【題目】如下圖所示，被測(cè)物體的長度是cm，溫度計(jì)的讀數(shù)是℃．

【答案】3.80；﹣6
【解析】解：（1）刻度尺上1cm之間有10個(gè)小格，所以一個(gè)小格代表的長度是0.1cm=1mm，即此刻度尺的分度值為1mm；物體左側(cè)與6.00cm對(duì)齊，右側(cè)與9.80cm對(duì)齊，所以物體的長度為L=9.80cm﹣6.00cm=3.80cm；（2）溫度計(jì)上10℃之間有10個(gè)小格，所以一個(gè)小格代表的溫度是1℃，即此溫度計(jì)的分度值為1℃；液面在0℃下面，此時(shí)的溫度為﹣6℃．
所以答案是：3.80；﹣6．
【考點(diǎn)精析】關(guān)于本題考查的溫度計(jì)的使用方法和長度的測(cè)量，需要了解溫度計(jì)的使用： ⑴讓溫度計(jì)與被測(cè)物長時(shí)間充分接觸，直到溫度計(jì)液面穩(wěn)定不再變化時(shí)再讀數(shù)， ⑵讀數(shù)時(shí)，不能將溫度計(jì)拿離被測(cè)物體， ⑶讀數(shù)時(shí)，視線應(yīng)與溫度計(jì)標(biāo)尺垂直，與液面相平，不能仰視也不能俯視． ⑷測(cè)量液體時(shí)，玻璃泡不要碰到容器壁或容器底；長度的測(cè)量，測(cè)量結(jié)果包括準(zhǔn)確值、估讀值、和單位才能得出正確答案．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】將一未裝滿水密閉的礦泉水瓶，先正立放置在水平桌面上，再倒立放置，如圖所示，瓶蓋的面積是8cm2，瓶底的面積是28cm2，瓶重和厚度忽略不計(jì)（g取10N/kg）．求：

（1）倒立放置時(shí)瓶蓋所受水的壓力和壓強(qiáng)；

（2）倒立放置時(shí)礦泉水瓶對(duì)桌面的壓強(qiáng)．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】實(shí)驗(yàn)室有如下器材：天平（含砝碼）、量筒、燒杯（2個(gè)）、彈簧測(cè)力計(jì)、金屬塊、細(xì)線（質(zhì)量和體積不計(jì)）、足量的水（密度已知）、足量的未知液體（密度小于金屬塊的密度）．

（1）一組選用上述一些器材測(cè)量金屬塊的密度，步驟是：

①在量筒中倒入20mL水；

②把金屬塊浸沒在量筒的水中，如圖1所示，由此可知金屬塊的體積為 cm3；

③把天平放在水平桌面上，如圖2甲所示，接下來的操作是：

a、將游碼撥到零刻度線處；

b、向 （選填“左”或“右”）調(diào)節(jié)平衡螺母，使天平平衡；

c、取出量筒中的金屬塊直接放在左盤，向右盤加減砝碼并移動(dòng)游碼使天平重新平衡，如圖2乙所示．計(jì)算金屬塊的密度是 kg/m3．該實(shí)驗(yàn)所測(cè)密度比金屬塊實(shí)際的密度 （選填“偏大”或“偏小”）．

（2）二組選用上述一些器材，設(shè)計(jì)了一種測(cè)量未知液體密度的實(shí)驗(yàn)方案．

選用器材：彈簧測(cè)力計(jì)、金屬塊、細(xì)線、水、足量的未知液體、燒杯（2個(gè)）

主要實(shí)驗(yàn)步驟：

①用彈簧測(cè)力計(jì)測(cè)出金屬塊在空氣中的重力G；

②用彈簧測(cè)力計(jì)懸掛金屬塊浸沒在未知液體中（未接觸燒杯底），其示數(shù)為F1；

③用彈簧測(cè)力計(jì)懸掛金屬塊浸沒在水中（未接觸燒杯底），其示數(shù)為F2；

④未知液體密度的表達(dá)式：ρ= ．（用字母表示，已知水的密度為ρ水）

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小明將兩個(gè)分別標(biāo)有“6V 0.5A”和“2V 0.3A”字樣的小燈泡L1、L2串聯(lián)接入電路，測(cè)得通過L2的電流是0.3A，則通過L1的電流是（ ）

A. 0.2A B. 0.3A C. 0.5A D. 0.8A

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】物理量電流的符號(hào)是_______，單位名稱是_______

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】流星落在地球上會(huì)產(chǎn)生巨大的聲音，但它落在月球上，即使宇航員就在附近也聽不到聲音，這是因?yàn)椋?/span> ）
A.月球表面受到撞擊時(shí)不發(fā)聲
B.撞擊聲太小，人耳無法聽到
C.月球表面沒有空氣，聲音無法傳播
D.撞擊月球產(chǎn)生的是超聲波

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】一列和諧號(hào)動(dòng)車長210m，以216km/h的速度勻速通過一座鐵路橋用時(shí)30s．求：
（1）鐵路橋的長；
（2）整列火車在橋上的時(shí)間．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在探究“比較不同物質(zhì)吸熱能力”的實(shí)驗(yàn)中：

（1）在兩個(gè)完全相同的燒杯中分別裝入 、初溫都相同的水和煤油（選填“質(zhì)量”或“體積”）．

（2）實(shí)驗(yàn)中選擇相同規(guī)格的電加熱器，可以認(rèn)為在相同時(shí)間內(nèi)水和煤油 相同，然后比較 的方法來完成探究實(shí)驗(yàn)的．

（3）根據(jù)實(shí)驗(yàn)測(cè)得的數(shù)據(jù)分別描繪出了水和煤油兩種液體的溫度隨加熱時(shí)間變化的圖象，如圖所示，則 的吸熱能力更強(qiáng)，因此“暖手寶”中裝的儲(chǔ)熱液具有的比熱容 ．（選填：“較大”或“較小”）

（4）由圖象可得煤油的比熱容為 J/（kg℃）

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】科技界提出了超級(jí)高鐵的計(jì)劃．設(shè)想乘客坐在類似膠囊的“車廂”里，“車廂”在低壓管道中被發(fā)射出去，沿著空氣軌道行駛，其速度最高可以達(dá)到約1200km/h．根據(jù)上述材料，下列說法正確的是（ ）
A.“車廂”的速度可以達(dá)到1000m/s
B.坐在“車廂”里面的乘客相對(duì)于地面是靜止的
C.“車廂”1秒鐘最高可行駛1200m
D.“車廂”1秒鐘最高可行駛333m

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