18．下列有關(guān)能源和信息的說(shuō)法正確的是（　�。�
A．光不是電磁波
B．核電站是利用核裂變的能量來(lái)發(fā)電的
C．手機(jī)是利用超聲波來(lái)傳遞信息的
D．我國(guó)生活用電的方向每秒改變50次

分析 （1）可見光也是一種電磁波；
（2）核電站的核反應(yīng)堆是利用核裂變來(lái)獲能量的；
（3）手機(jī)是利用電磁波傳遞信息的；
（4）我國(guó)生活用電是交流電，頻率是50Hz，周期0.02s，1s內(nèi)方向改變100次；

解答 解：A、光也是一種電磁波，故A錯(cuò)誤；
B、核電站是利用可控的核裂變的能量來(lái)發(fā)電的，故B正確；
C、手機(jī)是利用電磁波傳遞信息的，故C錯(cuò)誤；
D、我國(guó)生活用電是交流電，頻率是50Hz，周期0.02s，1s內(nèi)方向改變100次，故D錯(cuò)誤；
故選B．

點(diǎn)評(píng) 此題考查了電磁波的分類、核裂變的應(yīng)用、電磁波的應(yīng)用和交變電流的認(rèn)識(shí)，是一道綜合題．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：解答題

13．俯臥撐是一項(xiàng)很好的強(qiáng)身健體的鍛煉括動(dòng)．是中學(xué)生國(guó)家健康體脊候準(zhǔn)必側(cè)項(xiàng)目，如圖所示，某同學(xué)體重為60kg．腳尖到肩膀的距離為160cm，其中0A的長(zhǎng)度為104cm，每做一次俯臥撐A點(diǎn)提高25cm．（g取10N/kg）
（1）請(qǐng)你完成力臂作圖．
（2）請(qǐng)你計(jì)算手臂用力多大．
（3）假如某同學(xué)每天完成50個(gè)俯臥撐．則需要消耗多少能量？

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

9．將一只皮球豎直向上拋出后落回原地，已知皮球運(yùn)動(dòng)時(shí)受到的空氣阻力大小與速度大小成正比．下列關(guān)于物體從拋出到落回原地的過(guò)程中，物體所受重力和空氣阻力的合力的大小變化情況的論述可能正確的是（　�。�
A．先減小后增大B．先增大后減小C．保持不變D．先減小后不變

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

6．下列圖示的運(yùn)動(dòng)情景中，能明顯地反應(yīng)出力使物體發(fā)生形變的是（　　）
A．B．C．D．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

13．如圖所示，某次演習(xí)任務(wù)中，一架飛機(jī)要對(duì)地面上某一指定目標(biāo)進(jìn)行定點(diǎn)轟炸．則飛行員應(yīng)在飛機(jī)到達(dá)目標(biāo)前投彈（填“前”、“后”或“正上方”），才能擊中目標(biāo)，這可以用慣性知識(shí)解釋．投彈后飛機(jī)的慣性變�。ㄟx填“變大”、“變小”或“不變”）．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

3．甲同學(xué)做托里拆利實(shí)驗(yàn)，測(cè)得管內(nèi)外水銀面高度差約為76cm，乙同學(xué)采取下面哪個(gè)措施可以改變這個(gè)高度差（　�。�
A．把實(shí)驗(yàn)移到高山上去做B．往水銀槽內(nèi)加少量水銀
C．用粗一些的玻璃管做實(shí)驗(yàn)D．將玻璃管傾斜一些角度

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

10．現(xiàn)有一瓶某品牌的飲用純凈水．
（1）瓶蓋上刻有一道道豎直的條紋，其目的是增大（選填“增大”或“減小”）摩擦．
（2）用雙手?jǐn)D壓瓶身，我們看到瓶子會(huì)形變，這一現(xiàn)象說(shuō)明力可以改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)．
（3）瓶中水的體積是350mL，則水的質(zhì)量是0.35kg．若這瓶水被宇航員帶到月球上后，它的質(zhì)量將不變（選填“變大”、“變小”或“不變”）．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

7．某同學(xué)想了解為什么氣體會(huì)對(duì)容器的壁有壓強(qiáng)，老師用如下實(shí)驗(yàn)解釋：
如圖，將托盤天平的左盤倒扣在支架上，調(diào)節(jié)天平平衡后，將一袋綠豆源源不斷地從同一高處落到左盤上，發(fā)現(xiàn)天平指針偏轉(zhuǎn)并保持一定角度，左盤受到一個(gè)持續(xù)的壓力．容器中氣體分子碰撞器壁的現(xiàn)象與上述實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象十分相似．可見，容器中大量氣體分子不斷碰撞器壁時(shí)，整體上也會(huì)產(chǎn)生一個(gè)持續(xù)的壓力，而單位面積上所受的壓力就是氣體對(duì)器壁的壓強(qiáng)．   
（1）上述過(guò)程中運(yùn)用的科學(xué)方法主要是類比法．
（2）老師告訴該同學(xué)，溫度越高，密閉容器中氣體對(duì)壁的壓強(qiáng)越大，請(qǐng)你只利用上述的實(shí)驗(yàn)器材，設(shè)計(jì)一個(gè)方法，驗(yàn)證這個(gè)規(guī)律．你的方法是：將一袋綠豆源源不斷地從更高的高度落到左盤．
（3）根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，請(qǐng)你判斷：在柴油機(jī)中，當(dāng)活塞壓縮缸內(nèi)氣體時(shí)，缸內(nèi)氣體的壓強(qiáng)變大．（填變化情況）．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：計(jì)算題

8．被譽(yù)為“沙漠之舟”的駱駝?wù)驹谒缴趁嫔�，它的質(zhì)量為360kg，每只腳掌跟地面的接觸面積為2×10-2m2．試求：
（1）駱駝?wù)玖r(shí)對(duì)沙面產(chǎn)生的壓力大�。�
（2）駱駝抬起一只腳時(shí)，駱駝對(duì)沙面的壓強(qiáng)．

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同步練習(xí)冊(cè)答案