為了檢測氣壓變化,同學(xué)們各自采用不同的辦法.小明在首都機場將一空塑料瓶封閉后帶上飛機.飛機在高空飛行時(溫度不變),小明發(fā)現(xiàn)塑料瓶鼓起來了,說明此時機艙內(nèi)氣壓
小于
小于
地面氣壓(選填“大于”、“小于”或“等于”).小紅在左側(cè)封閉的U形管內(nèi)裝上適量帶顏色的水,制成一個如圖所示的氣壓計.在香山腳下,小紅記下右側(cè)(開口端)的水面在A處,將此氣壓計由香山的山腳平移至山頂,且移動過程中管內(nèi)水的溫度沒有發(fā)生變化,則右側(cè)管中的水面將
升高
升高
(選填“升高”、“降低”或“不變”).
分析:(1)因為大氣壓隨高度的升高會減小,在高空中,瓶內(nèi)外大氣壓力不同,塑料瓶氣壓大于外部大氣壓是會在內(nèi)部壓力的作用下使塑料瓶鼓起來;
(2)氣壓計由香山的山腳平移至山頂,在移動過程中因大氣壓的降低,管內(nèi)氣體壓強將大于大氣壓,使液柱會發(fā)生變化.
解答:解:(1)飛機在高空飛行時,由于機艙內(nèi)的氣壓小于瓶內(nèi)的氣壓,瓶內(nèi)氣體的壓力大于瓶外氣體對瓶子的壓力,在瓶內(nèi)外氣體壓力差作用下,使瓶壁鼓起來;
(2)在香山腳下,瓶內(nèi)封閉氣體壓強P等于大氣壓P0與玻璃管內(nèi)水柱產(chǎn)生的壓強之和,即P=P0+ρgh,h為玻璃管兩液面的高度差.
從山腳到山頂?shù)倪^程中,瓶內(nèi)氣體壓強P不變,而大氣壓P0變小,所以h應(yīng)變大,玻璃管中水柱升高.
故答案為:大于;升高.
點評:本題考查了大氣壓的應(yīng)用,當瓶子外氣體壓強與瓶內(nèi)氣體壓強發(fā)生變化時,瓶壁在氣體壓力差的作用下會發(fā)生改變.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

29、物理興趣小組的同學(xué)們在實驗室發(fā)現(xiàn)了三種規(guī)格不同的小燈泡,上面分別標有“4V 0.5A”,“6V 0.6A”,“8V 0.4A”的字樣.同學(xué)們想探究這三種燈泡正常發(fā)光時的亮度跟什么因素有關(guān),經(jīng)過討論后他們提出了三種猜想:
①燈泡上標有的電壓越大,燈泡就越亮
②燈泡上標有的電流越大,燈泡就越亮
③燈泡消耗的功率越大,燈泡就越亮
為了驗證上述猜想,同學(xué)們設(shè)計出了實驗的電路圖,如圖甲所示.于是他們找來了實驗所需的器材,并動手連接電路.

(1)對照電路圖用筆畫線代替導(dǎo)線,將圖乙的實驗電路連接完整(電表量程的選擇要符合實驗的要求).
(2)他們依次將三個不同規(guī)格的燈泡接入電路,都讓其在正常發(fā)光的情況下,將實驗數(shù)據(jù)和觀察到的現(xiàn)象填入下面的表格中.
實驗序號 U/V I/A 燈泡亮度
1 4 0.5 較暗
2 6 0.6 最亮
3 8 0.4 較亮
對表格中的內(nèi)容綜合分析后,你認為猜想①是
錯誤
的,其依據(jù)是比較表格中實驗序號
2、3
得出的;猜想②是
錯誤
的,其依據(jù)是比較表格中實驗序號
1、3
得出的;猜想③是
正確
的,理由是:
小燈泡的亮度由小燈泡的實際功率決定的,而實際功率等于電壓和電流的乘積

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科目:初中物理 來源: 題型:

關(guān)于壓力鍋的使用中

(1)把壓力鍋(如圖 1示)放在燃氣爐上加熱燒水的過程中,鍋內(nèi)的A點與鍋外B點相比較,氣壓較大的是在
A
A
點.和普通鍋燒水相比,用壓力鍋燒水時鍋內(nèi)的水沸點
較高
較高
(選填“相同”、“較高”或“較低”).高原地區(qū)的戰(zhàn)士常用壓力鍋才能把面條煮熟,這是因為高原地區(qū)的氣壓
較低
較低
(選填:“較高”或“較低”).
(2)為了感受大氣壓強,同學(xué)們想利用底面積為5.3×10-2m2的壓力鍋代替空心銅半球,抽真空后模擬馬德堡半球試驗(如圖2所示).若大氣壓為1×105Pa,理論上它們將壓力鍋拉開的力至少為
5300
5300
N.實際上由于壓力鍋內(nèi)無法抽成真空,則與上述理論計算的拉力相比,它們拉開壓力鍋實際所用的力將更
(選填:“大”或“小”).

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

為了檢測氣壓變化,同學(xué)們各自采用不同的辦法.小明在首都機場將一空塑料瓶封閉后帶上飛機.飛機在高空飛行時(溫度不變),小明發(fā)現(xiàn)塑料瓶鼓起來了,說明此時機艙內(nèi)氣壓________地面氣壓(選填“大于”、“小于”或“等于”).小紅在左側(cè)封閉的U形管內(nèi)裝上適量帶顏色的水,制成一個如圖所示的氣壓計.在香山腳下,小紅記下右側(cè)(開口端)的水面在A處,將此氣壓計由香山的山腳平移至山頂,且移動過程中管內(nèi)水的溫度沒有發(fā)生變化,則右側(cè)管中的水面將________(選填“升高”、“降低”或“不變”).

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科目:初中物理 來源:2011-2012學(xué)年北京市西城區(qū)八年級(下)期末物理試卷(解析版) 題型:解答題

為了檢測氣壓變化,同學(xué)們各自采用不同的辦法.小明在首都機場將一空塑料瓶封閉后帶上飛機.飛機在高空飛行時(溫度不變),小明發(fā)現(xiàn)塑料瓶鼓起來了,說明此時機艙內(nèi)氣壓______地面氣壓(選填“大于”、“小于”或“等于”).小紅在左側(cè)封閉的U形管內(nèi)裝上適量帶顏色的水,制成一個如圖所示的氣壓計.在香山腳下,小紅記下右側(cè)(開口端)的水面在A處,將此氣壓計由香山的山腳平移至山頂,且移動過程中管內(nèi)水的溫度沒有發(fā)生變化,則右側(cè)管中的水面將______(選填“升高”、“降低”或“不變”).

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