6．如圖所示，質(zhì)量分布均勻的長(zhǎng)方形木板AB的長(zhǎng)度L=4m，中央支于支架O上，A，B端分別用細(xì)繩AD，BC系于天花板上，木板AB水平時(shí)，繩AD，BC剛好繃直，且AD繩豎直，BC繩與板AB成30°角，已知細(xì)繩承受的最大拉力均為480N，現(xiàn)有重為600N的人，從O點(diǎn)出發(fā)，沿OB方向向B端緩慢行走，那么BC繩將被拉緊；在保證細(xì)繩不被拉斷的情況下，人向右行走的最大距離是0.8m，若從O向A端行走，則行走的最大距離是1.6m．

分析 利用杠桿的平衡條件：動(dòng)力×動(dòng)力臂=阻力×阻力臂，動(dòng)力、阻力分別使杠桿繞支點(diǎn)向相反的方向旋轉(zhuǎn)來解答此題．

解答 解：杠桿平衡條件：動(dòng)力×動(dòng)力臂=阻力×阻力臂
（1）人由O向B行走，作用在杠桿的壓力使杠桿繞 O點(diǎn)順時(shí)針旋轉(zhuǎn)，所以BC繩被拉緊．
（2）BC繩拉力的力臂為1m，480N×1m=600N×L1
解得：L1=0.8m．
（3）沿OA方向走，480N×2m=600N×L2
解得：L2=1.6m．
故答案為：BC；0.8；1.6．

點(diǎn)評(píng) 本題能用杠桿的平衡條件解出，向右走力臂的確定是本題的難點(diǎn)，學(xué)習(xí)中要多練習(xí)力臂的畫法和大小確定．

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

16．在進(jìn)行“光的反射規(guī)律”的探究實(shí)驗(yàn)中，某同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖所示的實(shí)驗(yàn)
（1）小明同學(xué)用如圖所示的裝置，研究光的反射規(guī)律，其中有一個(gè)可折轉(zhuǎn)的光屏，這個(gè)光屏在實(shí)驗(yàn)中除了能呈現(xiàn)光外，另一個(gè)重要作用是：探究反射光線、入射光線和法線是否在同一平面內(nèi)．
（2）如圖甲，當(dāng)E、F在同一平面上時(shí)，讓入射光線AO沿E射向鏡面，在紙板F上可看到反射光線OB，若將AO向ON靠近，則OB向ON靠近；若光線沿BO入射，則經(jīng)鏡面反射后光線沿OA射出，這說明了在光的反射中，光路是可逆的．
（3）改變?nèi)肷涔饩�的方向，再觀測(cè)幾組入射角和反射角，這樣做的目的是為了比較反射角與入射角的關(guān)系．

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17．2013年6月10日，銀川“寧夏眾一杯”端午龍舟賽在銀川海寶公園舉行，在運(yùn)動(dòng)員在湖上舉行龍舟比賽，以什么參照物時(shí)，舟是運(yùn)動(dòng)的（　�。�
A．船上物體B．觀眾C．運(yùn)動(dòng)員D．龍舟上的鼓

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

14．請(qǐng)將圖中光路補(bǔ)充完整．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

1．為探究“影響電磁鐵磁性強(qiáng)弱的因素”，小軍同學(xué)用電池（電壓一定）、滑動(dòng)變阻器、數(shù)量足夠多的大頭針、大鐵釘以及較長(zhǎng)導(dǎo)線為主要材料，連接了如圖所示的電路進(jìn)行實(shí)驗(yàn)．
（1）實(shí)驗(yàn)中，他巧妙地通過吸起大頭針的多少來顯示電磁鐵磁性的強(qiáng)弱．
（2）閉合電路后，變阻器接入電路的電阻較大時(shí)的情景如圖甲所示；變阻器接入電路的電阻較小時(shí)的情景如圖乙所示．通過比較這兩次實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，可以得出初步結(jié)論：通過電磁鐵的電流越大時(shí)，它的磁性越強(qiáng)．
（3）你認(rèn)為該實(shí)驗(yàn)的不足之處是不好控制電流大小一定．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

11．小朗同學(xué)在城里讀書的學(xué)校離他家有18km遠(yuǎn)，他每次上學(xué)都是自己騎自行車，如果他騎自行車的平均速度為12km/h，那么他從家里到學(xué)校大約要多長(zhǎng)時(shí)間？

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18．杭州市政部門為了解決道路交通中人車分離，緩解過街難的問題，在許多交通要道建造了行人過街天橋，過街天橋設(shè)有自動(dòng)扶梯，有人過天橋時(shí)可自動(dòng)運(yùn)行，設(shè)某自動(dòng)扶梯上下高差為6米，長(zhǎng)12米，高峰時(shí)可同時(shí)供40個(gè)質(zhì)量為60千克的人上梯，電梯運(yùn)行速度為1米/秒，電梯總效率為40%，問：
（1）人一走近扶梯，扶梯就會(huì)自動(dòng)運(yùn)行，它可能是接受到人的什么信息？
（2）人隨自動(dòng)扶梯勻速上升時(shí)扶梯對(duì)人的摩擦力多大？
（3）配套電動(dòng)機(jī)的功率至少應(yīng)該是多少千瓦？（列式計(jì)算）

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

12．平均速度測(cè)量
（1）測(cè)量平均速度的原理：v=$\frac{s}{t}$；
（2）測(cè)量需要的器材：刻度尺、秒表．
圖中所示的為測(cè)平均速度時(shí)某次實(shí)驗(yàn)過程中所紀(jì)錄的時(shí)間及測(cè)量的距離，則小車通過全過程的平均速度v1=0.16m/s．若s2的路程正好是全部路程的一半，則小車通過上半段路程的平均速度v2=0.15m/s．金屬片的作用是：讓小車在同一位置停下來，便于測(cè)出小車行駛相同路程的時(shí)間．

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13．如圖所示，建筑工人用一個(gè)滑輪組將重為600N的物體勻速提升2m，人所用的拉力是400N，不計(jì)繩重和摩擦，則拉力所做的有用功為1200J，滑輪組的機(jī)械效率為75%．

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同步練習(xí)冊(cè)答案