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【題目】我們知道:聲音在不同介質中傳播的速度不同.閱讀下表中一些介質中的聲速:回答、計算問題:

(1)聲音在介質中的傳播速度有什么規(guī)律(寫出一條)?

(2)在長為850米的金屬管的一端敲擊一下,在另一端先后聽到兩次聲音,兩聲相隔2.33秒.聲音在金屬管中的傳播速度是多大?該金屬管可能是什么材料制成的?(此時氣溫約為15℃)

【答案】(1)①一般情況下,聲音在不同介質中的傳播速度不同;②聲音在同種介質中的傳播速度與溫度有關;③聲音在固體中的傳播速度比液體、氣體中的大;(2)5000m/s;查表可知:金屬管可能是鋁制成的;

【解析】

(1)分析聲速表格可得:

①聲音在不同介質中的傳播速度一般不同;

②聲音在同種介質中的傳播速度與溫度有關;

③一般情況下:聲速在固體中最快,在液體中次之,在氣體中最慢;

(2)在空氣中的音速約為340m/s,根據得,聲音在空氣中傳播的時間為;

;

聲音在金屬管中傳播速度快,所以用時短,故傳播時間為:

聲音在金屬管中傳播速度為:

。

查表可知:金屬管可能是鋁制成的。

練習冊系列答案
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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小林做“碘的升華”實驗時,用酒精燈直接對放有少量碘顆粒的錘形玻璃泡加熱,如圖所示.發(fā)現碘升華管內出現紫色的碘蒸氣,小林認為碘從固態(tài)變成了氣態(tài),是升華現象.小紅查閱資料發(fā)現:常壓下,碘的熔點為113.60℃,碘的沸點為184.25℃,酒精燈火焰的溫度約400℃.根據這些資料,小紅認為小林所做的實驗中,碘可能經歷了由固態(tài)到液態(tài)再到氣態(tài)的變化過程,小林的實驗并不能得出碘升華的結論.

針對小紅的質疑,小林又重新實驗仔細觀察,發(fā)現確實存在少量液態(tài)碘的現象,為此,他對實驗進行了改進,補充了少量輔助器材,證明碘能從固態(tài)直接變?yōu)闅鈶B(tài).寫出實驗方案并簡要說明.

(1)實驗方案: ;

(2)簡要說明:

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】一個額定電壓是2.5 V的小燈泡,正常工作時的電阻約為8Ω.小明想測量它的額定功率,實驗室中有如下器材:電源(電壓恒為6 V),電流表、電壓表、開關各1個,規(guī)格分別為“10 Ω 1A”和“50 Ω 0.5 A”的滑動變阻器2個,導線若干.

(1)小明設計了圖甲所示電路,他應選用規(guī)格為_______的滑動變阻器.

(2)圖乙是小明根據電路圖連接的實物圖.閉合開關后,移動滑動變阻器的滑片,發(fā)現小燈泡不亮,經檢查是由于一根導線連接錯誤,請你在圖乙中連接錯誤的導線上打“×”并補畫出正確的連線______

(3)小明正確連線后,繼續(xù)實驗,當電壓表的示數為2.5 V時,電流表的示數如圖丙所示為_______A,小燈泡的額定功率是_______W.

(4)實驗結束后,小明整理實驗器材時,發(fā)現滑動變阻器的AP部分比PD部分熱,這是因為___________________________________

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小明在“測小車的平均速度”的實驗中,設計了如圖所示的實驗裝置:小車從斜面頂端由靜止下滑,圖中的圓圈是小車到達A、B、C三處時電子表的顯示(數字分別表示“小時:分:秒”)

(1)該實驗測小車平均速度依據原理__________,還需要器材:_____________。

(2)實驗前必須學會熟練使用電子表,如果讓小車過了A點才開始計時,則會使所測AC段的平均速度VAC______(填“大”或“小”);實驗中可以看出小車在做_________(勻速/變速)直線運動。

(3)若s1=120cm,小車通過全程的平均速度v=_________m/s。

(4)在測量過程中,發(fā)現小車下落過快時間較難測出,可________(填“增大”或“減小”)斜面坡度,也可使斜面_________些。(填“光滑”或“粗糙”)

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【題目】亮亮設計了一個用電壓表的示數變化反映環(huán)境溫度變化的電路。其電路原理圖如圖(a)所示。其中,電源兩端電壓U=4V(恒定不變)。電壓表的量程為0~3V,R0是定值電阻,R0=300Ω,R1是熱敏電阻,其電阻隨環(huán)境溫度變化的關系如圖(b)所示。閉合開關S后。求:

①當環(huán)境溫度為40℃時,熱敏電阻R1的阻值是多少?

②當環(huán)境溫度為40℃時,電壓表的示數是多少?

③電壓表兩端電壓不能超過其最大測量值,則此電路所允許的最高環(huán)境溫度是多少?

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如是小明在“探究平面鏡成像的特點“的實驗裝置。

(1)你認為本實驗小明應選擇較________(選填)的玻璃板來完成實驗。

(2)在玻璃板前面放支點燃的蠟燭A再拿一支外形相同但不點燃的蠟燭B,豎立在玻璃板后面并移動,直到與蠟燭A的像完全重合,這樣做是為了比較像與物的_______關系。

(3)移去蠟燭B,在其原位置上放置一塊白屏,白屏上________(選填“能”或“不能”)呈現蠟燭的像。

(4)小明第一次將蠟燭A置于玻璃前5cm,第二次將A向遠離玻璃板的方向移動3cm,再次放置B直到與蠟燭A的像完全重合,則AB的間距為________cm。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】為了探究光的反射規(guī)律,小明用如圖所示的裝置進行實驗,小平面鏡置于水平桌面上.把一可沿ON折疊的白色硬紙板豎直放置在小平面鏡上.

(1)為了看清楚紙板上的光路,硬紙板材質應是_______(選填粗糙的光滑的).

(2)小明讓一束光貼著紙板射到O點,要使入射光線和其反射光線的徑跡同時在紙板上出現,紙板與平面鏡的位置關系是_______(選填一定垂直”、“一定不垂直可以垂直也可以不垂直”).

(3)以法線ON為軸線,將白色硬紙板的F面繞法線ON向后旋轉,此時反射光線的位置______(選填發(fā)生不發(fā)生)變化.

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示是某種物質熔化時溫度隨時間變化的曲線圖,下列說法中正確的是(

A. AB段表示該物質溫度逐漸升高,它的熔點也在升高

B. BC段表示該物質有一定的熔點,因此它是晶體

C. BC段表示該物質溫度不隨時間改變,說明該物質已經完全熔化

D. 該曲線可能是蠟熔化時溫度隨時間變化的圖象

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