2013年6月20日上午10點(diǎn)04分,全國(guó)6000多萬中小學(xué)生同時(shí)觀看了航天員王亞平在天宮一號(hào)內(nèi)講授的“太空第一課”。在失重狀態(tài)下,王亞平手中的陀螺 (選填“有”或“無”)質(zhì)量,當(dāng)王亞平給陀螺施加一個(gè)推力時(shí),陀螺會(huì)向前飛去,這說明力可以改變物體的 。
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科目:初中物理 來源: 題型:
如右圖所示,乙容器內(nèi)盛有水,甲容器盛有右表所列的一種液體。在一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的大氣壓下,對(duì)甲容器的底部持續(xù)加熱,最終發(fā)現(xiàn)乙容器內(nèi)的水沸騰了。則甲容器內(nèi)盛的液體是( )
A.液態(tài)氨 B.酒精
C.水 D.煤油
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科目:初中物理 來源: 題型:
夏天很熱時(shí),我國(guó)很多城市候車站臺(tái)便啟用噴淋降溫系統(tǒng)來緩解暫時(shí)的悶熱。其工作原理是:將水凈化后,通過高壓撞擊進(jìn)行霧化處理。當(dāng)水霧在環(huán)境中 (填寫物態(tài)變化名稱)時(shí)會(huì) 周圍空氣中大量的熱量,從而起到凈化空氣、除塵、降溫、保濕的效果。
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科目:初中物理 來源: 題型:
透鏡在我們的生活、學(xué)習(xí)中應(yīng)用廣泛.下列說法正確的是
A.近視眼鏡利用了凹透鏡對(duì)光的發(fā)散作用
B.照相時(shí),被照者應(yīng)站在鏡頭二倍焦距以內(nèi)
C.投影儀能使物體在屏幕上成正立、放大的虛像
D.借助放大鏡看地圖時(shí),地圖到放大鏡的距離應(yīng)大于一倍焦距
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科目:初中物理 來源: 題型:
如圖,2013年6月4日,一架國(guó)航由成都飛往廣州的波音757客機(jī)的機(jī)載雷達(dá)罩在數(shù)千米高空被小鳥撞出一個(gè)大凹洞,機(jī)組人員處置得當(dāng),事件未造成人員傷亡。下列關(guān)于小鳥和飛機(jī)相撞時(shí)的說法正確的是
A.小鳥和飛機(jī)相撞時(shí),小鳥只是施力物體
B.小鳥和飛機(jī)相撞時(shí),飛機(jī)只是受力物體
C.小鳥能撞破飛機(jī),說明力可以改變物體的形狀
D.小鳥撞飛機(jī)的力大于飛機(jī)撞小鳥的力
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科目:初中物理 來源: 題型:
北京時(shí)間2013年12月14日21點(diǎn)11分,嫦娥三號(hào)探測(cè)器在月球正面的虹灣以東地區(qū)成功著陸,這也標(biāo)志著我國(guó)已經(jīng)成為世界上第三個(gè)實(shí)現(xiàn)地外天體軟著陸的國(guó)家,中華民族古老的“奔月”夢(mèng)想成為現(xiàn)實(shí)。12月15日4時(shí)35分,嫦娥三號(hào)著陸器與巡視器分離,“玉兔號(hào)”巡視器順利駛抵月球表面,如圖所示。截至12月21日20時(shí)05分,在北京飛控中心的遙操作控制下,“玉兔號(hào)”順利行駛21米,進(jìn)行了全景相機(jī)、導(dǎo)航相機(jī)等圖像成像和下傳工作。若“玉兔號(hào)”在月球上的時(shí)速約為200米。
求:(1).“玉兔號(hào)”在月球上行駛21米需要的總時(shí)間是多少?
(2).在高速運(yùn)動(dòng)的月球上“午睡”時(shí),“玉兔號(hào)”感覺自己是靜止的,則她是選擇了誰做參照物?
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科目:初中物理 來源: 題型:
為了比較水和食用油的吸熱能力,小明用兩個(gè)相同的裝置做了如圖所示的實(shí)驗(yàn)。用溫度計(jì)測(cè)量液體吸收熱量后升高的溫度值,并用秒表記錄加熱時(shí)間。實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄如下表。
物質(zhì) | 質(zhì)量/g | 初始溫度/℃ | 加熱時(shí)間/min | 最后溫度/℃ |
水 | 60 | 20 | 6 | 45 |
食用油 | 60 | 20 | 6 | 68 |
(1)在實(shí)驗(yàn)過程中控制加熱時(shí)間相同,通過比較________來研究水和食用油吸熱能力的差異。
(2)在此實(shí)驗(yàn)中,如果要使水和食用油的最后溫度相同,就要給________加熱更長(zhǎng)的時(shí)間,此時(shí)水吸收的熱量________(選填“大于”、“小于”或“等于”)食用油吸收的熱量。
(3)通過實(shí)驗(yàn)可以得到不同的物質(zhì)吸熱能力不同,物質(zhì)的這種特性用________這個(gè)物理量來描述。
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