【題目】2018年1月4日羅莊喜降大雪！為安全起見(jiàn)，在下坡路上，小張握緊自行車(chē)剎把緩慢行駛．在此過(guò)程中，增大滑動(dòng)摩擦力的方法是（ ）

A. 增大壓力 B. 減小速度 C. 增大接觸面積 D. 增大接觸面粗糙程度

【答案】A

【解析】A. 剎車(chē)時(shí)用力捏緊剎把，是在接觸面粗糙程度一定時(shí)，通過(guò)增大壓力的方法增大摩擦力。符合題意。B. C. 影響摩擦力的因素是壓力和接觸面的粗糙程度，減小速度、增大接觸面積都不能增大摩擦，不符合題意。D. 增大接觸面粗糙程度可以增大摩擦，但小華握緊自行車(chē)剎把緩慢行駛，是在接觸面粗糙程度一定時(shí)，通過(guò)增大壓力的方法增大摩擦力，不符合題意。故選A.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖甲所示，卷?yè)P(yáng)機(jī)通過(guò)滑輪組打撈水中的重物，卷?yè)P(yáng)機(jī)的拉力與時(shí)間的關(guān)系如圖乙所示，已知滑輪重800N，水的阻力、繩重及滑輪轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí)的摩擦忽略不計(jì)，g取10N/kg

（1）已知自身高度為10m的重物在打撈過(guò)程中勻速提升，則卷?yè)P(yáng)機(jī)的最大功率為多少？

（2）重物出水前滑輪組的機(jī)械效率是多少．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖為一高鐵列車(chē)進(jìn)行速度試驗(yàn)時(shí)所顯示出的運(yùn)行速度：574.8km/h，下列說(shuō)法正確的是（ ）

A．該速度表示的是列車(chē)的平均速度

B．列車(chē)與鐵軌之間會(huì)產(chǎn)生大量熱量，這些熱量是由熱傳遞產(chǎn)生的

C．車(chē)頭的形狀采用流線型，可以減小列車(chē)受到的空氣阻力

D．高鐵運(yùn)行時(shí)對(duì)環(huán)境沒(méi)有污染

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示是關(guān)于探究“杠桿的平衡條件”的實(shí)驗(yàn)裝置．

（1）實(shí)驗(yàn)前，一般要選擇質(zhì)地均勻的杠桿，且質(zhì)點(diǎn)選在杠桿的正中，其目的是為了消除杠桿_____對(duì)杠桿平衡的影響；

（2）將杠桿放在水平桌面上，發(fā)現(xiàn)杠桿的左端高于右端，則應(yīng)調(diào)節(jié)杠桿兩端的螺母向_____（選填“左”或“右”）移動(dòng)，直到杠桿水平水平；使杠桿在水平位置平衡的目的是為了便于直接讀出_____．

（3）杠桿平衡后，若在圖甲中的B位置掛上2個(gè)鉤碼，則應(yīng)在A位置掛_____個(gè)相同的鉤碼，才能使杠桿保持在水平位置平衡；

（4）如圖乙所示，在B位置仍掛2個(gè)鉤碼，改用彈簧測(cè)力計(jì)在C位置豎直向上拉，使杠桿保持水平平衡，若此時(shí)將彈簧測(cè)力計(jì)改為向右上方斜拉，要使杠桿仍然保持水平平衡，拉力F的大小將_____．（選填“變大”、“變小”或“不變”）

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】彩色電視機(jī)屏幕工作時(shí)主要由紅、_____、藍(lán)三種色光混合成絢麗多彩畫(huà)面，它的遙控器是利用 ______ 線來(lái)工作的。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】遇到雷雨天氣時(shí)，以下做法正確的是(　　)

A. 躲在大樹(shù)下避雨

B. 在露天游泳池里游泳

C. 避免使用手機(jī)

D. 肩扛長(zhǎng)的金屬物在野外行走

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】做功有兩個(gè)必要因素：一是_______________;二是______________．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示為水位測(cè)量?jī)x的示意圖，A點(diǎn)與光屏PQ在同一水平面上，從A點(diǎn)發(fā)出的一束與水平面成45°角，方向不變的激光，經(jīng)水面反射后，在光屏上的B點(diǎn)處形成一個(gè)光斑，光斑位置隨水位變化而發(fā)生變化．

（1）A點(diǎn)與光屏在水中所成的像是 像（選填“虛”或“實(shí)”）；

（2）A點(diǎn)與水面相距3m，則A與它在水中的像A′之間的距離為 m；

（3）若光斑B向右移動(dòng)了，說(shuō)明水位 （選填“上升”或“下降”）了．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，放在水平地面上的物體，受到水平拉力F1、F2作用而靜止，物體受到的摩擦力大小為 N；若僅撤去F1，則物體將 （選填“保持靜止”或“開(kāi)始運(yùn)動(dòng)”），物體受到的摩擦力大小為 N，方向 ．

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同步練習(xí)冊(cè)答案