zhuǎn)角度大，每一個大格代表0.2A，每一個小格代表0.02A，示數(shù)為：0.44A；
圖B電流表使用的是0～3A的量程，指針偏轉(zhuǎn)角度小，每一個大格代表1A，每一個小格代表0.1A，示數(shù)為：0.4A．
故答案為：0～0.6A；0.44，0～3A；0.4．
點(diǎn)評：本題考查了電流表的讀數(shù)方法．在讀數(shù)時，一定要看清電流表所選的量程．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

（2012?三明）科學(xué)探究：蘋果電池的電壓大小U與電極插入蘋果的深度h的關(guān)系．
在蘋果中插入銅片和鋅片就能成為一個蘋果電池，銅片是電池的正電極，鋅片是負(fù)電極．那么蘋果電池的電壓大小與電極插入蘋果的深度有怎樣的關(guān)系呢？某實(shí)驗(yàn)小組用如圖所示的實(shí)驗(yàn)器材對該問題進(jìn)行探究．
（1）請用筆畫線代替導(dǎo)線完成如圖1的實(shí)物連接；
（2）實(shí)驗(yàn)時，應(yīng)保持其它條件不變，只改變
電極插入蘋果的深度h
電極插入蘋果的深度h
；
（3）小組同學(xué)測得的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下表，當(dāng)深度為5cm時，電壓表示數(shù)如圖2所示，請將電壓值填入下表空格中；
兩電極插入的深度h/cm 1 2 3 4 5 6
蘋果電池電壓U/V 0.12 0.18 0.22 0.27
0.30
0.30
 0.34

（4）分析表格中的數(shù)據(jù)，你能得到的實(shí)驗(yàn)結(jié)論是
蘋果電池的電壓大小U隨電極插入蘋果深度h的增加而增大
蘋果電池的電壓大小U隨電極插入蘋果深度h的增加而增大
；
（5）科學(xué)猜想：蘋果電池的電壓大小還可能與
蘋果的種類（或蘋果大小、兩電極間的距離、電極面積大小、電極材料等）
蘋果的種類（或蘋果大小、兩電極間的距離、電極面積大小、電極材料等）
有關(guān)；
（6）如果實(shí)驗(yàn)前不知道蘋果電池的正負(fù)極，可以使用電壓表來判斷，你認(rèn)為還可以使用
電流表（或發(fā)光二極管、小磁針等）
電流表（或發(fā)光二極管、小磁針等）
（填寫一種實(shí)驗(yàn)器材）來判斷．

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科目：初中物理 來源： 題型：

現(xiàn)有兩個電阻元件，其中一個是由金屬材料制成的，它的電阻隨溫度的升高而增大，而另一個是由某種半導(dǎo)體材料制成的，其電阻隨溫度的升高而減小．現(xiàn)對其中一個元件R0進(jìn)行測試，測得其電流與加在它兩端的電壓值，測試數(shù)據(jù)如表所示．
U/V 0.40 0.60 0.80 1.00 1.20 1.50 1.60
I/A 0.20 0.45 0.80 1.25 1.80 2.81 3.20
（1）根據(jù)表中數(shù)據(jù)，判斷元件R0可能是由上述哪類材料制成的，并簡要說明理由．
（2）把元件R0接入如圖所示的電路中，閉合開關(guān)后，電流表讀數(shù)為1.8A．已知電路中的電源電壓為3V，此時定值電阻R的電功率為多大？
（3）電源電壓為3V不變，當(dāng)R兩端的電壓為2.2伏時，電路的總功率是多少？

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

如圖所示的電流表是對同一段電路先后測量的結(jié)果．圖A采用的是________量程，示數(shù)是________A；圖B采用的是________量程，示數(shù)是________A．

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科目：初中物理 來源：2012-2013學(xué)年江蘇省鹽城中學(xué)九年級（上）期中物理試卷（解析版） 題型：填空題

如圖所示的電流表是對同一段電路先后測量的結(jié)果．圖A采用的是    量程，示數(shù)是    A；圖B采用的是    量程，示數(shù)是    A．

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同步練習(xí)冊答案